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    Cours de biologie associés au domaine de la santé!

    Étant candidat au doctorat en biologie cellulaire et moléculaire (profil neurosciences) et ayant une formation en enseignement postsecondaire à l’Université de Montréal, je vous offre mes services comme mentor dans une discipline reliée à la biologie et la santé.

    Depuis 2014, j’ai enseigné l'histologie, l'immunologie, la biochimie, l'hématologie, la microbiologie et la procréatique au sein de la technique d’analyses biomédicales du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu. J’ai aussi acquis de l’expérience dans le domaine de la pédagogie en œuvrant à titre de chargé de cours, mentor, correcteur ainsi que surveillant à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

    Attentif et facile d'approche, c'est avec plaisir que nous pourrions nous rencontrer afin de concevoir des situations d’enseignement en fonction de vos objetifs personnels ou en fonction du développement des compétences visées par votre programme de formation.

    A+

    Yan

    Lieu

    Au domicile de l'élève: Autour de Mascouche, 10, Canada
    Chez le professeur: 3015 Avenue des Ancêtres, Mascouche, QC J7K 1X6, Canada

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    Info générales

    Age :
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    Enseigné en :français

    Présentation

    J'ai récemment déposé ma thèse en biologie cellulaire et moléculaire (profil neurosciences) et mon objectif à long terme est d'enseigner au cégep ainsi qu'à titre de chargé de cours dans les universités.

    Depuis 2014, j’ai enseigné l'histologie, l'immunologie, la biochimie, l'hématologie et bien d'autres cours au sein de la technique d’analyses biomédicales du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu. J’ai aussi acquis de l’expérience dans le domaine de la pédagogie en complétant un microprogramme en enseignement postsecondaire à l’Université de Montréal et en œuvrant à titre de chargé de cours, mentor, correcteur ainsi que surveillant à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

    Attentif et facile d'approche, je vous offre mes services en tant que mentor dans une discipline reliée à la biologie et la santé. C'est avec plaisir que nous pourrions nous rencontrer afin de concevoir des situations d’enseignement en fonction du développement des compétences visées par votre programme de formation.

    A+

    Yan

    Education

    Candidat au doctorat en biologie cellulaire et moléculaire (neurosciences) - UQTR
    Maîtrise en biologie cellulaire et moléculaire (passage direct au doctorat) - UQTR
    Microprogramme en enseignement postsecondaire - UdeM
    Baccalauréat en biologie médicale - UQTR
    Sciences de la nature - Cégep de Terrebonne

    Expérience / Qualifications

    Chargé de cours (PHL1004 - Pharmacologie moléculaire) - Département biologie médicale UQTR
    Enseignant technique d'analyses biomédicales - Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu
    Mentor, correcteur et surveillant - Département biologie médicale UQTR

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    Envoyez un message à Yan et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
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    Maria
    Maîtrisez la Biologie : Cours de Soutien en Biologie Générale, Cellulaire et Moléculaire 🔬
    Avec un Master en sciences biomédicales, je propose des cours de soutien en biologie adaptés à tous les âges et niveaux. Passionnée par l’enseignement, je couvre divers domaines de la biologie, incluant la biologie générale, la biologie cellulaire et la biologie moléculaire. Que vous soyez au lycée, à l’université, ou que vous souhaitiez approfondir vos connaissances, je m’adapte aux besoins et au rythme de chaque élève pour assurer une compréhension solide des concepts. With a Master’s degree in Biomedical Sciences, I offer biology tutoring for all ages and levels. Passionate about teaching, I cover various areas of biology, including general biology, cellular biology, and molecular biology. Whether you are in high school, university, or simply looking to deepen your understanding, I adapt to the needs and pace of each student to ensure a solid grasp of the concepts.

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    Physiopathologie du diabete type 1 et type 2 et différents traitements
    Le diabète est une maladie chronique qui se déclare lorsque le pancréas ne produit pas suffisamment d’insuline, ou lorsque l’organisme n’est pas capable d’utiliser efficacement l’insuline qu’il produit. L’insuline est une hormone qui régule la glycémie. L’hyperglycémie, également appelée glycémie élevée, est un effet courant du diabète non maîtrisé qui, au fil du temps, provoque de graves lésions dans de nombreux systèmes du corps, en particulier les nerfs et les vaisseaux sanguins. En 2014, 8,5 % des adultes âgés de 18 ans et plus étaient atteints de diabète. En 2019, le diabète était la cause directe de 1,5 million de décès et 48 % de l’ensemble des décès dus au diabète sont survenus avant l’âge de 70 ans. De plus, 460 000 autres décès par maladie rénale ont été causés par le diabète et l’hyperglycémie est à l’origine d’environ 20 % des décès imputables à des maladies cardiovasculaires (1). Entre 2000 et 2019, les taux de mortalité due au diabète standardisés selon l’âge ont augmenté de 3 %. Dans les pays à revenu intermédiaire de la tranche inférieure, le taux de mortalité prématurée due au diabète a augmenté de 13 %. En revanche, la probabilité de mourir de l’un des quatre principaux types de maladies non transmissibles (maladies cardiovasculaires, cancers, affections respiratoires chroniques ou diabète) entre 30 ans et 70 ans a baissé de 22 % à l’échelle mondiale entre 2000 et 2019.

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    Vous ou votre enfant s'est inscrit en première année de Licence Sciences de la Vie ? Après le BAC, durant l'été par exemple, révisons ensemble quelques notions vus au lycée et visons plus haut avec des cours de L1 de Sciences de la Vie pour être prêt pour la rentrée. Cela peut également aider à avoir un point de vu de ce qu'il vous attend. Au programme, des cours de Biologie Moléculaire, Cellulaire, Physiologie, Microbiologie, Immunologie, Virologie, Hématologie. -> De la Cellule aux Organismes. Rappels Eucaryotes Procaryotes et bien d'autre. Support : cours de L1 SVSE (Sciences de la vie et de l'environnement) Semestre 1 et 2. Outils : Skype en partage d'écran, pas de webcam nécessaire, cours en PDF envoyé avant le cours. (si vous en avez à réviser, me les envoyer avant les cours pour les préparer).

    Anna
    Leçons de science : dalle élémentaire à l'école supérieure.
    Je suis lauréat en Scienze Biologiche e Biotecnologie, Indirizzo Ambiente e Agro-Industria. Pendant 5 ans, je continue à être des étudiants de différents niveaux, dans divers cours de sciences. La chimie, les mathématiques, la biologie et autres ne sont pas des secrets pour moi. Avec cet enthousiasme j'attendrai que d'autres s'arrêtent de manière très simple. Ici, on apprend dans la préparation des écrits et des oraux, et dans l'étude des différentes disciplines.

    Nathalie
    Cours de biologie pour étudiants en licence de biologie
    Docteur en biologie avec une solide expérience de la recherche et de l'enseignement, je propose des cours particuliers personnalisés pour vous accompagner dans votre parcours universitaire. Bénéficiez de mes connaissances approfondies pour éclaircir les notions complexes et vous préparer efficacement aux examens.

    Ines
    Cours particuliers en biologie - Sciences de la vie
    Diplômée en licence de science de la vie, filière chimie-biologie, propose des cours particuliers en biologie. Mon but est de faire comprendre le cours à l'élève et de le faire progresser. Je me base sur le cours de l'élève, que je complémenterai par des informations supplémentaires si nécessaire.

    Hocine
    Mentoring - Coaching - Accompagnement d'étudiants en Sciences médicales (Médecine, Pharmacie) :
    Modules enseignés : Biologie cellulaire et moléculaire, Physiolologie, Biochimie, Biophysique, Microbiologie, Parasitologie, Immunologie,Pharmacologie, Chimie Pharmaceutique, Pharmacie Galénique) Bonjour, c'est Hocine, docteur en Pharmacie diplômé de l'université de Tlemcen, Algérie actuellement Pharmacien Résident en Microbiologie médicale, Major de promotion durant mon cursus de graduation et lors du concours d'accès à la spécialité , je porte un intérêt immense à la pédagogie que je considère comme ma vocation. je suis passionné par l'enseignement et la transmission du savoir. Pour moi, apprendre et enseigner vont de pair, c'est une véritable vocation. Je cherche continuellement à développer mes compétences afin de pouvoir partager mes connaissances et contribuer à former la prochaine génération de professionnels de la santé. J'encadre des externes et des internes en Pharmacie et en Médecine, des lycéens et des collégiens durant leur études en étant enseignant à domicile. Je fais également bénéficier les candidats au concours d'accès au Résidanat en Pharmacie et en Médecine de mon expertise en tant que mentor durant leur préparation au sein de Dahlias Institute et à titre privé. J'aspire dans l'absolu à améliorer l'enseignement de la Pharmacie et de la Médecine en particulier et l'enseignement fondamental en général. Je propose un accompagnement complet pour étudiants en Pharmacie de tout niveau, englobant la partie pédagogique, organisationnelle et psychologique. Mon objectif sera de vous coacher pour vous permettre d'atteindre vos objectifs en communiquant tout mon savoir-faire et mon savoir-être

    Giorgi

    Abi Edmund
    Pharmacien, tuteur de cours polyvalents en ligne STEM et liés à la pharmacie
    Je suis un tuteur polyvalent en ligne avec plus de dix ans d'expérience dans l'enseignement de matières scientifiques telles que les mathématiques, la chimie, la biologie, la physique, l'anglais, le français et les cours liés à la pharmacie. J'ai également travaillé comme tuteur en ligne indépendant pendant plus de 3 ans, fournissant les meilleures approches pour comprendre les concepts à divers clients, allant des lycéens aux étudiants universitaires. J'ai eu une passion pour l'enseignement tout au long de ma vie, et je crois que cela s'est tellement reflété dans ma personnalité. Lorsque je prends un élève pour le tuteurer, j'offre beaucoup de temps et de dévouement pour m'assurer qu'il a bien compris ce que l'on attend d'eux à travers ses programmes. Bien que gagner et conserver la confiance des clients puisse être difficile, je suis passionné par le fait de devoir libérer le potentiel d'une personne en utilisant le mantra de ma famille ; "Les études vont de pair avec le travail acharné pour l'excellence" Si vous cherchez un tuteur qui allie études et plaisir, engagez-moi !

    Marion
    Physiologie et Neurophysiologie générales humaines - Niveaux supérieurs et universitaires
    Ma manière de préparer les cours : - Tout d'abord, je dois comprendre le mécanisme d'apprentissage de l'élève : est-il plutôt auditif, visuel, kinesthésique, etc. Je peux proposer un test que j'ai moi-même fait en cours si la personne ne le sais pas. - Ensuite, je voudrais un court entretien (appel, visio à votre guise) d'une dizaine de minutes (pas compté dans le prix du cours, c'est-à-dire gratuit) un jour ou 2 avant chaque cours afin que je puisse préparer le cours : expériences pour démontrer un principe physique ou illustrations sous différentes formes (métaphores en premier lieu puis complexifier quand la base est bien comprise) pour un mécanisme biochimique par exemple. J'utilise donc souvent des images et des comparaisons simples afin de faire comprendre ce que j'explique. Je crée des chansons, des histoires et j'utilise des moyens mnémotechniques pour retenir. Je fais également de brèves fiches reprenant les éléments les plus importants. Déjà en première primaire, je comprenais rapidement ce que l'on m'apprenait et j'aimais expliquer la matière aux autres élèves. Je suis patiente et à l'écoute de la personne, motivée et de bonne humeur. Mon but face à un élève est de lui faire comprendre la matière (et je tiens à ce que la personne comprenne bien) mais également d'essayer de la lui faire apprécier ou, du moins, de l'intéresser. J'ai effectué mes études secondaires en section latin-grec. J'apprécie beaucoup la logique des langues à déclinaisons. J'adore aussi les chiffres, les calculs et donc les mathématiques et les statistiques. Je suis passionnée par les sciences de la vie comme la physique et la chimie mais encore plus par l'étude du vivant : biologie, biochimie, physiologie. J'ai commencé mes études en médecine et j'ai suspendu ma formation au milieu de la 3ème pour me réorienter. Les études sont passionnantes mais le métier de médecin ne me correspond pas.

    Beatrice
    Cours de biologie pour les étudiants de l'IB, de l'IGCSE, du PEI et de l'université
    Je travaille depuis 5 ans maintenant avec des enfants d'écoles internationales en les aidant dans des matières telles que les mathématiques et la biologie. Nous trouvons toujours la manière la plus adaptée d’aborder le sujet ensemble ; J'ai en effet quelques méthodes d'enseignement qui peuvent être adaptées aux besoins des enfants, je pense que chaque enfant a besoin d'une méthode différente pour bien comprendre le sujet. Je propose 2 types de cours qui représentent 2 phases : 1. THÉORIE - Comprendre la théorie en répétant ensemble chaque unité. 2. PAPIERS ANCIENS - Parcourir les documents antérieurs pour « simuler » un examen potentiel. Diviser le processus en 2 phases s'est avéré très efficace pour réussir non seulement au cours de l'année mais également aux examens finaux.