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Cours de Programmation (Orientée Objet) dans le langage Java.
Vous voulez vous initier à la programmation mais vous ne savez point comment vous y prendre ? Ou sinon avez-vous déjà de bonnes bases en POO et aimeriez les développer davantage ? Ce cours vous fournira exactement ce dont vous avez besoin !
Pour les débutants, ce cours se compose essentiellement de trois parties. La première est une introduction à la programmation orientée objet où des notions de POO vous seront présentées et expliquées très en détail. La deuxième partie s'axera sur la pratique de ces notions dans le langage Java (C'est dans cette partie que vous apprendrez à programmer). L'apprentissage de la programmation nécessitera forcément une alternance entre la théorie et la pratique donc les deux première parties ne sont pas indépendantes. En revanche, la troisième partie l'est. Cette dernière sera une mise en oeuvre des connaissances que vous aurez acquis pour produire un petit programme jugé adapté à votre niveau.
Pour les non débutants qui sont déjà à l'aise avec les notions de base de la POO et qui savent déjà programmer proprement en Java, ce cours présentera un contenu un peu plus avancé et qui se composera de chapitres alternant entre la théorie et le pratique :
1/ classes abstraites
2/ interfaces
3/ énumérations
4/ gestion des exceptions
5/ expressions lambda
6/ programmation fonctionnelle
7/ programmation générique
8/ Collections
9/ programmation graphique
Pour les débutants, ce cours se compose essentiellement de trois parties. La première est une introduction à la programmation orientée objet où des notions de POO vous seront présentées et expliquées très en détail. La deuxième partie s'axera sur la pratique de ces notions dans le langage Java (C'est dans cette partie que vous apprendrez à programmer). L'apprentissage de la programmation nécessitera forcément une alternance entre la théorie et la pratique donc les deux première parties ne sont pas indépendantes. En revanche, la troisième partie l'est. Cette dernière sera une mise en oeuvre des connaissances que vous aurez acquis pour produire un petit programme jugé adapté à votre niveau.
Pour les non débutants qui sont déjà à l'aise avec les notions de base de la POO et qui savent déjà programmer proprement en Java, ce cours présentera un contenu un peu plus avancé et qui se composera de chapitres alternant entre la théorie et le pratique :
1/ classes abstraites
2/ interfaces
3/ énumérations
4/ gestion des exceptions
5/ expressions lambda
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Informations supplémentaires
En tant qu'élève, vous aurez besoin de votre ordinateur (portable de préférence) et de quoi prendre des notes. Aucun logiciel payant n'est requis.Lieu
Cours par webcam
Chez le professeur: Route de la Chocolatière, Echandens, Suisse
Au domicile de l'élève: Autour de Écublens, Suisse
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Encouragé par mes amis qui ont remarqué que je suis doué l'assistanat des élèves, j'ai commencé il y a un an à donner des cours principalement en mathématiques, en physique et en informatique (analyse, algèbre linéaire, géométrie analytique, logique, mathématiques discrètes, arithmétique modulaire, physique générale, informatique et POO).Tout au long de cette durée, j'ai eu l'opportunité de travailler avec des élèves de niveaux grandement variés ce qui m'a permis d'accumuler de l'expérience, de développer mes compétences en tant que professeur ainsi que d'améliorer mes méthodes d'enseignement.
Je me décris comme un professeur compétent, responsable, organisé et ponctuel, motivé et dynamique, toujours à l'écoute de ses élèves, tout le temps de bonne humeur, et qui accorde une grande importance à ce que le cours se passe dans une bonne ambiance qui favorise l'apprentissage.
Pour moi, un bon élève serait un élève motivé, persévérant et qui n'hésite pas à l'exprimer lorsqu'il/elle est dans le moindre doute ou confusion.
Ma méthode d'enseignement s'articule sur la maîtrise totale du contenu de la matière sous ses différents aspects. Ce contenu se base sur le cours classique, auquel s'ajouteront des explications approfondies et des exemples de différents niveaux de difficulté. Une fois l'élève est assez familiarisé avec les notions du cours, je l'assiste pour résoudre les exercices fournis par ses professeurs, tout en présentant des démarches de résolution et des astuces pertinentes. Des exercices supplémentaires peuvent être fournis occasionnellement si favorable, et une alternance entre le cours et les exercices est toujours possible et parfois même recommandable.
Des évaluations de progression adaptées, munies de remarques, sont fournies toutes les 12 heures de cours pour aider l'élève à repérer certaines faiblesses, et à savoir comment les travailler.
Education
Titulaire d'un baccalauréat en Sciences Mathématiques, j'ai suivi le Cours de Mathématiques Spéciales à l'EPFL durant l'année universitaire 2018-2019. Après l'avoir réussi, je poursuis actuellement mes études en BA2 en section d'Informatique. Tout au long de ce cursus, j'ai eu l'occasion d'étudier plusieurs branches en mathématiques (analyse, algèbre linéaire, géométrie analytique, logique, arithmétique modulaire, mathématiques discrètes...). J'ai également eu l'opportunité de suivre des cours de physique (mécanique classique, électricité, magnétisme), de chimie, et de la POO.Expérience / Qualifications
>Cursus :Septembre2019 - Actuellement : BA1 - BA2 section d'informatique à l'EPFL.
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Septembre2018 - Juin2019 : Cours de Mathématiques Spécial à l'EPFL.
Moyennes générales : 5.63 (automne), 5.54 (printemps).
---
Septembre2017 - Juin2018 : Baccalauréat en Sciences Mathématiques.
Mention : Très bien
>Tutorat :
Septembre2019 - Actuellement : cours individuels de maths et de physique.
---
Juillet2019 - Août2019 : cours de POO en JAVA pour groupe.
---
Janvier2019 - Juin2019 : cours individuels de maths.
>Diplômes de langues :
TOEFL : 102/120
---
TCF DAP : niveau C2
Vous êtes élève au niveau primaire/secondaire ou étudiant au programme CMS/MAN à l'EPFL? Vous avez du mal à comprendre la matière ? Vous n'arrivez pas à totalement maîtriser son contenu ? Ou est-ce que vous n'arrivez tout simplement pas à aborder et résoudre vos exercices ? Dans ce cas, ce cours vous concerne !
L'objectif principal de ce cours est de vous aider petit à petit à comprendre le contenu de la matière qui vous cause problème jusqu'à la maîtriser. Il vise aussi à vous aider à faire vos exercices et vous en fournir quelques uns de plus en cas de besoin. Ce cours promet également d'être riche en démarches de résolution et en astuces pertinentes qui pourraient s'avérer très utiles à l'examen.
En parallèle, ce cours pousse l'élève à développer les bases de la réflexion mathématique et à devenir de plus en plus indépendant.
Vous êtes élève au niveau primaire/secondaire ou étudiant au programme CMS/MAN à l'EPFL? Vous avez du mal à comprendre la matière ? Vous n'arrivez pas à totalement maîtriser son contenu ? Ou est-ce que vous n'arrivez tout simplement pas à aborder et résoudre vos exercices ? Dans ce cas, ce cours vous concerne !
L'objectif principal de ce cours est de vous aider petit à petit à comprendre le contenu de la matière qui vous cause problème jusqu'à la maîtriser. Il vise aussi à vous aider à faire vos exercices et vous en fournir quelques uns de plus en cas de besoin. Ce cours promet également d'être riche en démarches de résolution et en astuces pertinentes qui pourraient s'avérer très utiles à l'examen.
En parallèle, ce cours pousse l'élève à développer les bases de la réflexion en physique et à devenir de plus en plus indépendant.
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Cours de statistiques, programmation et mathématiquesApprendre les stats quand on sait à quoi ça sert, c'est quand même plus captivant. Au delà d'un simple soutien, je te propose de renouer avec le vaste univers des statistiques à travers des approches nouvelles (une passion très enfouie se révélera peut-être, mais là-dessus je ne promets rien !)
Statisticien dans l'âme et de métier, j'ai aussi eu le bonheur d'être assistant de statistiques à l'Unil au cours de mes études. Ce cours privé s'inscrit donc dans la continuité de mes intérêts, et notamment dans les domaines suivants :
- statistiques uni/bivariées (bases, tests d’hypothèse, distribution, inférence...)
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- programmation (R, Python, Stata, Jamovi, SPSS, SQL...)
- mathématiques (géométrie, trigonométrie, algèbre, analyse...)
Mon cours s'adresse principalement au niveau universitaire (psycho, SSP, géosciences, HEC...) et gymnasial.
Pédagogie et charge de travail adaptées selon le profil et les difficultés rencontrées dans la matière, le tout dans un mélange bien dosé de rigueur et de bonne humeur !
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Cette popularité fait que Python est constamment en évolution. Il offre une large gamme d'outils et de bibliothèques, qui sont gratuits et très variés.
En tant qu'ingénieur aéronautique, j'aime partager mes connaissances et j'en tire satisfaction en enseignant et en motivant les autres.
J'ai l'habitude de travailler avec des personnes de différents âges. Je crois en l'importance de segmenter l'apprentissage, de visualiser les progrès, d'établir des objectifs concrets et de pratiquer régulièrement.
Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.
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Nous ne passerons pas des heures à résoudre des problèmes mathématiques à la main pour renforcer nos connaissances, car ce n'est pas l'école. Au lieu de cela, nous utiliserons des méthodes de pointe et des bibliothèques de codes qui exploitent les dernières versions de logiciels pour maximiser la productivité et l'efficacité.
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Mathieu