Cours d'histoire, de culture générale et de méthodologie

Apprendre ou réapprendre les fondamentaux en français, en histoire géographie dans le respect des référentiels de l'éducation nationale pour les élèves de collèges et lycée ou pour les autres publics qui souhaitent renforcer leur niveau en français, Cours fait sur la base de théorie, d'exercices, QCM, échanges, lectures etc

actuellement en bac+2, je souhaiterai devenir professeur des écoles. Ce qui me motive dans la vie c'est donner l'envie aux jeunes enfants d'étudier, d'aimer apprendre et comprendre. Je m'adapte en fonction de chaque élève, mes méthodes ne seront donc pas les même d'un enfant à un autre. Cependant, ce qui caractérise ma méthode serait le côté ludique. J'aime reprendre le cours original pour en faire quelque chose d'attrayant. C'est à dire qu'il ne s'agira plus d'apprendre l'histoire mais une histoire. C'est comme cela que j'ai pu, lors de mon service civique ou j'aidais des jeunes en difficulté, faire prendre goût aux matières à des élèves qui avaient en horreurs les cours. Ce n'est pas tâche facile mais avec de la bonne humeur on y arrive!

Je suis prof de français en Flandre et j'ai enseigné pendant 6 ans en Wallonie. Je suis diplômée en Français/FLE et j'ai travaillé longtemps dans le différencié. Je suis donc également habituée à préparer le CEB. Je peux donner cours en présentiel ou également à distance avec Teams.

Formateur donne cours en méthodologie d'apprentissage, en mathématiques, français jusqu'au niveau collège. En bureautique pour adultes niveau débutant à confirmé.

Français : Ces cours peuvent donner lieu à une découverte des oeuvres classiques mais aussi à des révisions sur les règles de grammaire et d'orthographe. Philosophie : Les concepts des grands philosophes seront ici détaillés avec une approche simpliste. Anglais : Avec une certification de niveaux B2, il m'est possible d'aider à une préparation pour le TOEC, comme le baccalauréat ou le brevet. Histoire : Selon les niveaux et les programmes, je peux m'adapter à l'élève, même si j'ai une préférence pour l'histoire du XXème siècle.

MÉTHODES D’ANALYSE QUALITATIVE – Description du cours Le cours de Méthodes d’Analyse Qualitative vise à fournir aux étudiants les outils méthodologiques et analytiques pour explorer, interpréter et structurer des données qualitatives issues de diverses sources, telles que des entretiens, des observations ou des documents textuels. Il s’inscrit dans une démarche de méthodologie de recherche, permettant de concevoir et d’appliquer des approches qualitatives adaptées aux problématiques étudiées dans des domaines variés, notamment les sciences sociales, le marketing, la gestion et l’éducation. Ce cours permet de comprendre les fondements de la recherche qualitative et son importance dans l’analyse des phénomènes sociaux et organisationnels. Il vise à maîtriser les principales méthodes de collecte de données, telles que les entretiens, l’observation et l’analyse documentaire, tout en développant des compétences en analyse qualitative [codage manuel et assisté par logiciel via RQDA – Un package R permettant l’analyse qualitative des données textuelles avec une interface graphique simple – Taguette – Un outil open-source et léger pour le codage et l’annotation de textes qualitatifs –, analyse thématique et catégorisation et triangulation des sources et validation des résultats], notamment à travers le codage, l’analyse thématique et l’interprétation des résultats. Enfin, il apprend aux participants à structurer et rédiger des rapports de recherche rigoureux, en mettant en valeur les insights issus des données qualitatives.

En tant qu'étudiant et ayant passé divers examens, je suis apte à transmettre une méthodologie de travail, et un esprit de synthèse en lien avec les attentes des enseignants. Je propose une aide aux devoirs, un soutien scolaire en français et histoire géographie, et préparation aux épreuves de bac (filière Scientifique.) Mathématiques, jusqu'au niveau 3 éme Je ne serai disponible qu'en juin et juillet.

Je vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec un article ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue allemande. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire. Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.

Soutien en mathématiques 90% en ligne et 10% en présentiel Ma pédagogie est basée sur une approche adaptée aux besoins de chaque élève, en mettant l’accent sur la méthodologie, la compréhension des concepts et à travers des exercices ciblés.

L'histoire est le vecteur qui permet de mieux comprendre notre société, le monde dans lequel on vit. C'est primordial pour la culture générale. Le niveau du cours s'adaptera au niveau de l'élève, du primaire à l'université. Il est aussi possible de l'adapter par rapport à un examen ou concours à passer, ou à une personne désireuse de compléter sa culture générale sur un sujet en particulier.

Chez certains élèves, l'aide au devoir le soir (sur une durée assez courte, il suffit souvent d'une heure de temps à autre pour créer une méthode qui permet à l'élève d'améliorer son travail par lui-même)peut être une nécessité. Ce qui peut également être utile est l'approfondissement des leçons au travers de petits exercices et d'éclaircissement sur les points d'ombre des cours. Ce que je propose ici est cette aide, pluridisciplinaire jusqu'au début du collège, puis, au collège ou au lycée, dans toutes les matières à l'exception des mathématiques et éventuellement de la physique. Je peux particulièrement aider en Français, histoire géographie, anglais, SVT, espagnol et géopolitique. Le but de ce cours va de la simple explication, reformulation et réapprentissage d'un cours mal compris au perfectionnement de l'élève dans une discipline donnée. Pour ce faire, je fais faire de multiples exercices d'application, suivis de corrections et de parties plus théoriques si besoin il y a.

👋 Bonjour ! Je m’appelle Ophélie, j’ai 25 ans et je suis étudiante en Master de Droit à l’Université de Strasbourg. Je propose des cours particuliers sur mesure pour tous niveaux, du collège jusqu’à l’université, et une préparation intensive au Bac 2024 🎓🔥 📌 Matières proposées : ✅ Maths → Aide aux devoirs, méthodologie, préparation Brevet/Bac. ✅ Français → Grammaire, orthographe, dissertations, commentaires de texte. ✅ Espagnol → Bases, perfectionnement, conversation et préparation aux examens. ✅ Histoire → Révisions efficaces, fiches de synthèse et entraînements. 🎯 Spécial Bac 2024 : Sessions intensives pour être prêt(e) le jour J ! 💪 🎯 Pourquoi me choisir ? ✔️ Pédagogie adaptée à chaque élève, explications claires et méthodologie efficace. ✔️ Aide à la préparation des contrôles, examens et partiels (Brevet, Bac, Licence). ✔️ Suivi personnalisé et conseils pour s’organiser et réussir.

Boostez la réussite scolaire de votre enfant avec un accompagnement personnalisé ! Vous recherchez un soutien efficace en mathématiques, français, anglais, sciences, histoire, géographie ou éveil ? Professeur expérimenté depuis 10 ans, je propose des cours particuliers et une aide aux devoirs adaptés à chaque élève, du primaire à la 3e secondaire (et jusqu’en 4e pour l’Histoire-Géographie). Grâce à des méthodes pédagogiques éprouvées, je m’adapte aux besoins de chaque élève pour l’aider à gagner en confiance et en autonomie. Mon objectif ? Faciliter la compréhension, améliorer les résultats et rendre l’apprentissage plus motivant ! ✅ Cours sur mesure ✅ Méthodologie de travail efficace ✅ Progrès garantis dans toutes les matières générales N’hésitez pas à me contacter pour en savoir plus et offrir à votre enfant toutes les clés de la réussite !

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Vous êtes lycéen, jeune étudiant ou étudiant en reprise d'étude et l'autonomie de travail vous pèse ? Je suis là pour vous aider par la mise en place d'une méthode de travail efficace pour vous, qui vous permettra au fil des séances d'acquérir une autonomie d'apprentissage avec les bonnes clés pour gérer votre temps, mais aussi apprendre, comprendre et développer votre logique. Ensemble nous verrons d'abord ce que vous attendez en terme de quantité de travail, de cours et de méthodes de travail. Ensuite nous passerons à la pratique : assurer une bonne gestion du temps de travail, trouver des méthodes de mémorisation, développer votre sens de l'analyse et de la réflexion, et perfectionner, si cela est demandé, votre rédaction. Dans l'ensemble, nous mettrons en place des rituels d'apprentissage adaptés afin de maintenir un rythme d'étude équilibré garantissant votre réussite. Voyez nos séances comme une forme de coaching d'études !