Avec un Master en sciences biomédicales, je propose des cours de soutien en biologie adaptés à tous les âges et niveaux. Passionnée par l’enseignement, je couvre divers domaines de la biologie, incluant la biologie générale, la biologie cellulaire et la biologie moléculaire. Que vous soyez au lycée, à l’université, ou que vous souhaitiez approfondir vos connaissances, je m’adapte aux besoins et au rythme de chaque élève pour assurer une compréhension solide des concepts. With a Master’s degree in Biomedical Sciences, I offer biology tutoring for all ages and levels. Passionate about teaching, I cover various areas of biology, including general biology, cellular biology, and molecular biology. Whether you are in high school, university, or simply looking to deepen your understanding, I adapt to the needs and pace of each student to ensure a solid grasp of the concepts.

Doctorat en génétique avec 20 ans d’expérience de recherche et d'enseignant, je donnerai des cours particuliers personnalisés, afin de revitaliser la curiosité et le plaisir de la connaissance et de la science. L’important c’est apprendre avec joie!

Besoin de soutien pour appréhender vos nouveaux cours de bio ? Baccalauréat, Examens PASS ou LAS, Licence de SVT, concours véto.... je reprends avec vous les points de cours les plus difficiles / importants, vous fais une synthèse sous forme de schémas ou d'un tableau et vous fais appliquer le cours par des exercices/QCM types. Vous maitrisez déjà votre cours ? Place à l'entrainement en réalisant des sujets d'annales en temps imparti ! Je vous corrige, de facon détaillée et personnalisée, tout en vous guidant sur les points clés à réviser.

Mise à niveau et aide aux cours de biologie , biologie moléculaire, biotechnologie, immunologie, microbiologie, niveau Lycée et Post Bac (classes préparatoires BCPST, licence biologie, sciences de la santé, master). Préparation au MCAT (Medical college admission test)

Vous ou votre enfant s'est inscrit en première année de Licence Sciences de la Vie ? Après le BAC, durant l'été par exemple, révisons ensemble quelques notions vus au lycée et visons plus haut avec des cours de L1 de Sciences de la Vie pour être prêt pour la rentrée. Cela peut également aider à avoir un point de vu de ce qu'il vous attend. Au programme, des cours de Biologie Moléculaire, Cellulaire, Physiologie, Microbiologie, Immunologie, Virologie, Hématologie. -> De la Cellule aux Organismes. Rappels Eucaryotes Procaryotes et bien d'autre. Support : cours de L1 SVSE (Sciences de la vie et de l'environnement) Semestre 1 et 2. Outils : Skype en partage d'écran, pas de webcam nécessaire, cours en PDF envoyé avant le cours. (si vous en avez à réviser, me les envoyer avant les cours pour les préparer).

Docteur en biologie avec une solide expérience de la recherche et de l'enseignement, je propose des cours particuliers personnalisés pour vous accompagner dans votre parcours universitaire. Bénéficiez de mes connaissances approfondies pour éclaircir les notions complexes et vous préparer efficacement aux examens.

Je suis lauréat en Scienze Biologiche e Biotecnologie, Indirizzo Ambiente e Agro-Industria. Pendant 5 ans, je continue à être des étudiants de différents niveaux, dans divers cours de sciences. La chimie, les mathématiques, la biologie et autres ne sont pas des secrets pour moi. Avec cet enthousiasme j'attendrai que d'autres s'arrêtent de manière très simple. Ici, on apprend dans la préparation des écrits et des oraux, et dans l'étude des différentes disciplines.

Diplômée en licence de science de la vie, filière chimie-biologie, propose des cours particuliers en biologie. Mon but est de faire comprendre le cours à l'élève et de le faire progresser. Je me base sur le cours de l'élève, que je complémenterai par des informations supplémentaires si nécessaire.

Je travaille depuis 5 ans maintenant avec des enfants d'écoles internationales en les aidant dans des matières telles que les mathématiques et la biologie. Nous trouvons toujours la manière la plus adaptée d’aborder le sujet ensemble ; J'ai en effet quelques méthodes d'enseignement qui peuvent être adaptées aux besoins des enfants, je pense que chaque enfant a besoin d'une méthode différente pour bien comprendre le sujet. Je propose 2 types de cours qui représentent 2 phases : 1. THÉORIE - Comprendre la théorie en répétant ensemble chaque unité. 2. PAPIERS ANCIENS - Parcourir les documents antérieurs pour « simuler » un examen potentiel. Diviser le processus en 2 phases s'est avéré très efficace pour réussir non seulement au cours de l'année mais également aux examens finaux.

Mieux comprendre le mode d’action des médecines naturelles grâce à la biologie cellulaire, la biophysique, la biochimie , la bioénergie, l’électro-magnétique, et la nano-hydrologie, la physique des particules, les ondes d'échelle, l’acoustique, etc. – en ligne et en présentiel sur Génève et ses environs. Assistance aux étudians en médecine moléculaire. Méthodes d'enseignement : • Cours en ligne • Enseignement individuel ou par petits groupes (maximum 10 étudiants - le prix du cours est plus intéressant) • En mode présentiel sur Genève • Exercices pratiques Déroulement type d'un cours: Je suis le fil de mon support de cours en interactif, en illustrant avec des exemples (schémas, vidéos). J'utilise un tableau interactif. J’approfondis et éclaircis systématiquement les liens avec l’anatomie, la physiologie , la pathologie et la parasitologie. Mais surtout, je m’efforce de mettre en lumière l’action des thérapies alternatives (acupuncture, homéopathie, réflexologie, etc.) Et, comme je suis un passionné, à l’énoncé riche en verbe et en gestuelle – il y a donc peu de risque de de s’ennuyer. Environ toutes les 25 minutes, j’engage un dialogue avec l’étudiant(e), pour prendre le pouls de l’assimilation de la matière. Entre les cours, l’étudiant(e) est invité(e) à effectuer les exercices interactifs en ligne. De plus, je m’investis pleinement et accompagne l’élève dans son parcours. A qui s'adressent mes cours : Celles et ceux qui s’orientent vers la pratique des médecines naturelles. Les personnes qui cherchent à comprendre l’action des thérapies naturelles, telles que l’acupuncture, la bio-énergie, le magnétisme, tant au niveau moléculaire, cellulaire, tissulaire et systémique, qu’au niveau du champs vital, des chakras des bio-photons et du Kundalini. Prérequis: Un bon niveau de connaissances générale. Une connaissance de base de l’Anglais . Un ordinateur de modèle récent, connecté à Internet.

Dans ce cours l'étudiant révisera avec le professeur : la culture des bactéries, la recombinaison chez les bactéries : la transformation bactérienne, la conjugaison et la transduction. A la fin du cours ou en parallèle, l'étudiant sera accompagné pour résoudre les exercices pas à pas.

La biologie moléculaire comprend l'ensemble des techniques basées sur l'étude, la détection et la modification des acides nucléiques. C'est un outil à la fois de recherche, de diagnostic et de prédiction des maladies en médecine. Le diagnostic moléculaire évolue à un rythme extrêmement rapide, plus que tout autre domaine de la médecine.

L'étude de la transmission des caractères héréditaires et surtout des maladies et des anomalies héréditaires chez l'espèce humaine est basée sur l'analyse des arbres généalogiques (pedigrees), sur l'analyse des caryotypes et sur les nouvelles techniques de la biologie moléculaire: analyse d'ADN, activité enzymatique, cartographie génétique, caryotype spectral....

Cet accompagnement s'adresse spécifiquement aux: -- Lycéen.nes qui prépare les épreuves du BAC et anticipe pour ses études supérieures -- Etudiant.e en CPGE de la filière BCPST (en sup ou en spé) -- Etudiant.e en première année PASS ou L.AS (ex-concours PACES) préparant UE1 (biomolécules, génome, métabolisme), UE2 (biologie cellulaire), UE 3 (transports membranaires, thermorégulation), UE8 (physiologie) -- Etudiant.e à l’Université en L1, L2, L3 de biologie ** J’enseigne depuis 12 ans les Sciences de la Vie et de la Terre avec passion et générosité. Mes élèves disent de moi que je suis claire, motivante et compréhensive car j'accompagne chaque personne avec le coeur. D'autre part, ma maîtrise des Sciences de la Vie et de la Terre est à la fois experte et pluridisciplinaire. J'ai accompagné des centaines d'élèves (collège, lycée général) et d'étudiant.e.s (TP en Licence et en Master, khôlles en classe prépa BSPCT). J’ai également suivi individuellement des élèves en tutorat et des étudiant.e.s en stage en recherche. Voici les problématiques courantes de mes élèves: ** APPRENDRE MON COURS ** Comment trier les informations de mon cours et savoir ce que je dois retenir? Comment retenir plus facilement le vocabulaire specifique? Comment m'organiser dans mes révisions et me créer mes propres outils (schéma bilan, carte mentale...)? Comment donner du sens à mes apprentissages au regard de mon quotidien et de l’actualité? Comment trier les informations afin de prioriser ce que je dois retenir? Comment m'assurer une compréhension générale des notions importantes tout en sachant aller dans le détail quand c'est nécessaire? Comment mobiliser mes connaissances dans une épreuve de synthèse? ** ANALYSE ET PRODUCTION ** Comment restituer mes connaissances dans une devoir de synthèse? Comment analyser des documents de façon rigoureuse et efficace? Comment rédiger des réponses synthétiques, complètes et pertinentes? Comment améliorer ma méthodologie d'analyse de documents? Comment m'organiser dans mes révisions et me créer mes propres outils (schéma bilan, carte mentale...)? Comment effectuer une recherche bibliographique ou analyser un article scientifique? Comment rédiger un compte-rendu de TP? Comment mener à bien un projet pluridisciplinaire? **

Je suis Professeur Universitaire de longue expérience, qui présente des cours et travaux dirigés qui sont dédiés, aux élèves, aux étudiants préparant leurs diplômes (licences, Masters, ingénieur, médecine, infirmeries...) et seront en mesure de les réinvestir pour résoudre des problèmes scientifiques. En Biochimie : Les étudiants s’approprient les savoirs et savoir-faire relatif aux constituants organiques (Glucides, Lipides, Acides Nucléiques...), à l’enzymologie, à la bioénergétique et au métabolisme cellulaire. En Biologie moléculaire : cela leurs permettraient d’approfondir les principaux mécanismes en relation avec le dogme central, d’étudier l’organisation des génomes et la régulation de l’expression des gènes. Aussi, des aspects de la technologie de l’ADN seront abordés (PCR, DGGE, Clonage, séquençage... En Microbiologie en passant de la classification, à l’organisation, à la croissance, à la nutrition et au métabolisme des microorganismes, ainsi que la génétique bactérienne et virale.