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Cours de mathématiques collège lycée prépa et école d’ingénieur
Je suis polytechniciens agrégé de mathématiques.
Je donne des cours de mathématiques depuis 20 ans.
Je donne actuellement des cours dans une classe préparatoire aux grandes écoles dans un établissement privé.
Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé.
Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire.
Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit.
Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève.
D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique.
Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques.
La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs.
Le cours peut avoir lieu chez l ́Élève avec un supplément pour le déplacement.
Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement.
L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris.
C’est une des clés les plus importantes de ma méthode.
Je donne des cours de mathématiques depuis 20 ans.
Je donne actuellement des cours dans une classe préparatoire aux grandes écoles dans un établissement privé.
Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé.
Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire.
Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit.
Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève.
D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique.
Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques.
La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs.
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Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement.
L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris.
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Lieu
Chez le professeur: Rue de la Roquette, 75011 Paris, France
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 30 minutes 45 minutes 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
Polytechnicien agrégé de mathématiques.Je donnes des cours particuliers depuis 20 ans.
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Envoyez un message à Antoine et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Antoine sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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àpd 104€Cours chez le professeur
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis septembre 2020
- Connecté à Facebook
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00) New York
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Enfin, le but principal des cours est de rendre les élèves plus autonomes en leur transmettant les bonnes méthodologies.
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Quelques infos sur moi : J'ai été scouts durant plusieurs années, je suis également secouriste diplômé. Ma passion principale est la chasse sous-marine, que je pratique lors de mes retours dans ma Bretagne natale!
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Lors d'un cours, j'aborde la matière d'une façon différente d'un professeur de lycée, en faisant primer la participation active de l'élève. Je privilégie la compréhension des notions avant l'apprentissage par coeur: l'élève commence par faire des recherches sur une notion pour qu'il se l'approprie bien puis il découvre les propriétés et théories de la notion. Il s'agit pour les matières plus littéraires de se forger une culture et une méthodologie approfondie afin de disposer d'un bagage complet devant les interrogations. Je cherche surtout à établir une relation de confiance avec l'élève pour qu'il trouve la motivation de lui même d'améliorer ses capacités et méthodes de travail.
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Méthode :
J'adopte une méthode d'apprentissage différente de celle d'un professeur classique de collège/lycée. Je ne cherche pas à rabâcher les connaissances vues en cours, mais à inculquer la logique et l'approche que doit adopter l'élève pour bien comprendre et retenir les notions vues, et celles qu'il verra plus tard en classe.
Un élève n'est pas en difficulté vis à vis des matières scientifiques car « il n'est pas fait pour ça », mais uniquement du fait d'un blocage à la source qui l'empêche de se familiariser avec ces matières.
Mon rôle sera donc de m'adapter à la psychologie de l'élève, chercher la source du blocage et tout faire pour y remédier.
Concrètement, c'est revenir sur les zones sombres ou même les bases du cours selon les difficultés de l'élève, et lui faire comprendre la logique à travers des explications simples, concrètes et des exemples très imagés ; tout cela en rendant le cours le plus agréable possible.
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Le cours sera organisé de la façon suivante :
Nous commencerons déjà par reprendre le cours ensemble afin de voir où peuvent se trouver les notions incomprises. Puis, nous continuerons sur des exercices afin d'appliquer le cours et de supprimer toutes incertitudes. Enfin, Nous terminerons par l'études d'exemples particuliers.
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Soutien scolaire - Maths - Physique-Chimie - SVTEtudiante ayant obtenue un bac S mention Bien en 2015, je me propose de donner des cours particuliers pour collégiens et lycéens en difficultés dans les matières scientifiques.
J'ai l'expérience de plusieurs années dans le soutien scolaire à domicile et le tutorat au lycée pour ainsi transmettre des méthodes efficaces de travail.
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Cours de Mathématiques Collège et Lycée Enseignant expérimenté propose cours en mathématiques. Aide efficace à la réalisation de votre projet de parcours, qui passe par un objectif de résultat au bac.
Mon objectif : entraîner et motiver les élèves afin de leur permettre d'atteindre leurs buts.
En plus de l'acquisition de connaissance, je privilégie l'acquisition d'une méthode de travail et la prise de confiance en soi.