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Formation à la culture à Montemagno

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1 professeur particulier formation à la culture à Montemagno

J'ai fait toute ma formation en italien, j'ai un diplôme en philologie italienne et un traducteur italien et j'ai passé des saisons en Italie. J'ai plusieurs années d'expérience en tant que professeur d'italien privé, en cours individuels et en groupes de plusieurs étudiants, et j'ai enseigné aux adultes et aux enfants. J'adapte les cours au niveau et à l'âge des élèves et j'utilise le matériel adapté à chaque cas : articles, vidéos ou actualités par exemple pour les adultes, ou jeux et histoires pour les enfants. Dans mes cours, j'utilise divers supports, écrits et audiovisuels, toujours d'actualité, pour motiver les élèves et essayer de les mettre à l'aise et de les encourager à utiliser la langue sans crainte dès le premier instant, que ce soit à l'oral ou à l'écrit. J'essaie également de présenter la langue dans son contexte culturel, ce que je considère d'une grande importance pour comprendre certains aspects linguistiques. Je prépare également les examens de l'Ecole Officielle des Langues. Mon expérience en tant que traductrice italienne, et ayant passé du temps en Italie, me permet de comprendre les principales difficultés rencontrées par les hispanophones lorsqu'ils traitent avec l'italien et de les aider à les surmonter et à éviter de reproduire des structures linguistiques erronées d'une langue à l'autre, rendant la communication difficile. . Mon objectif, en bref, est de m'assurer que l'élève est capable de fonctionner correctement dans diverses situations et de pouvoir communiquer avec des locuteurs natifs, en plus de leur offrir un cadre culturel qui les aide à comprendre la langue et à se rapprocher du pays. . Mon objectif fondamental est que l'élève progresse dans la langue, avec rigueur et aménité. Lire plus
Grammaire · Formation à la culture · Italien
Espagnol · Formation à la culture · Histoire
Professeur fiable: En tant que professeur d'espagnol et d'anglais, je me concentrerais sur la création de cours créatifs et pleins de contenu culturel afin que les étudiants puissent apprendre non seulement la langue, mais aussi la culture qui la sous-tend. Dans mes cours de grammaire, je m'assurerais que les étudiants aient une compréhension claire des concepts de grammaire. J'utiliserais des activités et des jeux interactifs pour que les élèves puissent apprendre plus concrètement et efficacement. De plus, j'intégrerais la culture dans mon enseignement de la grammaire, en présentant des exemples concrets de la façon dont la langue et les modèles grammaticaux sont utilisés dans la culture et la société espagnoles ou anglophones. Quant à l'accent, je me concentrerais sur le fait d'aider les élèves à parler clairement et naturellement. Je leur apprendrais la prononciation correcte des mots et leur donnerais des exercices spécifiques pour améliorer leur accent. Je leur fournirais également du matériel authentique tel que des chansons, des films ou des vidéos afin qu'ils puissent écouter et pratiquer l'accent et l'intonation de la langue. Dans mes cours de culture, je présenterais une variété d'aspects culturels des pays hispanophones ou anglophones, tels que l'histoire, les traditions, la littérature, la musique, la gastronomie et la vie quotidienne. J'utiliserais des exemples réels tirés de situations culturelles et j'encouragerais les élèves à participer aux discussions afin qu'ils puissent mettre en pratique leurs compétences linguistiques. De cette façon, les étudiants apprennent non seulement la langue, mais s'immergent également dans la culture et la société des pays hispanophones ou anglophones. En résumé, mes cours d'espagnol et d'anglais seraient pleins de contenu culturellement et grammaticalement correct, avec un accent sur l'amélioration de la prononciation et de l'accent. J'encouragerais également les étudiants à interagir et à participer à des activités pratiques afin qu'ils puissent appliquer leurs connaissances de la langue dans des situations réelles.
Formation à la culture · Espagnol · Anglais
Formation à la culture · Ecriture · Communication
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