Musique: Pratique - Composition - Histoire et Analyse

bonjour à tous, voilà le programme des cours, ateliers et stages de violoncelle que je propose cette année dans la région de Montpellier. En ce qui concerne les cours, ils sont donnés: - à Cournonterral le lundi, mardi, et jeudi matin - à Pézenas le mercredi et jeudi - à Montpellier, le vendredi et le samedi (19 rue Lallemand, quartier Candolle) Projets collectifs: - Je dirige le Big Pocket Orchestra à Pézenas. Au répertoire: Mozart, Mahler, Ravel, Massenet. Tous instruments et niveaux bienvenus. - juillet 2023 à Cournonterral: stage de musique d’ensemble (musiques et chants grecs, hébreux, séfarade, arabe, iranien...) Au plaisir de partager avec vous ces aventures musicales. 1er prix de violoncelle et de musique de chambre du conservatoire national de Bobigny, j'enseigne le violoncelle à Montpellier depuis 1992. J'organise et j'anime des stages de musique de chambre et de musique d'ensemble. Je me produis très régulièrement au sein de formations de chambre, dans des récitals produits par ma compagnie, avec les formations: trio Haydn 'méditations pour violoncelle et piano' 'Bach et ses précurseurs' (solo) 'suites multicolores' (violoncelle et voix, musiques du monde)

Professeur de piano, 15 ans d'expérience donne cours à tous les âges, tous les styles et tous les niveaux. Du débutant au professionnel. Expérience des concerts/concours. Que ce soit pour le plaisir de la découverte ou le perfectionnement, la préparation de représentations publiques. Je dispense des cours à toute personne intéressée par le piano. Je me déplace à votre domicile. Cours possibles par webcam.

L'univers du rythme et des tambours du monde vous attire... vous êtes novice ou souhaitez vous perfectionner, vous recherchez des ateliers en cours particulier ou en collectif, ... Soyez les Bienvenu.e.s ! Multi-percussionniste de scène et de studio, enseignant confirmé et artiste interprète depuis + de 25 ans, je propose des modules d'initiation, de développement et de perfectionnement aux percussions du monde, pour tous publics. (cours individuels, collectifs et stages) L'objectif pédagogique repose dans un 1er temps, sur l’acquisition de notions générales en solfège rythmique, de diverses techniques instrumentales et d’un répertoire de vocabulaire rythmico-melodique, complétée par la suite par l’exploration de la polyrythmie et de l’improvisation. Par l'écoute et la reproduction de motifs et cellules rythmiques plus ou moins longues et complexes, il s’agira d’acquérir des bases tout terrain, de reconnaître et affiner sa propre dynamique de jeu, de comprendre le principe d’orchestration et de s’ouvrir à l’expérience inouïe de la transe. Les cours de percussions concernent toujours plusieurs instruments et niveaux : Pour tout niveaux: les congas, les bongos, les tambours bata, le cajon, le bendir et le tär (tambours sur cadre), le djembe, les dundun, la batterie et percussions mineures (accessoires: shaker, triangle, karkabou... Et aussi pour les novices & intermédiaires: les tablas indiennes Point essentiellement abordés pour un travail d'immersion musical et psycho-sensoriel : les rôles des instruments rythmiques dans les musiques actuelles, ethniques et savantes & des métriques propres à chaque courant musical. les frappes spécifiques à chaque instrument et un solfège rythmique ludique (visualisation, apprentissage et interprétation de séquences rythmiques par l'écriture et/ou la mise en voix) la poly-rythmie autour des musiques actuelles et des musiques du monde (traditions africaines, caribéennes, indiennes et orientales): combinaison simultanée de cellules rythmiques, parfois de carrure différente, pour former une phrase riche, bien assise et harmonieuse. le groove et la pulsation intérieure (ou partition intérieure) l'improvisation guidée et la découverte de sa propre fibre d’interprétation. l’orchestration ou l’arrangement des familles d’instruments au sein d’un orchestre. le chant et le souffle, la mise en voix et en espace du rythme, pour affiner le langage sensoriel d'un geste dynamique adéquat. Je fournis sur demande des supports de travail personnel (CD, partitions, vidéos). Hormis la musique de scène, je travaille également pour le spectacle vivant (contes, théâtre, cirque, pantomime, danse contemporaine...), le film documentaire et l'audio-visuel. J'interviens fréquemment en éveil musical pour le petite et la moyenne enfance (maternités, écoles, centre de loisir) et également en milieu spécialisés (hôpitaux de jour, I.M.E.) et à domicile, dans le cadre d’actions de médiation en art-thérapie. En espérant vous transmettre avec joie ma passion de l’enseignement et de la mélodie du rythme. Stéphane Musicalement !

Flûte solo à l’Orchestre Opéra national de Montpellier propose des cours de flûte pour tout niveau et tout âge. Je suis passionnée par l’enseignement et j'adore travailler avec les enfants. Je suis à l’écoute des besoins des élèves, j’aborde mes cours avec des exercices techniques et des morceaux variés, toujours dans la détente, la patience et surtout le plaisir de jouer. Je propose également des cours d'initiations, de suivis ou de remise à niveau en solfège ou encore des cours d'éveil musical pour les tous petits. Je parle plusieurs langues couramment, les cours pourront se faire en français, anglais, allemand ou chinois.

J'ai été médaillée d'or de piano et première médaille de solfège, premier prix de musique de chambre à quatorze ans (ENN de Nîmes et CRR de Montpellier. J'ai fait des études supérieures à la haute Ecole de musique de Genève en Suisse, où j'ai obtenu, à vingt ans, un diplôme de capacité professionnelle : en passe d'être reconnu en France comme équivalent du D.E. de piano. J'ai vécu une année à Toulouse où j'ai intégré la faculté de musicologie du Mirail en 1996-1997 et la composition électroacoustique au CRR de cette même ville. L'année d'après, je suis venue à Montpellier chez ma mère, où j'ai poursuivi mes études d'histoire de la musique et d'analyse musicale jusqu'au CAPES, obtenu en 2001. A1près une année de stage je me suis consacrée à la composition musicale (instrumentale, avec le logiciel Finale). J'étais une enfant surdouée avec deux ans d'avance à l'école, et quatre au Conservatoire. Mes atouts pédagogiques sont : une grande flexibilité de mon agenda et de mes horaires, je peux enseigner des niveaux allant de débutant à Masterclass. je suis patiente, pédagogue, à l'écoute des besoins de l'élève / étudiant, compétente, expérimentée : j'ai commencé à enseigner en 1989 dans ma dix-septième année, j'étais dans la classe de Mr. Pierre Barbizet au CRR de Marseille, et, après son décès, j'ai intégré la classe de Mme Ghirar delli, avant mon admission au Conservatoire supérieur de Genève. Je souhaiterais passer la VAE pour un diplôme d'Etat, pour une situation plus stable. En piano j'enseigne pour tous les niveaux, que l'étudiant/e veuille juste jouer pour son plaisir, je peux la/le préparer à intégrer un Conservatoire Supérieur (Lyon, Paris, Lausanne, Genève...). En solfège, je compose de petites dictées musicales, tonales et atonales, et des dictées intervalliques et d'accords, je peux enseigner les sept clés, et, pour le rythme, j'ai moi-même été formée dans la classe de Robert Soubeyran (CRR de Montpellier) dont j'utilise les ouvrages, ainsi que ceux de Georges (lecture des sept clés) et d'Odette que je joue au piano. Pour le chant, j'ai des manuels , et je compose moi-même de petits chants faciles. Je travaille actuellement par Skype avec mon téléphone fixe - car j'ai également whatsApp sur mon portable, mais ce dernier est en panne, mais en passe d'être réparé. En harmonie j'ai deux méthodes, en fonction du cursus de l'élève: le quatuor vocal méthode Challan ou alors enseigner aux élèves à écrire dans le style de Schumann, Mozart, Liszt... Pour la composition je donne des exercices simples de composition instrumentale à celles/ceux qui débutent dans cette belle aventure, je peux les aider pour l'orchestration (j'en ai fait à Genève, classe de Jean Balissat).Et j'accompagne les débutants dans la prise en main du logiciel d'édition Finale. Je peux apporter mon conseil à des personnes souhaitant se lancer dans l'enseignement, mais là, il s'agit également de coaching.

Bonjour ! Je suis Marine, j'ai 25 ans et je me propose pour donner des cours de violon pour débutant ! J'ai pratiqué le violon au conservatoire et école de musique pendant plus de 10 ans, et j'ai obtenu une licence de musicologie à l'Université Paul Valéry. Je peux également donner des cours de théorie de la musique. Je reçois où me déplace.

Ancien élève du conservatoire de Toulouse, je propose des cours de piano pour les enfants qui souhaitent découvrir cet instrument ou qui ont déjà un certain niveau. Mon objectif est de partager la passion que j'ai aiguisée lors de mes années d'étude de piano à des enfants intéressés par la musique. Je donne des morceaux à travailler un peu tous les jours à la maison pour pouvoir correctement progresser.

Une approche simple pour aborder la musique. Le but étant de vous apprendre des bases pour que vous puissiez jouer de la guitare avec plaisir le plus rapidement. Le travail pourra se faire autour de l’apprentissage d’accord , ou d’un morceau que vous aimez bien.

Je propose de faire découvrir l'instrument et de jouer quelques morceaux niveau débutant sous forme de petits exercices simples et intelligents. Et si vous rêvez d'apprendre à jouer telle ou telle chanson, je pourrais vous la faire apprendre !

Ce cours est avant tout là pour vous donner envie de jouer de la guitare, que ce soit un plaisir ! Il sera basé sur la pratique de l'instrument, sur la compréhension et le rôle de la guitare. La théorie sera en fonction de l'avancement de la pratique. Étape par étape, la pratique et la théorie seront ainsi complémentaires, et serviront forcément ! Avez-vous toujours rêvé de pouvoir jouer de la guitare ? il est temps de se lancer ! Laissez la magie de la musique s'emparer de vous et devenez le/la guitariste accompli(e) que vous avez toujours voulu être ! Possibilité d'offrir ce cours à l'un de vos proches, cadeau très apprécié pour les personnes qui voudraient se lancer dans l'aventure musicale !

Je suis une jeune pianiste diplômée, actuellement étudiante au Koninklijk Conservatorium Brussel. J'attache une forte importance à l'enseignement depuis le plus jeune âge, ayant été guidée par un père professeur de piano. J'ai commencé à exercer ce métier dès l'âge de 16ans, en ayant de nombreux élèves particuliers réguliers ainsi qu'en ayant travaillé dans plusieurs écoles de musique. Le rapport professeur-élèves-parents est très important pour moi, afin d'avoir un bon suivi de l'élève. Ma méthode est simple; que l'élève se sente en confiance et puisse s'exprimer librement à travers son instrument. Ayant eu un père professeur de piano, j'ai toujours été baignée dans cet univers. Partager mes connaissances, rencontrer de nouveaux talents, de nouveaux profils, aider l'élève et communiquer a toujours été très important pour ma part. Le rapport professeur-élève est très important pour que ce dernier puisse s'épanouir pleinement.

Genève - Lausanne - Ecublens - Collonges-sous-Salève Cours en Anglais, Français, Italien (langues maternelles) - Allemand (niveau européen B2) Etant diplômé du Conservatoire de Musique de Genève, j'offre avec un grand enthousiasme, une très bonne méthodologie et une énorme envie de transmettre ma passion, des cours de Piano et de Solfège à tous les niveaux. Suite à avoir complété 12 ans d'études de Piano et de Solfège, ainsi que des cours de Formation Musicale et de Lecture à Vue, je veux faire découvrir cet extraordinaire instrument aux débutants et avancés avec la même passion que se sont servis mes professeurs (à savoir, Sodi Braide qui a étudié au Conservatoire National Supérieur de Musique (CNSM) de Paris et Stéphanie Aubert) pour m'amener à mon niveau actuel - grands concerts et concours avec 1er prix au CMG. Étudiant en génie mécanique à l'EPFL, je peux plus simplement et personnellement adapter les cours de manière à la fois ludique et rigoureuse, de façon à captiver les jeunes débutants. Tout de même, mon parcours me permet d'élargir et d'approfondir les connaissances pianistiques des pianistes confirmés. Au plaisir de vous transmettre ma passion !

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Programme : - techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilité - résonance - improvisation/expression libre - amélioration du confort vocal - répertoire varié (s'adaptant à votre préférence) - bien-être par la vibration de la voix - développement personnel ou artistique
- justesse, tenue des notes et précision
- modes vocaux dont le timbre - volumes : douceur et puissance
- couleurs de son : du sombre au clair
- effets vocaux, exigences de tessiture 
- nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son
- exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...) - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.
 Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité. L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions. Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation. Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ; - Travail du répertoire - Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique -exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites. 

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

 LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

À travers le jazz, la musique brésilienne, la musique classique (archet), au choix suivant vos affinités nous aborderons : La technique de l'instrument : des exercices de gammes, les arpèges et déliateurs. Analyse harmonique : comprendre les accords et leurs fonctions. Le rythme : chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits. Lignes de basse : accompagnements, jouer les thèmes, construire des solos pas à pas. Repiquer une musique : les étapes pour repiquer à l'oreille les accords, les basses, la mélodie. Chant : chanter ce que l'on entend, le but n'est pas de travailler la technique vocale mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter ! Archet : technique française, études classiques. Étant pianiste et batteur, nous jouerons en duo pour favoriser l'interplay. Deux fois par mois, j'anime des Ateliers Jazz dans un studio du 10ème avec d'autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l'improvisation, l apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe. J'attache beaucoup d'importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique. Instrument sur place inutile d'emmener le vôtre, avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m'adaptant à votre niveau, vos ambitions. Je peux aussi vous orienter sur l'achat et la location de votre instrument.

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