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Professeur titulaire d'une maîtrise d'anglais donne des cours généraux ou de conversation en anglais pour tout public

Enseignant depuis 20 ans, titulaire d'un mastère en anglais, ayant vécu en pays anglophone pendant 5 ans, je donne, au choix de l'apprenant, des cours d'anglais général, des cours en pédagogie inversée(voir explications ci-dessous) ou des cours de conversation anglaise. Je suis en effet soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'il n'est pas facile d'oser s'exprimer dans une langue étrangère, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, sans jugement, en parlant parfois français quand cela rassure l'apprenant.

Gardez en tête que le plus important est la pratique de la compréhension/expression orale. Une heure de cours de conversation vous permet de pratiquer la langue à l'oral pendant une heure, avec uniquement de brèves corrections de vos erreurs et un rappel rapide du vocabulaire/de la grammaire qui vous manquent. Si vous souhaitez aller plus en profondeur dans la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l'écrit, il est souhaitable de privilégier des cours d'une durée de 1h30 à 2H pour réserver un minimum de 1h à la pratique de l'expression et de la compréhension orale.

Vous avez alors deux options :
1. Sur un cours d'anglais général d'une heure, comptez 15 minutes de grammaire, 15 minutes de compréhension écrite et vocabulaire, 15 minutes d'expression orale et 15 minutes de compréhension orale. Tablez donc sur un cours de deux heures si vous voulez avoir un minimum d'1h d'expression/compréhension orale (30 minutes de chaque).
2. Si vous voulez opter pour une solution plus économique, vous pouvez aussi tabler sur un cours d'1h30 et suivre un cours en pédagogie inversée. Vous aurez alors une heure de cours en présence de l'enseignant pendant lequel vous vous concentrerez uniquement sur la pratique (conversation et compréhension orale). Vous aurez aussi environ une heure de travail à la maison qui sera plus orienté sur la théorie (grammaire, vocabulaire, expression écrite et compréhension écrite). C'est un cours en autonomie et vous disposez d'un corrigé pour vous permettre de repérer vos éventuelles erreurs. Il est bien entendu de poser vos questions sur le temps en présence de l'enseignant, mais il s'agit alors plus de questions d'ordre pratique car elles sont alors alors orientées par vos difficultés individuelles. C'est tout l'inverse d'un cours traditionnel où la théorie est vue en classe (sous forme d'explications générales par l'enseignant, qui sont les mêmes pour tous les apprenants) et la pratique est travaillée à la maison (bien souvent sous forme d'exercices d'application, sans toujours avoir la possibilité de bénéficier de réponses à ses questions car le temps consacré à la théorie permet peu de répondre aux questions des apprenants): c'est pourquoi on parle de pédagogie inversée. Un cours en pédagogie inversée demande plus de temps de préparation et il vous sera donc facturé trente minutes de préparation pour le cours en autonomie.

Seuls les cours en pédagogie inversée s'accompagnent de travaux à effectuer à la maison.

Informations supplémentaires

Pour vous permettre de bénéficier de tarifs abordables tout en rémunérant votre enseignant à sa juste valeur, les paiements en CESU+ sont privilégiés. Grâce au Chèque Emploi Service Universel de l'Urssaf, vous pourrez vous acquitter des mêmes tarifs que ceux exposés ci-dessus tout en permettant à votre enseignant de recevoir la même somme de la part de l'Etat en faisant déduire automatiquement le crédit d’impôt auquel vous avez droit au titre de l’emploi d’un salarié à domicile. Vous pourrez vous adresser à moi pour obtenir plus d'informations.

Lieu

Cours par webcam
Chez le professeur: Boulevard des Belles Portes, Hérouville-Saint-Clair, France
Au domicile de l'élève: Autour de Caen, France

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Info générales

suitcase iconCompétences :
Anglais pour adultes, Scolaire
Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, anglais

Présentation

Je m'appelle Grégory. Enseignant depuis plus de 20 ans, j'aime partager des connaissances et transmettre des savoirs. J'exerce cette profession avec passion, dynamisme et enthousiasme. Vous pourrez aussi compter sur ma rigueur, ma patience, mon aptitude à gérer mon temps, mon sens de la pédagogie et de l'organisation, ainsi que dans mon aptitude à être proactif pour résoudre les problèmes.

J'ai enseigné à tout public (depuis les enfants jusqu'aux adultes), dans toutes sortes de contexte (en établissement scolaire, à l'université, pour des associations caritatives ou dans les Institutions européennes), en cours particulier et en cours collectif. J'ai ainsi appris à m'adapter à tout type de profil et de situation.

Spécialisé dans la didactique des langues, je peux donner des cours d'anglais et de français langue étrangère à tous niveaux. Je suis titulaire d'une maîtrise d'anglais et j'ai enseigné l'anglais pendant 4 ans. Je donne d'ailleurs actuellement des cours d'anglais dans une MJC. J'ai aussi donné des cours de français langue étrangère pendant 6 ans. Dans les cours de langues, j'accorde une grande importance à l'expression orale car c'est avant tout en parlant qu'on apprend à parler une langue étrangère et à se libérer de ses inhibitions.

De par mon bagage littéraire et scientifique, je peux aussi assurer des cours de français, d'histoire-géographie, de mathématiques, de sciences physiques ou de SVT au niveau primaire et collège. J'ai d'ailleurs été enseignant dans le primaire, maternelle et élémentaire, pendant 16 ans et en collège (en Angleterre) pendant 3 ans. Je peux aussi assurer de l'aide aux devoirs ou du soutien scolaire pour des élèves de primaire ou de collège.

Je peux enfin aider les enfants qui ont des difficultés dans l'apprentissage de la lecture, ou aider les parents qui souhaitent apprendre la lecture à leurs enfants scolarisés en école maternelle ou en CP. Quand j'étais enseignant en école maternelle, j'ai en effet développé ma propre approche, inspirée de la pédagogie Montessori et de la Planète des alphas, pour permettre à tous les enfants d'apprendre à lire facilement.

Quelle que soit la matière que j'enseigne, j'attache une grande importance à identifier les besoins, les attentes et les difficultés de l'apprenant afin de lui proposer un cours sur mesure. Chacun apprend différemment et j'utilise ma connaissance de diverses pédagogies (Freinet, Montessori, etc.) pour adapter l'approche au mode d'apprentissage de l'apprenant. Je veille à valoriser continuellement ses progrès et à travailler dans une atmosphère bienveillante, détendue et conviviale pour le mettre dans une disposition favorable aux apprentissages. Dans mon parcours scolaire, j'ai moi-même eu parfois des difficultés à me concentrer face à des enseignants trop sérieux, qui proposent bien souvent des activités rébarbatives et qui ne cherchent pas à faire participer leurs élèves. C'est pourquoi je fais en sorte de mettre de l'humour dans mes cours, de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages et de proposer des activités ludiques car un bon cours c'est avant tout un cours VIVANT.

Education

Diplôme professionnel de professeur des écoles
Date de délivrance : sept. 2005

Certification complémentaire de français langue seconde
Date de délivrance : juin 2005

Qualified Teacher Status
Date de délivrance : juin 2001

Certificate of Proficiency in English
Date de délivrance : juin 2000

Maîtrise Langues, Littératures et Civilisations Etrangères Option anglais
Date de délivrance : déc. 1999

Licence Langues, Littératures et Civilisations étrangères Option anglais
Date de délivrance : déc. 1997

Baccalauréat C
Date de délivrance : sept. 1994

Expérience / Qualifications

Rédacteur de contenu Web
Organisation One Small Town, Afrique du Sud
janv. 2022 - aujourd’hui

Professeur d’anglais
MJCI de Colleville-Montgomery Hermanville-sur-mer, Normandie
sept. 2022 - aujourd’hui

Professeur des écoles
Ecole maternelle Alfred Richer, Cuverville, Normandie
sept. 2007 - août 2021

Professeur de français langue étrangère
Association Terre des Hommes, Hérouville-Saint-Clair, Normandie
sept. 2017 - juin 2018

Professeur d’anglais
Carré international de l'Université de Caen, Normandie
avr. 2016 - juin 2018

Professeur des écoles
Ecole maternelle du Clos Herbert, Caen, Normandie
sept. 2006 - août 2007

Professeur des écoles
Giberville, Hermanville sur Mer, Mondeville et Lion sur Mer, Normandie
sept. 2005 - août 2006

Professeur de français langue étrangère
Commission européenne, parlement européen, SCIC, OTAN, alliance française de Bruxelles, Belgique
juil. 2002 - déc. 2003

Directeur des cours
Alliance française de Dublin, Irlande
juil. 2001 - juin 2002

Professeur de français langue étrangère
Allerton Grange High School, Leeds, Angleterre
août 2000 - juin 2001

Assistant de français
Leicester Grammar School et Allerton Grange High School, Leeds et Leicester, Angleterre
sept. 1997 - juin 2000
Enseignant depuis 20 ans, titulaire d'un baccalauréat scientifique, je donne des cours de mathématiques pour des élèves jusqu'à la troisième. Je suis soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'apprendre c'est se confronter à des obstacles et que cela peut s'avérer déstabilisant, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, empathique, soutenante, décontractée et sans jugement, pour permettre à l'apprenant de se sentir en confiance. Chaque séance de mathématiques se décompose en deux temps : - Un temps d'apprentissage qui porte autour d'une notion spécifique, qui commence par un bref rappel des bases théoriques avant de se concentrer essentiellement sur des exercices d'application permettant de mettre en œuvre les savoirs théoriques ; - Un temps de révision et d'approfondissement qui permet de reprendre des notions vues au cours des séances précédentes pour ne pas les oublier et qui donne l'occasion d'aller plus loin pour bien comprendre les subtilités propres à chaque notion. Tout au long de ma carrière d'enseignant, j'ai utilisé diverses méthodes alternatives (Montessori, Freinet...) et divers outils qui facilitent la compréhension, ou la mémorisation, des notions. Il pourra m'arriver d'utiliser de tels outils si le besoin s'en fait sentir. Certains seront avant tout basés sur la manipulation pour permettre aux élèves de se représenter concrètement des notions qui peuvent leur paraître beaucoup trop abstraites lorsqu'elles sont présentées sur feuille. D'autres, tels que Multimalin, seront basés sur des images mentales et favoriseront la mémorisation des tables de multiplication en associant à chaque multiplication une histoire qui permet à l'enfant de se représenter visuellement la multiplication et son résultat.
Enseignant depuis 20 ans, titulaire de la certification français langue seconde, je donne, au choix de l'apprenant, des cours de français général, des cours en pédagogie inversée (voir explications ci-dessous) ou des cours de conversation français. Je suis en effet soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'il n'est pas facile d'oser s'exprimer dans une langue étrangère, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, sans jugement, en parlant parfois français quand cela rassure l'apprenant. Gardez en tête que le plus important est la pratique de la compréhension/expression orale. Une heure de cours de conversation vous permet de pratiquer la langue à l'oral pendant une heure, avec uniquement de brèves corrections de vos erreurs et un rappel rapide du vocabulaire/de la grammaire qui vous manquent. Si vous souhaitez aller plus en profondeur dans la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l'écrit, il est souhaitable de privilégier des cours d'une durée de 1h30 à 2h pour réserver un minimum de 1h à la pratique de l'expression et de la compréhension orale (si votre budget vous le permet, bien entendu). Vous avez alors deux options : 1. Sur un cours de français général d'une heure, comptez 15 minutes de grammaire et expression écrite, 15 minutes de compréhension écrite et vocabulaire, 15 minutes d'expression orale et 15 minutes de compréhension orale. Tablez donc sur un cours de deux heures si vous voulez avoir un minimum d'1h d'expression/compréhension orale (30 minutes de chaque). 2. Si vous voulez opter pour une solution plus économique, vous pouvez aussi tabler sur un cours d'1h30 et suivre un cours en pédagogie inversée. Vous aurez alors une heure de cours en présence de l'enseignant pendant lequel vous vous concentrerez uniquement sur la pratique (conversation et compréhension orale). Vous aurez aussi environ une heure de travail à la maison qui sera plus orienté sur la théorie (grammaire, vocabulaire, expression écrite et compréhension écrite). C'est un cours en autonomie et vous disposez d'un corrigé pour vous permettre de repérer vos éventuelles erreurs. Il est bien entendu possible de poser vos questions sur le temps en présence de l'enseignant, mais il s'agit alors plus de questions orientées sur vos difficultés individuelles. C'est tout l'inverse d'un cours traditionnel où la théorie est vue en classe (sous forme d'explications générales par l'enseignant, qui sont les mêmes pour tous les apprenants) et la pratique est travaillée à la maison (bien souvent sous forme d'exercices d'application, sans toujours avoir la possibilité de bénéficier de réponses à ses questions) : c'est pourquoi on parle de pédagogie inversée. Un cours en pédagogie inversée demande plus de temps de préparation et il vous sera donc facturé trente minutes de préparation pour le cours en autonomie. Seuls les cours en pédagogie inversée s'accompagnent d'un programme de travail à réaliser à la maison. Sur un cours de français général, le travail à la maison n'excédera pas 2 ou 3 exercices.
Enseignant depuis 20 ans, titulaire d'une maîtrise en littérature, je donne des cours de français pour des élèves jusqu'à la troisième, ou pour des adultes qui auraient besoin d'améliorer leur orthographe ou leur rédaction (rédaction de comptes rendus, de courriers administratifs, de synthèses, de CV, de lettres de motivation...). Je suis soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'apprendre c'est se confronter à des obstacles et que cela peut s'avérer déstabilisant, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, empathique, soutenante, décontractée et sans jugement pour permettre à l'apprenant de se sentir en confiance. Pour faciliter la mémorisation, j'utilise très régulièrement des images mentales qui associent une lettre à une image pour fixer les choses dans la mémoire. Après avoir été professeur des écoles pendant plus de 15 ans et avoir développé ma propre approche de l'apprentissage de la lecture, je peux aussi aider des élèves qui auraient des difficultés pour apprendre à lire. Je peux aussi apprendre la lecture à des enfants qui ne sont pas encore du tout lecteurs, et ce à partir de la Petite Section de maternelle : contrairement aux idées reçues, le meilleur âge pour apprendre à lire est de 3 à 6 ans. Nous nous appuierons sur la méthode "La planète des alphas" et sur la pédagogie Montessori, qui ont pour point commun d'être des méthodes phonographiques, pour éviter tous les obstacles à l'apprentissage de la lecture créés par les méthodes globale et syllabique.

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Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Grégory sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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J'ai 10 ans d'expérience en tant que professeur d'anglais. Je suis certifié et j'ai travaillé avec des étudiants de tous âges et de tous niveaux. -Vous voyagez en tant que touriste ou pour vivre dans un autre pays ? - Travaillez-vous avec l'anglais technique tel que l'informatique, la médecine, la kinésiologie, la santé, la comptabilité, les domaines scientifiques, le marketing et les affaires ? - Avez-vous des réunions quotidiennes ? - Participez-vous à des conférences ? - Avez-vous besoin de préparer un CV et des entretiens ? - Devez-vous vous préparer aux examens internationaux, tels que l'IELTS, le FCE et le CAE ? -Écrivez-vous des articles scientifiques dans des magazines ? - Allez-vous faire une demande pour obtenir un VISA étudiant dans un pays anglophone ? -Vas-tu étudier dans une université étrangère ? Je peux vous aider à créer un plan et à travailler sur vos faiblesses et vos objectifs ! Cours particuliers ou petits groupes (se renseigner sur les tarifs) Matériel fourni Rétroaction continue Dynamique et ludique Votre pont vers la communication espagnole et la compréhension des habitants des pays hispanophones ! J'adore voir mes élèves pouvoir communiquer leurs idées dans ma langue Commencez VOTRE voyage avec moi :)

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SAT - Scholastic Aptitude Test fait référence à un test d'admission universitaire standardisé.
Le SAT est passé par les lycéens afin de démontrer aux universités leurs connaissances et leur capacité à les appliquer. Le test comprend trois volets : lecture, expression écrite et mathématiques. Les résultats du SAT sont communiqués aux universités et établissements d'enseignement supérieur de votre choix dans le cadre du dossier d'admission. Étudiez votre SAT avec moi et laissez-moi vous aider à le réussir. J'ai 5 ans d'expérience professionnelle en préparation au SAT. Je maîtrise parfaitement les programmes scolaires britanniques et américains et suis très compétente. Je m'efforce d'établir des relations de confiance avec les élèves, les parents et les autres membres du personnel. J'enseigne à des élèves à temps plein et à temps partiel originaires des États-Unis, des Caraïbes, du Royaume-Uni, d'Inde, de Chine, de Singapour, de Malaisie, de Turquie, des Pays-Bas, du Luxembourg, de Belgique, d'Allemagne, de France, d'Italie et d'Afrique du Sud. Réservez un cours avec moi. Nous pouvons commencer n'importe quand.

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Erika
Cours d'espagnol et d'anglais avec Erika en Belgique :)
Enseigner est ma passion et en tant que locuteur natif, j'ai eu le plaisir de communiquer avec des étudiants du monde entier, à partir de mes expériences en République tchèque où j'enseignais l'anglais aux enfants. Nous pouvons approfondir les subtilités de la communication, en nous concentrant sur ce qui compte pour vous. Je prépare les étudiants à des tests comme le DELE et le SIELE, en adaptant mon approche à vos objectifs uniques, qu'il s'agisse de réussir un examen, d'explorer le monde ou simplement de plonger dans la langue et la culture. Mes cours prennent une tournure décontractée : nous pouvons nous promener, prendre un café ou un thé et faire de l'apprentissage une expérience agréable. Le meilleur pour moi, c'est lorsque les étudiants expriment leur gratitude pour le temps passé ensemble. Je crois que la langue est bien plus que de simples mots et j'ai hâte de partager mon point de vue avec vous. J'ai hâte de vous rencontrer et de commencer ce voyage linguistique ensemble !

Catharina
IELTS académique et général - Préparez-vous à l'examen international.
Préparez-vous soigneusement pour le système international de test de langue anglaise afin d'obtenir la maîtrise de l'anglais requise pour l'enseignement supérieur et la migration mondiale. Il y a 2 niveaux ; académique et général. Chaque niveau comporte 4 sections : lecture, écriture, expression orale et écoute. Vous les apprendrez et les pratiquerez tous.

Dembane
COURS DE WOLOF EN LIGNE AVEC UN SPÉCIALISTE ET LINGUISTE. UNE DES LANGUES LES PLUS PARLÉES AU SÉNÉGAL, EN GAMBIE ET EN MAURITANIE. Réservez directement
Je suis Sénégalais, Professeur, Linguiste et spécialiste de la langue wolof. Je suis d'origine wolof. Apprenez et parlez wolof facilement avec moi. Je propose des cours individuels et collectifs. Ma méthodologie est de me baser sur les cours de manière structurée et claire, accessible à mes apprenants pour leur donner un enseignement de qualité et une compréhension totale des cours dans une ambiance chaleureuse et satisfaisante. Je donne également des documents et des devoirs à chaque fin de séance afin de permettre à mes élèves de pratiquer. Le wolof est la langue la plus parlée au Sénégal, en Gambie où il s'est enrichi des apports d'autres dialectes, l'arabe et le français, qui reste la langue officielle. Il connaît une expansion culturelle dans le pays et est également présent en Gambie et en Mauritanie. Alors pour faciliter votre intégration dans la société sénégalaise, gambienne ; il est indispensable de passer par cette langue car c'est la langue vernaculaire bien qu'il existe plusieurs belles langues locales sénégalo-gambiennes mais le wolof reste la langue la plus utilisée. c'est pourquoi je propose d'enseigner la beauté de cette langue qui est ma spécialité et ma langue maternelle, j'enseigne également la culture et la civilisation sénégalaise et gambienne. Apprendre le wolof propose à toute personne désireuse de découvrir le Sénégal, dans un contexte professionnel, culturel ou touristique, d'établir un contact privilégié avec sa population. Ma méthode est très simple, je commence par vous apprendre les mots et expressions les plus courants et les plus utilisés. Puis doucement la formation des phrases, la conjugaison, la grammaire mais aussi comment bien prononcer chaque mot et connaître leurs positions dans la phrase. Grâce à ma méthodologie d'enseignement très simple et efficace, l'élève parvient à former des phrases en wolof très facilement dès notre premier cours. J'ai déjà formé des centaines d'étudiants dans le monde entier à parler, tenir une conversation ou encore communiquer et écrire le wolof. Ce qui est plus fascinant, c'est qu'en suivant mes cours, j'ai remarqué que la plupart de mes élèves parlent wolof avec un accent très clair en wolof car j'insiste souvent sur la phonétique. Je tiens également à informer mes apprenants qu'en dehors des cours en ligne, j'organise des séjours et circuits linguistiques au Sénégal ; pour ceux qui souhaitent voyager pour pratiquer et découvrir le Sénégal avec des forfaits spéciaux. Je suis sénégalai , Professeur, Linguiste et Spécialiste de la langue wolof . Apprenez et parlez facilement le wolof avec moi. Je propose des cours individuels et collectifs. Ma méthodologie est de me baser sur les cours de manière structurelle et claire, accessible à mes apprenants pour leur donner un enseignement de qualité et une compréhension totale des cours dans une atmosphère cordiale et satisfaisante. Ma méthode est très simple, je commence par vous apprendre les mots et les expressions les plus courants et les plus utilisés. Ensuite doucement la formation des phrases, la conjugaison, la grammaire mais aussi vous commentez bien prononcer chaque mots et connaître leurs positions dans la phrase. Grâce à ma méthodologie d'enseignement très simple et efficace, l'élève peut arriver à former des phrases en wolof très facilement dès notre premier cours. J'ai déjà formé des centaines d'élèves un peu partout dans le monde à parler, à tenir une conversation ou à communiquer et à écrire le wolof. Ce qui est plus fascinant c'est en prenant mes cours j'ai remarqué que la plupart de mes élèves parlent wolof avec un accent très clair en wolof car j'insiste souvent sur la phonétique. Je donne aussi des documents et des exercices à la fin de chaque cours pour permettre aux apprenants de pratiquer. Je tiens aussi à informer mes apprenants qu'en-dehors des cours en ligne, j'organise des visites linguistiques et des tours au Sénégal ; pour ceux qui souhaitent voyager afin de pratiquer et découvrir le Sénégal avec des forfaits spéciaux. N'HÉSITEZ PAS À RÉSERVER DIRECTEMENT UN COURS AFIN QUE JE PUISSE VOUS EXPLIQUER ET VOUS INITIEZ À LA LANGUE WOLOF.