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Apprenez à parler couramment et à acquérir de la confiance en anglais
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J'adapte mes cours après la première leçon ensemble, afin que vous puissiez profiter au maximum de notre temps ensemble. Je m'assure que les cours sont agréables, tout en restant bénéfiques. En tant que professeur qualifié Celta, je m'efforce de me concentrer sur 2 compétences principales à la fois : que ce soit la lecture et le vocabulaire ou l'écoute et la grammaire. L'expression orale étant la compétence la plus importante, c'est un élément essentiel de mes cours.Mais il y a deux règles essentielles à respecter : n'ayez pas peur de faire des erreurs et amusez-vous ! Essayez !
Lieu
Cours par webcam
Chez le professeur: Fairwater Homes Apartment 5, Swieqi, Malta






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Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 30 minutes 45 minutes 60 minutes 90 minutes |
Enseigné en : | anglais, français, espagnol |
Présentation
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Je m'appelle Camille et je suis originaire du sud de la France. L'amour que j'ai toujours eu pour l'anglais et les voyages m'a amené à travailler dur pour devenir professeur afin de partager cette passion. Pour peaufiner mon anglais, je suis allée dans une école de langues et j'ai passé l'examen de Cambridge. Cela m'a amenée à devenir professeur d'anglais pour adultes et adolescents. J'enseigne dans des écoles de langues à Malte depuis un an, ce qui m'a apporté beaucoup d'expérience et de confiance.Avant la pandémie, j'étais apprentie bijoutière à Malte. Grâce à cette expérience, mes compétences en anglais se sont grandement améliorées, tout comme ma capacité à communiquer avec les clients et à faire du marketing.
J'ai également passé trois mois à faire du bénévolat au Kenya, où j'ai enseigné le français, le dessin, la cuisine et la lecture à des enfants. En plus de mon développement professionnel, cela m'a également permis de m'épanouir sur le plan personnel.
Dès que j'ai terminé mon CELTA en février 2024, j'ai commencé à travailler dans le secteur de l'anglais langue étrangère. J'ai travaillé à Malte pendant un mois en tant qu'employée à l'essai de mars à avril. Comme l'école n'a pas répondu à mes attentes, je suis allée dans une autre école à Malte où je travaille toujours en ce moment. C'est cependant mon désir de voyager et de changer d'environnement qui m'a amenée à rechercher de nouvelles opportunités.
Education
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J'ai terminé mes études et j'ai immédiatement commencé à travailler comme apprentie bijoutière. J'ai passé l'examen CAE à Édimbourg, suivi directement du CELTA. Depuis que j'ai réussi mon CELTA en février 2024 à Édimbourg, j'enseigne à Malte, je travaille avec des débutants et des apprenants avancés, j'accueille des étudiants dans le cadre du programme « Stay with a Teacher » et je leur apporte un soutien supplémentaire. J'ai également de l'expérience en matière de cours particuliers et de bénévolat au Kenya, où j'enseigne le français et d'autres matières à des enfants. Aujourd'hui, je cherche à étendre mon enseignement à l'enseignement en ligne.Expérience / Qualifications
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Avant la pandémie, j'étais apprentie bijoutière à Malte. Grâce à cette expérience, mes compétences en anglais se sont grandement améliorées, tout comme ma capacité à communiquer avec les clients et à faire du marketing.J'ai également passé trois mois à faire du bénévolat au Kenya, où j'ai enseigné le français, le dessin, la cuisine et la lecture à des enfants. En plus de mon développement professionnel, cela m'a également permis de m'épanouir sur le plan personnel.
Dès que j'ai terminé mon CELTA en février 2024, j'ai commencé à travailler dans le secteur de l'anglais langue étrangère. J'ai travaillé à Malte pendant un mois en tant qu'employée à l'essai de mars à avril. Comme l'école n'a pas répondu à mes attentes, je suis allée dans une autre école à Malte où je travaille toujours en ce moment. C'est cependant mon désir de voyager et de changer d'environnement qui m'a amenée à rechercher de nouvelles opportunités.
En plus d'enseigner à des adolescents et des adultes de différents niveaux, je devais planifier les cours, donner des commentaires, tenir un bon dossier administratif et remplacer les professeurs absents de dernière minute. Je devais parfois parcourir nos dossiers, nos programmes, etc., corriger les erreurs, en imprimer de nouvelles pour la nouvelle année. J'aide mes gestionnaires lorsque cela est nécessaire.
Au cours des six derniers mois, j'ai accueilli des élèves dans notre école dans le cadre d'un programme appelé « Séjour chez un professeur ». Je leur fournis le petit-déjeuner, ainsi que deux cours et un soutien tout au long de leur séjour.
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Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Camille sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis novembre 2024
- Connecté à Google
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Professeur d'anglais hautement qualifié, qui préfère de nombreuses méthodes d'interaction avec les apprenants, car je pense que chaque élève a sa propre façon d'apprendre. J'ai acquis une vaste expérience grâce à mes études précédentes dans le Master en méthodes d'enseignement des langues, mes recherches m'ont également aidé à acquérir une vaste expérience en matière d'acquisition de langues, en plus du fait que j'ai travaillé comme tuteur et traducteur en Europe pendant des années.
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PROFESSEUR DE FLE ( FRANCAIS LANGUE ETRANGERE) POLYGLOTTE, + 15 ANS D'EXPERIENCE & SOUTIEN SCOLAIRE EN ANGLAIS/ITALIEN/FRANCAISJe m'appelle Hélène.
J'ai vécu plus de 25 ans à l'étranger: en Grande-Bretagne où j'ai enseigné le FLE, puis en Belgique où je travaillais auprès des institutions européennes sur des projets, enfin en Italie pendant 20 ans où j'ai été appellée à enseigner le FLE auprès de l'Université de Turin et où, parallèlement, j'ai dirigé des projets culturels liés à la littérature francophone auprès d'une institution locale il Circolo dei Lettori.
Mon enseignement du FLE est différent des autres, pragmatique, progressif et sur-mesure.
Pourquoi ?
Parce qu'avant d'enseigner, j'ai dû, à titre personnel, me confronter à l'apprentissage des langues: l'anglais, puis l'espagnol, le portugais et enfin l'italien.
J'ai ainsi compris ce qui est utile et ce qui ne l'est pas pour entrer dans une autre langue, ce qui donne la satisfaction de progresser, de commencer à parler, à comprende, à écrire... sans approches trop souvent inutiles, chronophages et coûteuses pour un résultat insatifaisant.
Le cours de FLE c'est à dire de Français Langue Etrangère est destiné à qui souhaite apprendre le français pour s'insérer dans un contexte francophone, mais aussi aux enfants/adolescents qui ne possèdent pas les bases grammaticales permettant d'être " bon à l'école".
Une langue, n'importe quelle langue, ne peut pas être acquise juste "au hasard", elle possède une structure que l'on appelle grammaire à travers laquelle il faut cheminer pour arriver à apprendre.
PAS DE PANIQUE, LA GRAMMAIRE PEUT ÊTRE APPROCHEE AVEC PLAISIR !
Mon approche est NON-SCOLAIRE, SUR-MESURE, AFIN QUE LE FRANCAIS VOUS SERVE DANS LA VRAIE VIE.
Tous mes nombreux étudiants ont aimé la progression que je donne à mes cours et la pertinence de mon approche pédagogique, sérieuse et ludique à la fois.
Sawsen
Arabe, français, allemand et anglais pour tousBienvenue dans la classe multilingue ! Dans cette section, nous nous appuyons sur des méthodes interactives et ludiques pour faire de l’apprentissage des langues une expérience passionnante et vivante. Nous commençons par des leçons de base pour renforcer la compréhension de base des mots et des phrases, puis progressons progressivement vers les compétences d'écoute et d'expression orale.
Qu’apprendront les étudiants dans mon département ?
1. **Bases linguistiques** : grammaire, prononciation et vocabulaire de base.
2. **Compétences d'écoute** : clips audio et enregistrements pour une prononciation correcte.
3. **Compétences de conversation** : Exercices interactifs et simulations de situations de la vie quotidienne.
4. **Applications pratiques** : Jeux et activités pratiques pour appliquer ce que vous avez appris.
5. **Culture linguistique** : Comprendre différentes cultures et promouvoir le multiculturalisme.
Dans mon département, l'objectif n'est pas seulement d'apprendre la langue, mais aussi de prendre plaisir à apprendre et à s'immerger dans des cultures diverses. Prêt à vous lancer dans ce voyage incroyable ?
Erika
Cours d'espagnol et d'anglais avec Erika en Belgique :)Enseigner est ma passion et en tant que locuteur natif, j'ai eu le plaisir de communiquer avec des étudiants du monde entier, à partir de mes expériences en République tchèque où j'enseignais l'anglais aux enfants.
Nous pouvons approfondir les subtilités de la communication, en nous concentrant sur ce qui compte pour vous. Je prépare les étudiants à des tests comme le DELE et le SIELE, en adaptant mon approche à vos objectifs uniques, qu'il s'agisse de réussir un examen, d'explorer le monde ou simplement de plonger dans la langue et la culture.
Mes cours prennent une tournure décontractée : nous pouvons nous promener, prendre un café ou un thé et faire de l'apprentissage une expérience agréable. Le meilleur pour moi, c'est lorsque les étudiants expriment leur gratitude pour le temps passé ensemble. Je crois que la langue est bien plus que de simples mots et j'ai hâte de partager mon point de vue avec vous.
J'ai hâte de vous rencontrer et de commencer ce voyage linguistique ensemble !
Camille
✅ Cours prives intensifs de francais pour adulte/enfants.➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.
➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.
➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :
• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.
➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).
➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).