cours particulier en maths

La méthode Abacus se divise en deux étapes : + On apprend d’abord à compter à l’aide de l’Abacus (boulier). On se familiarise avec les boules et les différentes opérations qu’elles permettent de réaliser. À force de séances avec le boulier, le calcul mental devient de plus en plus rapide. Il se révèle être un jeu et non plus une corvée. + Quand le calcul avec boulier est maîtrisé, on peut réaliser des opérations sans le boulier, seulement avec les doigts et la tête, et ce, en quelques secondes ! Cette étape fait intervenir la visualisation mentale et la représentation motrice des nombres. La gestuelle nécessaire à la manipulation du boulier aide effectivement à mieux retenir les chiffres. Outre un apprentissage rapide et facile du calcul mental, la méthode Abacus présente d’autres avantages : • Mémoire photographique et auditive • Concentration et attention • Imagination et créativité • Pensée logique et analytique • Capacités multitâches • Confiance en soi et autodiscipline

Je vous propose pour chaque matière, un programme détaillé afin que l'on puisse faire un suivi de votre progression. Mathématiques ; -Calculs -fractions -nombres relatifs -problèmes Histoire; -le moyen-âge -la renaissance - La révolution française -l'empire - de la 1 ère à la cinquième république -l'histoire des États-Unis Anglais; - connaissances basiques; nombres, dates, savoir se présenter.

Cours de maths et/ou aide aux devoirs niveau CP à CM2. Durée de 45, 60 ou 90 minutes. 4 ans d'experience auprès d'élèves de 6 à 11 ans: soit en difficulté scolaire ou démotivés. Fille de professeur des écoles 👍 Maîtrise de la pédagogie différenciée

Je propose des soutiens scolaires de maths afin d’expliquer un cours de maths plus en profondeur , je peux aussi proposer des exercices ou aider aux devoirs de l’élève. Je suis seulement disponible du 13 au 23 juillet 2024 et du 13 au 23 août 2024

Savez-vous qu’un fils de Polytechniciens aura en moyenne plus de 900% de chances supplémentaires d’intégrer lui-même Polytechnique. Cette statistique est dûe à une inégalité d’accès à une éducation personnalisée. Lors d’un cours, je vous propose de rétablir l’égalité des chances, en transmettant ma méthode de travail, m’ayant permis de briller en prépa et d’intégrer l’École Polytechnique. Chaque cours est conçu sur mesure, garantissant une compréhension profonde et une application pratique.

Comprendre les enjeux et les bases du cours, puis les mettre en pratique à travers des exercices. Apportez vos cours et vos manuels scolaires afin de disposer de contenu et pouvoir identifier ensemble les points bloquants. Si nécessaire, je peux également fournir des exercices supplémentaires par la suite.

Je propose un soutien scolaire régulier ou ponctuel pendant les vacances, en mathématiques et physique-chimie. Depuis 3 ans, j'ai accompagné une trentaine d'élèves dans ces matières, de la 6ème à la Terminale, et notamment des enfants avec des troubles "dys". Je propose des cours au domicile de l'élève, en visio ou à mon domicile (Paris 18ème). N'hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins.

Docteur en mathématiques appliquées, normalienne, enseignante universitaire depuis 2004, super expérimentée en cours particuliers. Je donne des cours particuliers de : mathématiques, Analyse, algèbre, Géométrie, Arithmétique, Probabilités, Statistique, Théorie de mesure, Calcul intégral, Régression linéaire, Calcul différentiel, équations différentielles, Analyse numérique, logique mathématique ... Je donne mes cours en Français ou Anglais. Vous avez besoin d'un soutien régulier ou ponctuel, J'interviens pour répondre à vos questions, diagnostiquer vos lacunes, revoir et améliorer votre méthode de travail, bien préparer vos examens et concours, gagner du temps, de l'énergie, avoir plus de confiance et exceller..

Jeune ingénieur diplômé depuis deux semaines, bien passionné par les matières scientifiques, et j'adore transmettre cette passion aux générations suivantes. Mon parcours scientifique au lycée, mon cursus de trois ans pendant les classes préparatoires mathématiques, et les trois ans passé en cycle d'ingénieur : Ce parcours m'a permis d'avoir des points forts tel que la capacité d'analyse, de synthèse et de communication, ainsi qu'une créativité considérable afin de résoudre les problèmes rencontrés, sans oublier l'assiduité, la ponctualité, la bonne organisation, et surtout une bonne capacité d'adaptation hors du commun !

Je viens d’intégrer l’ESSEC après deux années de classe préparatoire au lycée Notre Dame du Grandchamp. Je serais ravi d’aider vos enfants pour leurs études, qu’ils soient en classe primaire, collégiens ou lycéens. Je peux donner des cours de mathématiques, d'anglais, de français ou encore d'économie.

L'étude des mathématiques offre de grands avantages notamment une capacité de réflexion plus poussé.Le monde qui nous entoure est régi par des lois mathématiques et mon cours consistera à faire comprendre de manière spécifique le fonctionnement des mécanismes mathématiques .

Bonjour, Je suis là pour que votre enfant fasse ses devoirs et progresse. Envoyez-moi à l'avance les leçons sur lesquelles vous avez besoin de travailler ou les exercices à faire pour que je puisse préparer la séance convenablement. Je suis aussi intéressée par les possibles difficultés de votre enfant pour que je puisse adapter au mieux la séance.

Mes cours de soutien scolaire ont pour but d'aider des élèves en difficulté en mathématiques, anglais et français et d'essayer au mieux de leur faire assimiler les connaissances dont ils ont besoin afin de réussir. Je propose des cours de soutien en français et en anglais de la primaire au collège et en mathématiques de la primaire au lycée (niveau seconde et première). Ces cours pourront être une aide aux devoirs mais aussi un cours plus poussé sur une notion non comprise, cependant je ne peux remplacer un vrai professeur et je ne dispense donc pas de cours sur de nouvelles notions pour l'élève, qui lui seront mieux présentées à l'école, au collège ou au lycée. Je suis là pour soutenir l'élève dans son apprentissage s'il fait face à des difficultés, dans l'objectif de les surmonter. Pour cela, si vous voulez réserver un cours, expliquez-moi d'abord le sujet du cours, c'est-à-dire la notion à étudier, ainsi que sous quelle forme (en aide au devoirs ou en cours plus théorique pour une meilleure compréhension), je préparerais le cours en fonction de ces paramètres. En espérant que mes services vont vous satisfaire!

Bonjour, Je m'appelle Zoë, j'ai 18 ans et j'étudie actuellement les sciences politiques à La Sorbonne. J'ai eu mon bac littéraire mention très bien avec option mathématiques, arts plastiques, histoire de l'art et mention européenne anglaise. J'ai conscience que les devoirs se sont pas toujours une tâche facile à la maison, c'est pour cela que je propose mon aide (1 à 2 fois ou par semaine voir plus si besoin) pour revoir ce qui n'a pas été compris, les bases ou bien tout simplement faire les devoirs. J'ai déjà donné des cours, notamment lors de mon expérience au pair en Espagne ou au lycée où j'étudiais ... Je suis plutôt disponible avec mon emploi du temps donc n'hésitez pas à me recontacter pour plus d'informations. Belle journée

#### OFFRE #### Je propose des cours et des sessions d'aide aux devoirs pour des élèves du collège au lycée. Le contenu est modelé selon vos envies. Je peux proposer des cours préparés, tout comme je peux travailler sur les supports que vous désirez. Avant la première session je vous invite à m'appeler afin que je puisse cerner vos attentes et préparer au mieux notre rencontre. #### METHODOLOGIE #### Mes méthodes d'apprentissages sont basées sur la compréhension plutôt que sur la mémorisation. J'invite l'élève à ne mémoriser que le strict minimum, afin de se concentrer sur les mécanismes de logiques et les bonnes pratiques à adopter pour conduire une réflexion. Après m'être assuré que les éléments de bases ont été intégrés par l'élève, j'aime évaluer l'élève avec des exercices nécessitant de mettre en place une démarche scientifique. J'accorde plus d'importance à la justification qu'au résultat en lui même. D'une part, je suis persuadé qu'une démarche correcte donnera toujours un résultat correct (hors erreurs d'inattentions), l'inverse étant faux. D'autre part, la justification permet de mieux cerner les étapes du raisonnements qui posent problème, et donc de se focaliser dessus. Enfin, la justification permet de mettre en place un point qui m'apparaît comme primordial dans l'éducation: la pédagogie. Juger uniquement à partir d'un résultat revient à accepter ou rejeter toute une réflexion sur un unique critère, ce qui peut être très dévalorisant. Un élève ayant compris 90% du raisonnement doit être encouragé à comprendre les 10% restant, et non stigmatisé sur le fait qu'il n'ait pas encore entièrement assimilé la réflexion. Dans cette optique, il me semble juste de valoriser dans un premier temps les étapes du raisonnement correctement effectuées. Ensuite, de guider l'élève avec une série de questions, afin de lui faire prendre conscience de ses erreurs. Ainsi, l'élève rentre dans un processus d'auto-correction guidé, ce qui lui permet d'apprendre tout en restant impliqué. ####EXPÉRIENCE#### • Cours particulier à destination d'élèves souhaitant se mettre à niveau pendant l'été afin de rentrer en classes préparatoire dans les meilleures conditions possibles. • Cours de soutien en mathématiques/physique-chimie pour des élèves en difficulté scolaire. • Formation de public adulte au cours d'ateliers d'initiation au code. • Participation en tant qu'encadrant lors de sessions de soutiens aux exercices au sein de l'université. • Assistant au professeur de musique lors de stages #### FORMATION #### • Université Technique du Danemark, Copenhague, Master en acoustique > Etude de différents domaines de l’acoustique. Entre autres: Audiologie, > Acoustique des ondes, Traitement du signal audio, Communication > acoustique. Etudes complémentaires en sciences cognitives et statistiques. • Ecole Centrale de Lille, Ecole d’ingénieur > Cours dans différents domaines scientifiques appliqués: Mécanique, > Métrologie, Électronique, etc. Cours de compétences complémentaires: > Management, Gestion de Projet, etc. • Lycée Masséna Nice, Classe Préparatoire Physique-Chimie > Cours intensifs en Mathématiques, Physique et Chimie. Préparation aux > concours nationaux d'entrées aux grandes Ecoles.