🎯Pourquoi le coaching? Depuis plusieurs années, j’accompagne des élèves vers la réussite scolaire grâce à des cours particuliers en mathématiques. Ces cours sont surtout axés sur la maîtrise des notions techniques pour répondre à l’urgence d’une échéance scolaire (comme un examen ou un bilan). Si ces cours sont efficaces à court terme, ils laissent peu de place au développement de compétences transversales comme l’autonomie, la méthodologie ou la confiance en soi. Mon offre de coaching vient compléter ces cours en proposant une approche qui va bien au-delà de l'acquisition de compétences techniques. En travaillant sur le long terme, les élèves consolident leurs bases techniques tout en développant des outils essentiels pour réussir durablement, à l’école et ailleurs. Le résultat ? Moins de stress, plus d’efficacité et de sérénité, non seulement à l’école mais aussi dans la vie de tous les jours. 🙋Comment cela se passe ? 1. Tout commence par une première séance d’1h30, qui peut se dérouler chez vous ou chez moi. Cette rencontre sera l’occasion de faire connaissance et de définir ensemble les objectifs du coaching pour votre enfant. 2. Le coaching fonctionne par cycles de 5 ou 10 sessions au cours desquels je travaillerai avec votre enfant pour renforcer ses compétences techniques et personnelles au travers des mathématiques. Il bénéficiera également de mon soutien actif entre les sessions pour répondre à ses besoins. À la fin de chaque cycle, un retour personnalisé vous sera proposé pour évaluer les progrès réalisés et ajuster les objectifs si nécessaire. 3. Votre enfant aura une place prioritaire s’il décide de poursuivre avec un nouveau cycle. 📆 Un horaire que nous déterminerons ensemble sur base des disponibilités de votre enfant 📍A mon domicile (1060 Saint-Gilles) 🚀Ce programme vous intéresse? Je suis à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous fournir des informations détaillées sur mon offre. N'hésitez pas à me contacter !

Professeur de maths en fonction pour la FWB, Doctorant en sciences de l'Education en fin de thèse à l'ULB, Tuteur scolaire expérimenté des écoles de devoirs en mathématiques, sciences et Français dans les établissements secondaires de la zone de Namur et Bruxelles. Je peux me déplacer dans toute la Belgique, moyennant arrangement, en soirées. Je donne aisément des cours en ligne et par visioconférence, selon vos préférences et facilités.

Bonjour, Chaque année, j'organise des sessions spécifiques de préparations aux examens pour les élèves qui passeront le C.E.B et/ou le C.E.1.D. Je propose un programme de préparation très clair au client. Celui-ci variera en fonction de la date de la demande et du temps souhaité par le client. Ce type de service est conçu pour amener l'élève vers la réussite finale en juin 2025. A titre indicatif, en 2024, j'ai eu 9 élèves et ils ont tous obtenu leur diplôme grâce à ce fonctionnement et à la méthodologie employée. Je dispose de 8 ans d'expérience dans les soutiens scolaires et cours particuliers.

Etudiante en deuxième année en haute école propose son aide en français aux jeunes enfants ainsi qu'une aide sur les méthodes d'études et la préparation aux examens ( réalisation de planning..). Tout ceci dans une ambiance agréable

J’ai établi une méthodologie appliquée aux deux cas de figures en présence dans un processus d’apprentissage : - Travail individuel : approche de développement de la rigueur personnelle et du travail continu. L’objectif est de dénouer l’appétence pour l’apprentissage, qui est un muscle à travailler via l’engagement de l’apprenant, et sa capacité à s’incarner dans ce qu’il apprend. - Travail en séance : méthodologie basée sur une revue globale des cours, avec questionnaires et échanges sur le sujet et sur différents types de supports (lecture, mini-exposés, audiovisuel, serious games, expériences de pensée, etc.) La séance se découpe selon le niveau de l’élève/étudiant, ses objectifs d’apprentissage et son programme d’évolution personnelle, définit conjointement en amont. La fluidité des séances est un point central, pris en compte pour maintenir une dynamique et soutenir l’attention tout au long de la séance. Je travaille selon la modalité suivante : une pause de 5 minutes toutes les demi-heures (quelle que soit la durée de la séance, et avec 15 minutes de pause pour les séances dépassant 2h00 de temps). Le but est d’asseoir les informations et engager un bref échange sur la compréhension globale, tout en évitant le surmenage.

Je suis étudiante bilingue, d'origine irlandais,e anglais - français. Je peux aider des élèves ou adultes pour l'amélioration de leur apprentissage de l'anglais. Je peux aider aussi des élèves dans leur méthodologie à l'approche d'examens ou de contrôles

Bonjour, Je propose un accompagnement et un coaching pour la réalisation de votre TFE dans le domaine social. Tarif forfaitaire personnalisé, accompagnement en distanciel. Le coaching comprend : méthodologie, relecture, correction orthographique, grammaire, reformulation. Il peut s'agir d'une correction express ou d'un accompagnement à moyen terme.

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Le droit est une matière plurielle, je propose des cours de droit notamment sur la méthodologie, aide à la révision des cours ainsi qu’un soutien dans vos devoirs. Ma méthode sera basée sur un apprentissage en plusieurs temps qui consistera à revoir les méthodes de révisions et de travail de l’étudiant tout en complétant ses méthodes de travail en prenant le soin de renforcer les bases acquises et en approfondissant les notions juridiques qui pourront lui servir d’appui pour son travail au quotidien. J’accompagne des étudiants de première année de droit et ce jusqu’en Master qui souhaite pouvoir bénéficier d’un soutien méthodologique.

Je vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec un article ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue allemande. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire. Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.

Vous souhaitez progresser rapidement et à votre rythme ? Je vous propose des cours particuliers personnalisés, entièrement adaptés à vos besoins. Que ce soit pour surmonter des difficultés spécifiques, approfondir vos connaissances ou simplement gagner en confiance, je suis là pour vous accompagner. Chaque session est conçue pour vous aider à comprendre clairement les concepts, à travailler efficacement et à atteindre vos objectifs. Ensemble, nous créerons une méthode de travail qui vous convient, afin de vous voir réussir et progresser de manière concrète et motivante. N’attendez plus pour faire avancer vos compétences !

Cours personnalisés: un accompagnement adapté à vos besoins spécifiques, que ce soit pour éradiquer vos freins ou approfondir vos connaissances. Mise en place d'une méthodologie efficace : apprenez à structurer vos dissertations, commenter des documents, et réussir vos examens grâce à des méthodes éprouvées. Soutien régulier: Suivi hebdomadaire ou ponctuel selon vos besoins. Professeur passionnée et expérimentée, je suis spécialisée en Histoire-Géographie avec une solide expertise pédagogique. Mon objectif est de vous aider à réussir et à prendre confiance en vos capacités.

Ce cours vise à développer des compétences essentielles en organisation et en gestion de temps, en introduisant des méthodes de travail éprouvées et des outils de productivité efficaces. Les participants apprendront à structurer leurs journées, prioriser leurs tâches, et améliorer leur concentration, leur permettant ainsi de gérer leurs projets de manière plus optimale. Les sessions aborderont également des techniques de planification stratégique, la gestion des distractions, et l'équilibre entre vie personnelle et professionnelle. À la fin de la formation, les participants seront mieux équipés pour atteindre leurs objectifs avec efficacité et constance, tout en minimisant le stress.

Étudiant en master 1 en psychologie, je place l'écoute des besoins des élèves au premier plan, ce qui permet d'assurer un accompagnement efficace pour chaque individu. Depuis 3 ans, j'accompagne les primaires, les collégiens ainsi que les lycéens dans leur parcours scolaire. Chaque sujet est unique et singulier, par conséquent l'accompagnement est également spécifique à chacun. Pour progresser il faut tout d'abord connaître soi-même et surtout aimer ce que l'on fait.

Je suis infirmier et formateur en soins infirmiers depuis 19 ans. J'accompagne les étudiants dans l'élaboration de leur travail de fin d'étude en soins infirmiers. Mais également, je vous amène à développer votre réflexivité à propos de vos pratiques professionnelles, à exploiter les données probantes dans le cadre des pratiques professionnelles. Je développe votre méthodologie de la recherche en soins infirmiers. Je travaille sur RDV durant les plages agenda disponibles, selon vos besoins.