Cours particulier d'anglais-français (collège ou litté)-philosophie

Je propose des cours individuels et personnalisés selon votre niveau, les groupes sont également les bienvenus. Je m'adapterai à vos besoins et objectifs : Grammaire, conversation, vocabulaire et culture. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tout le matériel vous sera fourni par email. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction. Si vous avez besoin d'aide, je suis là pour vous écouter. À propos de moi: Professeur d'anglais hautement qualifié, qui préfère de nombreuses méthodes d'interaction avec les apprenants, car je pense que chaque élève a sa propre façon d'apprendre. J'ai acquis une vaste expérience grâce à mes études précédentes dans le Master en méthodes d'enseignement des langues, mes recherches m'ont également aidé à acquérir une vaste expérience en matière d'acquisition de langues, en plus du fait que j'ai travaillé comme tuteur et traducteur en Europe pendant des années. Donc: Apprendre une nouvelle langue peut ouvrir des portes supplémentaires pour votre cheminement de carrière. Je suis heureux de mettre mon expérience à votre service et de répondre à vos questions. Tout âge ou niveau est le bienvenu également aux étudiants de l'école ou de l'université. Je peux vous amener à réussir des tests internationaux tels que le TOEFL et l'IELTS. La langue d'enseignement peut être l'anglais, l'arabe, le français ou l'espagnol. Les cours peuvent être via Skype ou zoom etc ...

Cours en ligne : Bases de Données et SQL – De la Théorie à la Gestion de Données Réelles Durée : - 60 minutes : Apprentissage rapide des fondamentaux et exercices pratiques ciblés. - 90 minutes : Exploration approfondie des concepts et résolution d'exercices complexes. - 120 minutes : Formation complète, intégrant théorie, pratique, et analyse de cas réels. --- Description générale Ce cours est conçu pour tous ceux qui souhaitent comprendre et manipuler des bases de données relationnelles à l'aide du langage SQL. Que vous soyez étudiant, professionnel ou autodidacte, vous apprendrez à gérer efficacement des données, à concevoir des bases de données, et à interroger des systèmes pour extraire des informations utiles. Axé sur la pratique, ce cours vous guidera pas à pas, des concepts théoriques aux applications réelles dans des projets ou des environnements professionnels. --- Objectifs pédagogiques À la fin de ce cours, les participants seront capables de : 1. Comprendre les concepts clés des bases de données relationnelles : tables, relations, et normalisation. 2. Utiliser SQL pour créer, interroger, et modifier des bases de données. 3. Gérer des données réelles en appliquant des requêtes complexes, des jointures, et des fonctions. 4. Concevoir et optimiser des bases de données adaptées à différents besoins professionnels. --- Programme du cours 1. Introduction aux bases de données relationnelles (10-15 min) - Définition des bases de données et leur rôle dans le stockage et la gestion des données. - Concepts fondamentaux : tables, lignes, colonnes, clés primaires, et étrangères. 2. Introduction à SQL (20-30 min) - Syntaxe de base : SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE. - Création et gestion de tables : CREATE, DROP, et ALTER. - Fonctions simples : COUNT, SUM, AVG, MIN, MAX. 3. Approfondissement (formats 90 et 120 min) - Jointures (INNER, LEFT, RIGHT) et sous-requêtes. - Groupement de données avec GROUP BY et HAVING. - Gestion des relations entre tables : clés étrangères et intégrité référentielle. - Optimisation des requêtes pour améliorer les performances. 4. Projets pratiques (30-60 min selon la durée) - Mise en place d'une base de données simple (exemple : gestion d'une bibliothèque ou d'un inventaire). - Écriture de requêtes complexes pour répondre à des besoins spécifiques. - Analyse d'un jeu de données réel (fichiers CSV ou bases d'exemples). 5. Q&R et conclusion (5-15 min) - Récapitulatif des notions abordées. - Recommandations pour approfondir les compétences en bases de données. - Feedback et planification des prochaines sessions si nécessaire. --- Méthodologie d’enseignement - Interactive et pratique : chaque session intègre des exercices guidés pour garantir une compréhension active des concepts. - Personnalisée : le cours s'adapte aux besoins spécifiques de chaque participant, qu'il soit débutant ou intermédiaire. - Projets réels : les participants travailleront sur des projets concrets pour consolider leur apprentissage. --- Public cible Ce cours s’adresse à : - Les étudiants ou professionnels débutants souhaitant maîtriser les bases de données et SQL. - Les développeurs et analystes de données cherchant à améliorer leurs compétences en gestion de données. - Toute personne préparant un entretien technique ou souhaitant intégrer SQL dans ses projets personnels ou professionnels. --- Avantages de ce cours en ligne - Cours individualisé par un formateur expérimenté. - Exercices et ressources pratiques accessibles pour s'entraîner après la session. - Horaires flexibles adaptés à votre emploi du temps. - Formation adaptée aux besoins des débutants et des apprenants intermédiaires. Rejoignez ce cours dès aujourd’hui pour découvrir comment gérer des données avec SQL et résoudre des problèmes concrets en toute confiance ! ---

Je vous propose des cours de russe de différents niveaux adaptés à vos besoins. Le cours peut se dérouler en russe et en français simultanément. Nous pouvons nous concentrer sur le russe oral ou écrit en approfondissant sa grammaire. L'utilisation des technologies modernes et des méthodes d'enseignement universitaires adaptées au public francophone facilitera notre tâche. Je vous promets de rendre ce processus intéressant.

Bonjour, je propose un soutien scolaire dans toutes les matières de la primaire à la seconde, ainsi que des cours d'anglais et d'espagnol. Doctorante en géographie à la Sorbonne, je suis familière du système éducatif et académique. Je souhaite mettre à profit mon expérience au travers du suivi personnalisé d'un élève. En particulier, je suis en mesure d'apporter une aide dans les méthodes d'apprentissage et d'assimilation des connaissances. J'ai moi-même bénéficié d'une aide aux devoirs dans ma scolarité, mon père est professeur à l'université. J'ai déjà apporté une aide aux devoirs à des élèves de primaire et collège, et j'ai enseigné à l'université. Il me semble important d'être en mesure de se mettre à la place de l'élève afin de comprendre ce qu'il ne comprend pas et d'adapter l'aide sur mesure. Au travers de mes travaux de recherche à l'étranger, j'ai acquis une bonne maitrise de l'anglais et de l'espagnol. Je propose donc aussi des cours particuliers d'anglais. Je suis également disponible ponctuellement, ou régulièrement en soirée, pour faire du babysitting. J'ai déjà une expérience en babysitting.

Les mathématiques sont une matière très importante à l'école et même à l'université. En tant qu'étudiante en mathématiques, j'ai de bonnes connaissances en mathématiques. Je pourrais proposer des cours aux élèves qui préparent les examens dans les écoles, ou éventuellement les olympiades de mathématiques. Je serais également ravie de donner des cours plus avancés aux élèves qui souhaitent en savoir plus sur les mathématiques modernes, ce qui pourrait également être utile pour les examens d'entrée au lycée ou à l'université.

salut! J'enseigne l'anglais depuis cinq ans, aux adultes comme aux enfants. J'offre des cours qui sont uniquement adaptés aux besoins des étudiants et à leurs intérêts. Mon objectif est de renforcer la confiance de mes élèves, en suivant leur ligne de recherche - s'engager dans un dialogue riche et de plus en plus stimulant avec l'individu. Mes cours s'adressent aux enfants et adolescents qui souhaitent : . Développer et élargir leur vocabulaire; . Besoin d'aide pour préparer un examen, un article ou une entrevue importante; . Gagnez en confiance en anglais parlé; . Atteindre un niveau courant d'anglais parlé et écrit Nous commencerons par identifier les plus grands intérêts de l'élève : les sujets qui l'intéressent le plus et les sujets qui le stimulent. Ces sujets seront des « stimulateurs », alimentant les conversations et les activités linguistiques que l'étudiant lui-même mènera éventuellement. Ensuite, nous identifierons les plus grandes inquiétudes de l'élève concernant la langue anglaise : où il est confus ou a tendance à faire des erreurs. Cela constituera la partie atelier de la leçon, axée sur la résolution des erreurs grammaticales délicates et la révision des erreurs linguistiques et phonétiques plus complexes. J'offre également la possibilité de suivre un programme orienté examen de Cambridge, comme Family and Friends, Cambridge Starters, Movers, Flyers, ou encore B1, B2. Après 8 ans d'enseignement, j'ai trouvé que cette approche sur mesure était de loin la plus efficace. J'ai hâte de collaborer avec vous bientôt!

- Ces cours s'adressent aux lycéens en classe de terminale, qui s'apprêtent à passer le baccalauréat de philosophie ; - Ce sont des cours à domicile qui s'adaptent aux besoins et à la volonté de l'élève ; - Durant ces cours, nous aborderons les 17 notions au programme du baccalauréat de philosophie, à travers un approfondissement des textes, notions et auteurs que l'élève aura vus en cours ; - Nous aborderons aussi ensemble la méthodologie des deux exercices du baccalauréat, à savoir, la dissertation et l'explication linéaire philosophiques, afin de préparer l'élève à l'épreuve de philosophie ; - Le support des cours sera donc, en priorité, le texte philosophique, afin d'appréhender la pensée des auteurs à propos de telle ou telle notion particulière. Puis, confronter les thèses des différents auteurs sur une même notion, dans un exercice dialectique propre à la dissertation ; - Enfin, pour les élèves également en spécialité HLP (Humanité littérature et philosophie), nous pourrons aussi aborder certaines questions philosophiques, en nous éloignant du tronc commun, notamment, en vue de l'épreuve du grand oral.

Salut tout le monde, Je suis une professeur depuis 2014. Le dialecte tunisien est ma langue maternelle. Je suis ici pour aider ceux qui aiment apprendre le Tunisien: vocabulaire, prononciation, écoute-compréhension, conversation, lecture,... Les cours sont bien préparés, se déroulent autour de thèmes différents. Des outils d'apprentissage sont à votre disposition pour faciliter la compréhension. Je ne néglige pas les erreurs de mes apprenants, pour qu'ils s'améliorent. A la fin de chaque séance et session, un feedback détaillé sera proposé. Si vous êtes intéressés, contactez-moi.

Je vous propose mes cours de dessin et de peinture comme suit. Dessin: Apprendre à maîtriser les lignes et comprendre comment les utiliser pour représenter des formes. Étudier les proportions pour dessiner des objets, des personnes ou des paysages avec précision. Introduction à la perspective (linéaire et atmosphérique) pour donner de la profondeur à vos dessins. Comprendre le contraste et comment ombrer un dessin pour créer du volume. Apprendre à observer attentivement pour reproduire fidèlement les objets ou les scènes. Peinture : mélange des primaires, des complémentaires, et création de palettes harmonieuses. Étudier les règles de composition pour équilibrer une peinture et guider l'œil du spectateur. Aide aux devoirs pour les élèves de l'enseignement élémentaire.

L’Anglais, bien que ce soit une langue plus facile que certaines autres, peut, parfois, s’avérer compliquée. Bilingue suite à mon enfance passée en Angleterre, je propose un accompagnement dès la primaire, jusqu’au lycée (et plus), quel que soit votre niveau (basique ou non). Que ce soit pour une aide scolaire ou pour mieux comprendre l’anglais, le parler, revoir des bases qui n’ont pas été complètement acquises, construire des phrases, écrire des paragraphes, analyser les mots et les utiliser, améliorer la prononciation, l’orthographe, traduire, ou tout simplement converser en anglais ..., je propose mon aide. Mes services dans l’apprentissage de l’anglais sont assez larges : nous analyserons ce qui vous manque et j’adapterai le cours en fonction de vos besoins, pour que cela ne soit plus un problème.

L'anglais, langue du business, et le français, langue de la diplomatie, sont deux des langues internationales les plus importantes de la planète. J'emploie une pédagogie qui s'appuie sur le développement des compétences d'expression et de production orales et écrites et s'adapte aux besoins et objectifs, à la disponibilité et au niveau de l'apprenant.

Je reprendrai avec l'apprenant le contenu du programme scolaire grâce aux supports pédagogiques dont il dispose. Je saurai m'adapter à son niveau et à son rythme d'apprentissage et répondre à ses besoins dans la matière. J'ajouterai régulièrement des séquences de conversation afin de travailler la prononciation.

Ce cours d'anglais vise à améliorer les compétences linguistiques des participants à travers une approche équilibrée des quatre domaines essentiels : la compréhension orale, la compréhension écrite, l'expression orale et l'expression écrite. Méthodes Pédagogiques : Cours Magistraux : Présentation théorique des points de grammaire et de vocabulaire. Activités Pratiques : Exercices interactifs, discussions en groupe, et jeux de rôle. Matériel Didactique : Utilisation de manuels, de ressources numériques et de supports multimédias. Évaluations : Tests réguliers, travaux écrits, et évaluations orales pour mesurer les progrès.

Je me ferais un plaisir de vous faire cours d'anglais, que vous cherchiez quelqu'un pour apprendre la grammaire ou être plus à l'aise à l'oral. J'ai l'habitude de travailler avec les enfants et je travaille dans des colonies de vacances linguistiques depuis plusieurs années. J'ai fait une classe préparatoire littéraire spécialité anglais. Je suis étudiante en master d'histoire américaine.

Philosophie sur le processus de création. Philosophie des arts. Histoire des arts. Il s'agirait d'un cours transdisciplinaire, mêlant l'histoire la pensée scientifique et la création artistique. Exemple de cours: " musique et inconscient", " arts et sciences", " psychanalyse du geste dans la création"...