Cours de musique / pratique instrumentale de la flûte traversière

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Programme : - techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilité - résonance - improvisation/expression libre - amélioration du confort vocal - répertoire varié (s'adaptant à votre préférence) - bien-être par la vibration de la voix - développement personnel ou artistique
- justesse, tenue des notes et précision
- modes vocaux dont le timbre - volumes : douceur et puissance
- couleurs de son : du sombre au clair
- effets vocaux, exigences de tessiture 
- nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son
- exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...) - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.
 Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité. L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions. Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation. Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ; - Travail du répertoire - Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique -exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites. 

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

 LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Hello there, I am very patient when it comes to teaching. I'm an experienced teacher who can help complete beginners to become autonomous players. What I can do for you: - Take you from the beginning and teach you some basic guitar chords. - Teach you in a very fun way how to sing while playing guitar. Of course, you can choose which songs we are going to work on. I hope to see you very soon in my private guitar lessons ! Thank you, Petra *French* Bonjour tout le monde ! Je suis très patiente lorsqu'il s'agit d'enseigner. J'ai de l'expérience et je peux vous aider à commencer depuis les bases de la guitare pour devenir des joueurs autonomes. Ce que je peux faire pour vous : - Partir des tout débuts et vous enseigner les accords de base. - Vous enseigner de façon amusante à chanter tout en jouant. Bien sûr, tout ceci peut être fait à partir des chansons de votre choix. Je me réjouis de vous voir bientôt à mes leçons particulières de guitare ! Merci beaucoup ! Petra

Cours de guitare, classique, électrique, accompagnement, basse pour enfants et adultes Cours adapté à votre âge et votre niveau, même pour les enfants dès 7 ans avec une petite guitare. Encore quelques places libres. Par professionnel. Musiques actuelles, accompagnement des chansons ou morceaux classiques. Tout ceci avec les bases des théories musicales enseignées avec humour et efficacité. Les supports papier et multimédias. Participations aux concerts et auditions. Vous pouvez également louer chez nous votre instrument ou acheter à des très bonnes conditions. Les cours peuvent avoir lieu à La-Tour-de-Peilz (VD), ou je me déplace chez vous dans la région de Genève, Vevey ou Montreux.

Mon objectif est d’élaborer le meilleur scénario de motivation pour chaque élève et chaque situation pour pouvoir atteindre les objectifs à court et long terme de la façon la plus efficace, profonde et captivante possible. Ainsi, voici en quelques lignes ma manière de travailler: Apprendre le langage de la musique à travers l’improvisation, l’écriture, le mouvement, le corps et l’instrument de manière progressive. Découvrir et mettre en contexte les éléments qui permettent de créer et d’enchainer les sons et les rythmes. Développer ces compétences à partir du jeu et de la pratique vocale et instrumentale. Pratiquer l’instrument dès les premiers cours. Avoir les clés pour aborder le langage musical et la lecture des partitions. Aborder de manière ludique et créative les aspects techniques de l'instrument. Découvrir la magie de ce monde musical à partir des besoins et des attentes des élèves dans un environnement propice à l’apprentissage, l’écoute et la communication, éléments essentiels pour faire de la musique et pour la vie. "L’éducation musicale est en fait l’éducation de la personne" selon Claudio Abbado. Professeur disponible, flexible et de communication facile. Cours à domicile. Langues : Italien (maternelle) Français, Anglais (courant) Davide Diplômé en Master instruments d'orchestre, spécialité trombone Études actuels Master musique ancienne, spécialité sacqueboute, HEM Genève.

Chers parents, chers élèves, J’offre des cours de violoncelle pour enfants dès 4 ans, pour adolescents et pour adultes, quel que soit leur niveau. Bénéficiant de 10 années d’expérience dans l’enseignement du violoncelle, je m’adapte aux objectifs spécifiques de chaque élève. Un de mes principaux objectifs pédagogiques est d’éveiller et de nourrir le plaisir de jouer de la musique tout en assurant un apprentissage structuré. J’ai enseigné le violoncelle 6 ans au Conservatoire de musique de Genève et 5 ans à l’École de musique Vincent-d’Indy à Montréal et j’ai à cœur de créer un environnement d’apprentissage où le plaisir et la progression musicale vont de pair, que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà une pratique. Options d’enseignement : • À domicile • Dans mon studio à Arzier, situé à côté de la gare. Minutage recommandé selon l’âge : • Enfants 4-6 ans : 30 minutes par semaine • Enfants 7-9 ans : 45 minutes par semaine • 10 ans et plus (adolescents et adultes) : 1 heure par semaine • Élèves préparant des auditions (pré-professionnel) : 2 cours par semaine Le solfège et la formation musicale seront inclus dans le cours. Je serais ravie de vous rencontrer et de partager cette belle aventure musicale ! Au plaisir, Yana

Musicien et éducateur avec plus de 10 ans d'expérience en classe de la maternelle au lycée, et également en tant qu'enseignant - animateur - animateur et animateur de camps de jazz, classes de maître, ateliers, programmes parascolaires avec les institutions suivantes: Instituto Thomas Jefferson - Guadalajara, Mexique NEASC - Association des écoles et collèges de la Nouvelle-Angleterre, TRI-Association des écoles américaines d'Amérique centrale, de Colombie, des Caraïbes et du Mexique, ASOMEX - Écoles américaines du Mexique; Fundacion Tonica - Festival de jazz Jalisco; Frost School of Music - Université de Miami; Jazz au Lincoln Center - NY Jazz All-Stars; UdeG - Université de Guadalajara; UAG - Université autonome de Guadalajara; Académie de musique Zamar - Guadalajara; Centro Studi Musicali Yamaha - Barletta Italie Haute École de Musique de Lausanne; AMR Geneve; Hemu - Lausanne; Conservatoire Nord Vaudoise - Yverdon les Bains; Ecole de Musique du Jura Bernoise; Arts musicaux - Geneve; ETM - Geneve; Je propose un programme novateur qui favorise les liens interdisciplinaires entre musique, littérature et histoire du monde. Je m'engage pour le bien-être émotionnel des étudiants et mon cours couvre les techniques de la pleine conscience pour les encourager à atteindre leur plein potentiel. Tous les niveaux, tous les âges. - R'n'B, Soul, Blues, Gospel. - Style et histoire - Analyse de groove et rôle de la section rythmique - Jazz et Hip Hop - Improvisation - Harmonie - Le piano comme second instrument - Compétences batterie pour les bassistes - Beat making - Mindfulness pour les musiciens - Coaching pour groupes 


EVERY CHILD CAN! Apprendre à jouer de la guitare selon la méthode Suzuki, c’est plus que de la musique! On apprend par l’approche de la « Langue Maternelle », en jouant et en s’amusant. Les enfants - à partir de 3 ans - développent entre autres l’écoute, la mémoire, le sens musical, la concentration, la discipline, le respect. Les ateliers collectifs stimulent l’apprentissage, et les enfants apprennent à jouer ensemble. Le « Triangle Suzuki », professeur, parent, élève, renforce le lien parental-enfant. Les parents apprennent avec leur enfant et participent aux leçons. Le solfège est inclus dans les cours, de manière ludique. Professeur diplomé au Conservatoire avec mention, diplomé à l'enseignementent de la mèthode Suzuki à Turin . Disponible aussi pour cours aux adultes!

Je m'appelle Aleksandar et je viens de Bulgarie. Je propose des cours de flûte traversière (moderne et traverso), de piano et de solfège, tous âges et niveaux sont les bienvenus ! Je suis capable d'enseigner en anglais, allemand, français et bulgare (ma langue maternelle). J'ai exercé un métier d'enseignant pendant 2 ans en Allemagne et j'aimerais continuer à développer mes compétences pédagogiques si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter. Mon parcours : J'ai un master en interprétation de flûte moderne (HfM Dresden, Allemagne) et je poursuis un deuxième master en pratique des instruments historiques (HEM Genève). J'ai aussi toujours étudié le piano et l'orgue depuis mon plus jeune âge

Je donne des cours de trompette , de formation musicale et d'initiation au Jazz. Actuellement étudiant en second cycle de Master à la Haute Ecole de Musique de Genève et titulaire d'un Master en Pédagogie Musicale, l'enseignent est pour moi avant tout une passion. Si vous désirez avoir davantage d'informations concernant les cours, je serai ravi de vous rencontrer ou d'y répondre par téléphone! ☺

Cours de musique et danse en famille Développez la musicalité de votre enfant tout en y prenant du plaisir (0 - 5 ans)! Participez au développement et aux progrès musicaux de votre enfant! Vous verrez combien votre rôle est important dans ses apprentissages! Partant de l'enthousiasme naturel des enfants pour la musique et la danse, nous vous aiderons à favoriser chez votre enfant le développement de compétences musicales de base.

Professeur de piano et solfège diplômée d'un Master en musique et éducation sociale Cours de piano et de solfège. Les personnes souhaitant s’initier à l’instrument ou au solfège sont bienvenues. Étant spécialisée dans l’enseignement pour enfants dès 6 ans, je prends aussi volontiers des adultes. J'ai également de l'expérience avec des personnes malvoyantes ou en situation d'handicap. Dans une ambiance détendue et conviviale, je vous offre des cours dynamiques et personnalisés selon vos envies et vos besoins. Vous pourrez pratiquer l’instrument dès le premier cours, la théorie viendra en parallèle.

Actuellement en bachelor a la Haute ecole de Musique de Geneve, je propose des cours pour ceux qui souhaitent découvrir l'instrument qu'est le piano, avoir une premiere approche avec la musique, apprendre quelques notions de solfege et tout simplement se faire plaisir !

Pianiste étudiant à la HEM de Genève propose l'enseignement du piano ainsi que de la théorie musicale! Niveau basique élémentaire et intermédiaire Je propose aussi une partie pour parler de l'appréciation musicale de toutes les époques de l'histoire de la musique. Pour tous les âges! Ces seront des cours pour travailler au piano (débutants et intermédiaire) pendant qu'on parle de la théorie de la musique (harmonie, solfège, analyse, etc.) et aussi un moment pour écouter enregistrements et parler de l'appréciation musical. À côté de l’enseignement classique, je travaille aussi avec des morceaux jazz et de la musique pop. C'est une heure pour s'amuser, apprendre et découvrir. J'ai plus de cinq années d'expérience dans l'enseignement du piano et de théorie musicale, avec les enfants, jeunes et adultes. Je peux me déplacer chez l’élève (Lausanne et canton de Vaud) et je suis flexible avec les horaires hebdomadaires. Je m’adapte à chaque élève et situation! Les cours peuvent être donnés en français, espagnol ou anglais.

Je m'appelle Natalie et j'ai 21 - professeur dynamique et ambitieux. Les cours sont combinés avec le développement du niveau technique d'un étudiant, ainsi que son enrichissement culturel. J'aimerais partager la magie de la musique avec toute personne intéressée. Le violoncelle est un instrument avec beaucoup de possibilités. J'ai de l'expérience avec élèves de tous âges. J'ai étudié dans la classe de violoncelle de prof. Stefan Popov - 'Chavalier du violoncelle', qui a fait ses études dans la classe de Mstislav Rostropovich - le grand violoncelliste de renommée mondiale du 20e siècle. Je suis diplômé à la Haute Ecole de Musique de Genève - Bachelor of Arts. Je suis fondateur et directrice artistique de Popov International Cello Festival. Je suis une personne très motivée. Je suis prête à vous donner toute mon énergie et ma patience! Les concours de violoncelle, que j'ai fait, m'ont inspiré beaucoup de commencer à donner des cours. J'ai de l'expérience avec élèves de tous âges.

En tant qu’enseignant diplômé, je m’engage à offrir une pédagogie individualisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève. Mon approche repose sur la conviction que chaque étudiant a un potentiel unique et mérite un accompagnement qui lui permet de s’épanouir à son rythme. Dans cette optique, mon objectif principal est de favoriser la progression de l’élève tout en veillant à ne pas le surcharger de travail. Ainsi, je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage stimulant, où les élèves se sentent en confiance pour poser des questions et exprimer leurs difficultés. Après chaque leçon, je propose des devoirs qui visent à consolider les connaissances acquises et à encourager la pratique en autonomie. Ces exercices sont soigneusement choisis en fonction du niveau et des intérêts de l’élève, afin de maintenir leur motivation et de leur permettre de développer leurs compétences de manière efficace. De plus, je m'engage à fournir périodiquement des rapports d'avancement. Ces rapports permettent non seulement d'évaluer les progrès réalisés, mais aussi d'identifier les axes d'amélioration et de discuter des objectifs à atteindre. Je considère qu'une communication régulière avec les élèves et leurs parents est essentielle pour assurer un suivi cohérent et adapté, tout en renforçant la collaboration entre toutes les parties prenantes dans le processus éducatif. Par cette approche, je souhaite instaurer un climat d’apprentissage serein et constructif, propice à la réussite de chacun.