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Cours de sciences sociales et sciences économiques
Forte de mon cursus universitaire en sciences politiques et de plus de 10 années au sein, je dispense des cours de sciences sociales et économiques à destination des élèves du secondaire, général ou technique, du degré inférieur et supérieur ainsi que pour les étudiants fréquentant l’enseignement supérieur de type court et long et universitaire.
Passionnée par les politiques économiques et sociales, j’ai l’opportunité, chaque jour, dans le cadre de mes activités professionnelles d’aiguiser toujours plus ma connaissance de ces champs d’études et d’action et d’en appréhender les outils qui permettent de jongler avec les concepts qui les constituent, tout en les contextualisant et en les mettant à l’épreuve de l’actualité.
Je procède également à la correction formative des travaux.
Je dispose, pour avoir déjà donné des cours particuliers par le passé, d’avoir une connaissance des référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles afférents à ces deux disciplines.
Toutefois, je demande à prendre connaissance du cours, des bilans, tests de l’élève ou l’étudiant afin d’orienter le contenu de mes cours.
Passionnée par les politiques économiques et sociales, j’ai l’opportunité, chaque jour, dans le cadre de mes activités professionnelles d’aiguiser toujours plus ma connaissance de ces champs d’études et d’action et d’en appréhender les outils qui permettent de jongler avec les concepts qui les constituent, tout en les contextualisant et en les mettant à l’épreuve de l’actualité.
Je procède également à la correction formative des travaux.
Je dispose, pour avoir déjà donné des cours particuliers par le passé, d’avoir une connaissance des référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles afférents à ces deux disciplines.
Informations supplémentaires
Je fournis tous les supports didactiques. Le coût de ceux-ci sont inclus dans le prix.Toutefois, je demande à prendre connaissance du cours, des bilans, tests de l’élève ou l’étudiant afin d’orienter le contenu de mes cours.
Lieu
Chez le professeur: Rue des Victoria Cross, 7030 Bergen, Belgique
Au domicile de l'élève: Autour de Mons, Belgique
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, néerlandais, italien, anglais |
Présentation
Diplômée en sciences politiques et administratives et forte d’expériences professionnelles, en tant que rédactrice et attachée dans des institutions de premier rang, je dispense, depuis près de 10 ans, des cours particuliers dans plusieurs matières.Animée par mon sens de la rigueur, un enthousiasme certain et un jusqu’au-boutisme avéré, je m’efforce de personnaliser les cours que je dispense en les rendant les plus interactifs possible pour permettre à l’élève de s’exprimer sur les difficultés rencontrées et les points de la matière avec lesquels il ne se sent pas à l’aise. Ensemble, nous visons un objectif commun : la réussite !
Education
- 2019-2020 - Certificate of Proficiency in English - Cambridge - En cours- 2005-2010 : Master en sciences politiques et administratives obtenu avec grande distinction
- 1999- 2005 : Athénée royale Marguerite Bervoets - Section : langues modernes
Expérience / Qualifications
- Attachée parlementaire- Consultante rédactrice
- Management dans le secteur associatif
- Professeure particulière depuis 2009 : français, anglais, sciences sociales, sciences économiques, EDM, géographie, droit administratif, etc.
Diplômée en sciences politiques et administratives et forte d’expériences professionnelles, en tant que rédactrice et attachée dans des institutions de premier rang, je dispense, depuis près de 10 ans, des cours particuliers dans plusieurs matières, dont le français.
Qu’il s’agisse d’un soutien, d’un renforcement ou de remédiation plus soutenue, que ce soit ponctuel ou dans le cadre d’une seconde session, c’est avec rigueur, patience et enthousiasme que je dispense des modules personnalisés alliant théorie, exercices et tests formatifs.
Ma méthode :
– Lors de notre prise de contact, je vous demanderai si vous êtes en mesure d’identifier les matières problématiques et, le cas échéant, de me fournir une copie du cours et des contrôles, bilans ou examens.
– Sur cette base, un test purement formatif sera proposé à l’élève lors de la première heure de cours. J’élaborerai, sur base de ce test, un programme en concertation avec les parents et l’élève.
– Le contenu des cours sera une nécessaire alliance de rappels théoriques et d’exercice. Peuvent, bien sûr, venir se greffer les devoirs, leçons et préparations demandées par le professeur.
– Je reste disponible, dans les limites des impératifs d’agenda, si l’élève a besoin d’un soutien dans un cadre particulier (remise de travaux, préparation d’une élocution, correction d’un devoir, etc.).
– J’accorde également énormément d’attention à la communication que ce soit avec le parent ou l’élève.
– Je m’informe bien sûr régulièrement de résultats de mes élèves.
Les cours se donnent à mon domicile ou au domicile de l’élève.
Pour toute question éventuelle, n’hésitez pas à me contacter.
Diplômée avec grande distinction en sciences politiques en 2010, j'opère, depuis 2011, dans le champ de la rédaction. C'est donc avec rigueur et forte d'une excellente maîtrise de la langue de Molière que je vous propose de procéder à la correction, voire à la réécriture de vos mémoires, TFE et autres travaux. Je travaille avec des logiciels d'aide à la rédaction qui ne laissent passer aucune coquille ni faute d'orthographe. La syntaxe et la typographie n'échappent pas, non plus, à mon examen minutieux.
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💻Après la relecture et la correction effectuées scrupuleusement par le redacteur, celui-ci aura recours à un logiciel d'aide à la rédaction (sous licence) de pointe. De la sorte, aucune coquille ne nous échappe ! ✴️🔝
i️Pour toute question, n'hésitez pas à nous contacter.
Forte de mon cursus universitaire en sciences politiques et de plus de 10 années au sein, je dispense des cours de sciences sociales et économiques à destination des élèves du secondaire, général ou technique, du degré inférieur et supérieur ainsi que pour les étudiants fréquentant l’enseignement supérieur de type court et long et universitaire.
Passionnée par les politiques économiques et sociales, j’ai l’opportunité, chaque jour, dans le cadre de mes activités professionnelles d’aiguiser toujours plus ma connaissance de ces champs d’études et d’action et d’en appréhender les outils qui permettent de jongler avec les concepts qui les constituent, tout en les contextualisant et en les mettant à l’épreuve de l’actualité.
Je procède également à la correction formative des travaux.
Je dispose, pour avoir déjà donné des cours particuliers par le passé, d’avoir une connaissance des référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles afférents à ces deux disciplines.
Votre enfant rencontre des soucis à appréhender la langue de Shakespeare ? Ne laissez surtout pas les lacunes s’accumuler sous peine d’assister à un véritable décrochage dans la matière.
La maîtrise de l’anglais, langue véhiculaire par excellence, constitue un atout indéniable pour le marché du travail. Autant mettre toutes les chances de ce côté le plus tôt possible !
Diplômée en sciences politiques et administratives et forte d’expériences professionnelles, en tant que rédactrice et attachée dans des institutions de premier rang, je dispense, depuis près de 10 ans, des cours particuliers dans plusieurs matières, dont l’anglais, une matière que je pratique intensivement depuis la 5ème année secondaire dans les cadres académique, professionnel et personnel.
Je prépare actuellement l’examen en vue de décrocher le C2 Proficiency, certification la plus avancée décernée par l’Université de Cambridge, indiquant l’atteinte d’un niveau d’anglais extrêmement élevé.
Qu’il s’agisse d’un soutien, d’un renforcement ou de remédiation plus soutenue, que ce soit ponctuel ou dans le cadre d’une seconde session, c’est avec rigueur, patience et enthousiasme que je dispense des modules personnalisés alliant théorie, exercices et tests formatifs, et ce, pour les quatre compétences que sont ÉCOUTER, PARLER, LIRE et ÉCRIRE.
Ma méthode :
– Lors de notre prise de contact, je vous demanderai si vous êtes en mesure d’identifier les matières problématiques et, le cas échéant, de me fournir une copie du cours et des contrôles, bilans ou examens.
– Sur cette base, un test purement formatif sera proposé à l’élève lors de la première heure de cours. J’élaborerai, sur base de ce test, un programme en concertation avec les parents et l’élève.
– Le contenu des cours sera une nécessaire alliance de rappels théoriques et d’exercice. Peuvent, bien sûr, venir se greffer les devoirs, leçons et préparations demandées par le professeur.
– Je reste disponible, dans les limites des impératifs d’agenda, si l’élève a besoin d’un soutien dans un cadre particulier (remise de travaux, préparation d’une élocution, correction d’un devoir, etc.).
– J’accorde également énormément d’attention à la communication que ce soit avec le parent ou l’élève.
– Je m’informe bien sûr régulièrement de résultats de mes élèves.
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Pour toute question éventuelle, n’hésitez pas à me contacter.
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Qu'est-ce que la sociologie ? Cours initiatique portant sur les concepts-clésLe cours intitulé « Qu'est-ce que la sociologie ?" est tiré d'un manuel ayant le même titre. Le manuel est une exploration complète de la sociologie, qui s'adresse à la fois aux étudiants et aux éducateurs. Il explore divers aspects de la sociologie et fournit une riche compréhension des structures sociales, des institutions et de leur impact sur le comportement humain et l'organisation de la société. Le cours suit les mêmes lignes de mon manuel (qu'on peut d'ailleurs trouver sur Amazon en francais et en anglais).
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Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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Rien ne me motive plus que de voir un étudiant surmonter une difficulté et comprendre un sujet qui semblait insurmontable. Cette étincelle de compréhension, c'est ce que je vise à provoquer chez chaque personne que j'accompagne.
Grâce à mon expérience variée avec des élèves d'âges et de niveaux différents – de l'élémentaire aux étudiants universitaires préparant des concours comme le LASS – j'ai affiné une méthode pédagogique flexible et adaptée à chacun. Qu'il s'agisse d'expliquer des notions en profondeur, d'analyser des erreurs dans des exercices, ou de mixer les deux, je suis là pour répondre précisément à vos besoins.
Mon âge me permet de créer une connexion naturelle et fluide avec mes élèves, facilitant un climat de confiance et d'échange. Ayant terminé mes études en sciences fondamentales, je suis prêt à vous accompagner sur des sujets comme la neurologie, la cardiologie, et bien d'autres encore. Ensemble, nous franchirons les obstacles académiques pour atteindre vos objectifs ! Hâte de démarrer cette aventure à vos côtés !
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SES seconde, première, terminale avec un professeur d'expérience diplômé de HEC et de La SorbonneAvec plusieurs années d'expérience comme professeur d'économie au Canada ainsi que comme enseignant en SES en France, j'ai développé les outils pédagogiques nécessaires pour accompagner les lycéens vers leur réussite.
Diplômé de HEC-Montréal et avec un master de Sciences Économiques et Sociales de la Sorbonne, je connais parfaitement les notions d'économie, de sociologie et de sciences politique au programme.
L'économie, la sociologie, les sciences politiques semblent souvent très abstraites. Je ne détaille pas mon CV mais mon parcours atypique me permet d'apporter les éléments concrets permettant aux élèves de comprendre comment les théories s'inscrivent dans le réel.
En outre, j'ai une grande passion pour l'écriture (roman, contes, nouvelles). Comme les examens se résument (malheureusement) à une dissertation, il est essentiel pour les élèves de bien maîtriser la façon d'articuler leurs connaissances autant sur la forme que sur le fond.
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La philosophie, quant à elle, encouragera une exploration des grandes questions éthiques, existentielles et métaphysiques, en mettant l'accent sur la réflexion et le raisonnement logique. Les étudiants seront invités à interroger les concepts de justice, de vérité et de liberté, et à relier ces notions aux problématiques contemporaines.
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Ce cours offre une expérience enrichissante pour ceux qui souhaitent combiner réflexion intellectuelle et acquisition de compétences linguistiques dans un cadre interculturel.
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