àpd26.00EUR/ h
Tuteur Maths, Physique/ Chimie, SVT de la primaire à la terminale à Theillay (Titulaire Bac+5 informatique et Bac+4 en Biologie)
Concernant ma méthodologie, je suis persuadée que ce dont manque un élève en difficulté, c'est du temps et de l'attention. Je serais donc là pour cela!
Un cours type va se dérouler en 2 parties :
- Pendant les premières 30 minutes, on reprend le cours que l'on doit travailler. Cela peut être le cours vu en classe juste avant. Cela peut être également un chapitre précédent. On décide ensemble. Ce moment est très important. Si il faut expliquer 2, 3 ou 4 fois la même chose, on le fait, et j'essaie de trouver des façons différentes de le faire. Le but est de ne surtout pas rester sur quelque chose que l'élève n'a pas compris.
- Les dernières 30 minutes sont consacrées à faire des exercices ensemble. Dans les matières scientifiques, il est essentiel de faire des exercices pour acquérir des automatismes mais aussi la méthodologie.
- Enfin, je donne en général des exercices à faire entre 2 séances. Il n'est pas obligatoire de les faire mais c'est fortement conseillé. Pourquoi? Car dans les matières scientifiques que j'enseigne, s'exercer pour acquérir des automatismes est essentiel.
Mais, me direz-vous, c'est déjà ce que font les profs de mon enfant? Et je vous répondrai oui, en effet. Sauf qu'avec moi, l'élève a toute mon attention, on prend le temps dont il a besoin, on répète le nombre de fois qu'il lui faut pour comprendre. Et surtout, je m'adapte à lui et pas inversement.
Pour terminer, je pense qu'il est crucial d'avoir un lien avec les parents. D'une part car, sauf cas exceptionnel, ce sont les parents qui paient. D'autre part, et c'est le plus important, l'élève a besoin d'avoir envie de prendre des cours et les parents jouent un rôle important dans ce processus.
Aussi, notre collaboration commencera par une première rencontre qui vous est offerte. Pendant cette première rencontre, j'aime qu'un ou les 2 parents soient présents. C'est l'occasion de se présenter et de définir vos attentes et les besoins.
Puis, toutes les 5-6 séances, je tiens à un petit bilan de 10-15 minutes avec l'élève et un ou les 2 parents pour échanger et voir si l'on doit faire des ajustements. Mon expérience m'a montré que cela rassure les différentes parties et surtout, de toujours viser les progrès de l'élève.
A bientôt j'espère!
Un cours type va se dérouler en 2 parties :
- Pendant les premières 30 minutes, on reprend le cours que l'on doit travailler. Cela peut être le cours vu en classe juste avant. Cela peut être également un chapitre précédent. On décide ensemble. Ce moment est très important. Si il faut expliquer 2, 3 ou 4 fois la même chose, on le fait, et j'essaie de trouver des façons différentes de le faire. Le but est de ne surtout pas rester sur quelque chose que l'élève n'a pas compris.
- Les dernières 30 minutes sont consacrées à faire des exercices ensemble. Dans les matières scientifiques, il est essentiel de faire des exercices pour acquérir des automatismes mais aussi la méthodologie.
- Enfin, je donne en général des exercices à faire entre 2 séances. Il n'est pas obligatoire de les faire mais c'est fortement conseillé. Pourquoi? Car dans les matières scientifiques que j'enseigne, s'exercer pour acquérir des automatismes est essentiel.
Mais, me direz-vous, c'est déjà ce que font les profs de mon enfant? Et je vous répondrai oui, en effet. Sauf qu'avec moi, l'élève a toute mon attention, on prend le temps dont il a besoin, on répète le nombre de fois qu'il lui faut pour comprendre. Et surtout, je m'adapte à lui et pas inversement.
Pour terminer, je pense qu'il est crucial d'avoir un lien avec les parents. D'une part car, sauf cas exceptionnel, ce sont les parents qui paient. D'autre part, et c'est le plus important, l'élève a besoin d'avoir envie de prendre des cours et les parents jouent un rôle important dans ce processus.
Aussi, notre collaboration commencera par une première rencontre qui vous est offerte. Pendant cette première rencontre, j'aime qu'un ou les 2 parents soient présents. C'est l'occasion de se présenter et de définir vos attentes et les besoins.
Puis, toutes les 5-6 séances, je tiens à un petit bilan de 10-15 minutes avec l'élève et un ou les 2 parents pour échanger et voir si l'on doit faire des ajustements. Mon expérience m'a montré que cela rassure les différentes parties et surtout, de toujours viser les progrès de l'élève.
A bientôt j'espère!
Lieu
Cours par webcam
Au domicile de l'élève: Autour de Theillay, France
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Présentation
Je suis maman de 2 grandes filles en Seconde et Terminale que j'ai aidé et pas que dans les matières scientifiques et le meilleur compliment qu'elles m'aient fait, c'est "Maman, avec toi je comprends!"! Avec mes élèves, cela n'est pas dit de cette manière, mais les résultats sont là! Je suis titulaire d'une maîtrise (Bac+4) en Génétique Moléculaire et d'un DESS (Bac+5) en informatique. Je suis passionnée par les sciences en générale et j'adore faire passer mon savoir, mon expérience, alors quoi de mieux que donner des cours et peut être encore mieux, vous faire aimer les sciences!J'ai travaillé pendant 12 ans en tant que Maîtrise d'ouvrage SI dans le domaine bancaire et aujourd'hui, je suis gérante d'une maison d'hôtes, aussi, je peux être assez disponible en terme d'horaires.Les cours peuvent aussi bien avoir en présentiel qu'à distance, je m'adapte.
Concernant ma méthodologie, rien de révolutionnaire. Un cours type va se découper en 2 parties. Pendant les premières 30 min, on reprend le cours que l'on doit travailler. On prend le temps d'expliquer et de revenir sur des notions si besoin. Pour moi, on ne doit pas rester sur un point qu'on n'a pas compris, sinon, c'est là que les lacunes s'installent. Les dernières 30 min sont consacrées à faire des exercices ensemble. C'est encore l'occasion d'expliquer à nouveau certaines choses si elles n'ont pas été comprises. Enfin, je donne en général des exercices à faire entre 2 séances. Il n'est pas obligatoire de les faire mais c'est fortement conseillé. Pourquoi? Car dans les matières scientifiques que j'enseigne, s'exercer pour acquérir des automatismes est essentiel.
A bientôt j'espère!
Education
DESS Informatique (Bac+5) obtenu en 2001 à l'Université Paris 5Maîtrise de Génétique Moléculaire (Bac+4) obtenu en 2000 à l'Université Paris 7
Licence de Biologie (Bac+3) obtenu en 1999 à l'Université Paris 7
Expérience / Qualifications
DÉVELOPPEUSE PUIS CHEF DE PROJETHypovereinsbank - CDI
Septembre 2001 - aujourd'hui · 4 an(s) 4 mois
Constitution d’un datawharehouse d’indicateurs financiers (P/L, Positions, Risques) extraits du progiciel Reuters Kondor+.
CHEF DE PROJET
Caisse d’Epargne Paris - CDI
Février 2006 - aujourd'hui · 4 an(s)
Paris, France
Intégration de KALM (surcouche de reporting à FERMAT ALM pour les Caisses d’Epargne Banque de Détail.
MAÎTRISE D’OUVRAGE
Société Générale - CDI
Février 2010 - aujourd'hui · 3 an(s) 3 mois
Maîtrise d’ouvrage sur une application de suivi centralisé (RSTI) et de contrôle des risques structurels du groupe.
GERANTE D’UNE MAISON D’HÔTES
La Frégeolière - CDI
Mai 2013 - aujourd'hui · 11 an(s)
41300 Theillay, France
Gestion d’un établissement de 5 chambres pouvant accueillir jusqu’à 15 personnes.
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- Professeur depuis avril 2024
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Raef
Cours particuliers en Math, Physique, Chimie et SVTLes cours de math, physique, Chimie et SVT du programme français ou suisse de maturité ou universitaire se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
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Matías
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Narayan
Cours particuliers en mathématiques et sciences (physique, chimie) niveau AS/A, européen S6/S7, baccalauréat international IB, partie mathématique (GRE et SAT)Je suis titulaire d'une maîtrise en génie civil, d'une maîtrise en finance et économie et d'un MBA avec plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au premier cycle. Au fil des ans, j'ai travaillé avec un large éventail d'étudiants et je les ai aidés avec succès à exceller dans leurs études. En plus de ma vaste expérience en enseignement, j'ai plus de 7 ans d'expérience dans l'accompagnement des étudiants à travers des tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Mon objectif est de vous aider à maîtriser ces tests avec des stratégies efficaces et une compréhension claire du sujet.
Mes cours de mathématiques sont adaptés aux étudiants de tous niveaux, notamment :
Étudiants de Master et de Bachelor (matières telles que les mathématiques financières, les mathématiques commerciales, les bases des mathématiques pour les étudiants en science des données, etc.)
Étudiants pré-universitaires
Élèves de l'IB (Math SL et Math HL)
Étudiants de niveau AS/A
Élèves européens de S6 et S7
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Élèves de l'école primaire
En plus des mathématiques, je propose également des cours particuliers de physique et de chimie aux élèves jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, ainsi qu'aux élèves de l'IB et du A-level.
Pour la biologie, je propose des cours complets pour les élèves jusqu'au niveau secondaire européen, GCSE et IGCSE. Mon style d'enseignement est flexible et adaptable, garantissant que chaque élève reçoit un accompagnement personnalisé en fonction de son style d'apprentissage et de ses objectifs.
Actuellement, j’enseigne à un groupe diversifié d’étudiants issus de différents horizons éducatifs.
Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :
National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, Curriculum Européen (2 étudiants)
International:
8. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
9. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
10. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
11. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
12. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
13. École King Solomon, Israël, programme IB (1 élève)
14. L'École européenne de Bergen, Pays-Bas, programme européen (1 élève)
De plus, j'offre une aide aux devoirs et je suis les progrès de chaque élève grâce à des évaluations périodiques, qui peuvent être programmées en fonction des besoins des élèves et des parents.
Remarque : Bien que certains de mes élèves suivent des programmes en français, en allemand ou en suédois, ma langue d'enseignement principale est l'anglais. Étant donné que les mathématiques sont un langage universel, il est facile de comprendre les tâches et j'explique clairement les solutions en anglais, garantissant ainsi une expérience d'apprentissage fluide pour tous.
Lancez-vous ensemble dans ce voyage d’apprentissage et atteignez vos objectifs académiques en toute confiance !
Amine
Cours de Mathématiques et de Physique-Chimie sur Lausanne et environsJe suis un jeune enseignant passionné avec beaucoup de facilité dans les domaines des mathématiques et de la physique-chimie. Ma méthode d'enseignement se distingue par ma patience et mon dévouement à la réussite de mes élèves. J'adore me sentir utile en aidant les autres à comprendre et à maîtriser des concepts parfois complexes.
Mon sens de l'humour et ma jeunesse sont également des atouts qui me permettent de créer une ambiance détendue et agréable lors des cours. Je crois fermement que l'apprentissage est plus efficace lorsque les élèves se sentent à l'aise et en confiance. Je m'engage donc à créer un environnement propice à l'apprentissage où mes élèves se sentent encouragés à poser des questions et à explorer de nouveaux concepts.
Ma priorité absolue est la réussite de mes élèves. Je m'engage à fournir un soutien personnalisé et à adapter mes méthodes d'enseignement en fonction des besoins spécifiques de chaque élève. Je suis patient et persévérant, et je suis prêt à expliquer les concepts autant de fois que nécessaire jusqu'à ce qu'ils soient parfaitement compris.
Que vous ayez besoin d'aide pour résoudre des problèmes mathématiques complexes ou pour comprendre les principes fondamentaux de la physique-chimie, je suis là pour vous accompagner tout au long de votre parcours d'apprentissage.
Robert
Math / Stat / Proba, chez vous, chez moi ou à distance !En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.
Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.
En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.
En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.
N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.
Mohamed
Professeur certifié en mathématiques, Master en Mathématiques, 13 ans d'expérience – Spécialiste des lycéens, collégiens et 1ère Math SUPEn tant que professeur de mathématiques de premier grade diplômé de l’école supérieure des profs et ayant enseigné pendant 13 ans au lycée public, je propose des cours de soutien scolaire de mathématiques à domicile pour :
Des collégiens ou lycéens de niveaux T et Tronc Commun Sciences, TC Technologique, 1ère Bac Sciences expérimentales et terminale de toutes les filières (SVT-PC-SC.Math-L)
Les classes de 2nde et 1ère générale Terminale spécialité du système français
Les niveaux 5ème, 4ème et 3ème du collège
Mon objectif est d'aider les élèves à :
Améliorer leur niveau
Approfondir leurs connaissances
Assimiler leurs cours
Combler leurs lacunes
Se perfectionner
Je suis également en mesure de les accompagner dans la préparation de leurs examens et concours d’accès aux grandes écoles, ainsi que de leur fournir une aide aux devoirs. Je suis convaincu d'avoir les qualités requises pour permettre à mes élèves de progresser et peut-être même de leur donner goût à cette matière !"
Salah Eddine
Cours de soutien en mathématiques pour les lycéensEn tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !
Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.
Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :
1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.
2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.
3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.
4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.
5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.
J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.
En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.
Amelie
Bonjour étudiante en Master MEEF deuxième année pour devenir professeure des écoles, je propose mes services pour de l'aide aux devoirsJe propose de données des cours pour des élèves ayant quelques difficultés en mathématiques, anglais ou histoire.
Ma sera méthode basée sur la compréhension de l'élève (ses points forts et faibles) dans la matière choisie.
Aussi, nous partirons du cours de l'élève (vu en classe), afin de coller au mieux aux méthodes enseignées.
Une ré explication de la notion ainsi que des exercices seront effectués
Marwan
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Cours particulier en matière scientifique( math, physique, chimie) COLLÈGE ET SECONDAIREJe suis doctorant en chimie et professeur stagiaire en cycle d'agrégation, titulaire d'un master en chimie organique depuis 2020, et je propose des cours individuels de mathématiques, chimie et physique par internet pour les niveaux collège et lycée .
Suivant le profil de l'élève, je propose 4 formules différentes d'accompagnement :
- Le cours « classique » qui consiste en une heure de cours en visio chaque semaine. Il s'adresse à un élève rencontrant souvent des difficultés modérées pour la compréhension du cours et la résolution des exercices.
-Le cours « suivi » qui consiste en une heure de cours chaque semaine + un suivi tout le reste de la semaine par mail. Si l'élève se pose des questions, se retrouve face à des difficultés pendant la semaine, il peut échanger avec moi par mail autant de fois qu'il le souhaite dans la semaine, en dehors du cours en visio. Je lui apporterai le soutien supplémentaire dont il a besoin.
Cette formule s'adresse au même profil que celui concernant le cours « classique », et apporte un confort supplémentaire à l'élève.
-Le cours « coup de pouce » lui s'adresse à un élève autonome, sans grosse difficulté, ayant juste besoin d'un suivi pour le superviseur et le rassurer. Il consiste en un suivi par mail uniquement, tout au long de la semaine.
- Le cours « renforcé » enfin s'adresse à des élèves ayant de grosses difficultés et/ou visant un parcours post bac nécessitant un très bon niveau en maths. Il comprend une heure trente de cours en visio chaque semaine + un suivi par mail illimité toute la semaine.
N'hésitez pas à m'envoyer un message pour plus de renseignements. Merci de me préciser alors le niveau de l'élève.
Ayoub
Cours de Physique-Chimie , Maths ( Programme de la mission française )Mon objectif est de faire progresser et de faire réussir mes élèves à leurs examens.
Afin qu'ils puissent surmonter leurs difficultés, je leur assure un accompagnement pédagogique et efficace, de manière ponctuelle ou bien tout au long de l'année scolaire.
Concrètement, j'analyse le profil de mon élève puis d'identifie ses lacunes et/ou difficultés pour enfin mettre en oeuvre des méthodologies sur mesure.
Mon enseignement s'adresse aux élèves de 6ème jusqu'à la Terminale, toutes filières confondues.
Je vous assure qu'avec un suivi hebdomadaire et les bonnes méthodes vous ferez des progrès !
Armend
Cours particuliers en math pour différents âges et niveauxÉtudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers en mathématiques.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.
Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.
Faten
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