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Spécialisée en pédagogie je propose un soutien individualisé pour enfants et adultes, une aide à la préparation d'examen/ concours.
Professionnelle dynamique et respectée l’enseignement est avant tout pour moi une passion. En effet, outre la transmission des connaissances, je m'attache à contribuer à l’épanouissement des élèves. Mentor et motivatrice stimulante, fiable, je suis aussi reconnue pour établir et maintenir des normes élevées et pour insuffler la confiance nécessaire aux élèves pour qu’ils réussissent. Axée sur les solutions je suis très compétente pour ce qui est de m’adapter aux différentes difficultés que je pourrais rencontrer et aux divers styles d’apprentissages. Affichant une feuille de route exemplaire pour ce qui est de concevoir et d’offrir d’excellents plans de cours interactifs spécialement adaptés aux besoins de chaque élève, je suis en mesure d’établir et d’entretenir des rapports productifs avec les apprenants.
De plus je justifie d’une expérience significative en tant qu’enseignante et formatrice ainsi que d’une formation qui m’a permis de mettre en place une pédagogie active, ludique et différenciée afin d’aider au mieux les élèves et ainsi leur redonner confiance en eux.
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Informations supplémentaires
il me faudra vos cours afin que je puisse adapter mon intervention au plus juste et vous accompagner au mieuxLieu
Au domicile de l'élève: Autour de Genève, Suisse
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
Professionnelle dynamique et respectée l’enseignement est avant tout pour moi une passion. En effet, outre la transmission des connaissances, je m'attache à contribuer à l’épanouissement des élèves. Mentor et motivatrice stimulante, fiable, je suis aussi reconnue pour établir et maintenir des normes élevées et pour insuffler la confiance nécessaire aux élèves pour qu’ils réussissent. Axée sur les solutions je suis très compétente pour ce qui est de m’adapter aux différentes difficultés que je pourrais rencontrer et aux divers styles d’apprentissages. Affichant une feuille de route exemplaire pour ce qui est de concevoir et d’offrir d’excellents plans de cours interactifs spécialement adaptés aux besoins de chaque élève, je suis en mesure d’établir et d’entretenir des rapports productifs avec les apprenants.De plus je justifie d’une expérience significative en tant qu’enseignante et formatrice ainsi que d’une formation qui m’a permis de mettre en place une pédagogie active, ludique et différenciée afin d’aider au mieux les élèves et ainsi leur redonner confiance en eux.
Education
Diplôme d'assistant socio-éducatif spécialisé dans le handicap,Bachelor en Sciences de l'éducation,
Master 1 en Sciences de l'éducation
Compétences en sciences numériques validées par le Master 1
Expérience / Qualifications
- Expérience conséquente en tant qu'assistante socio-éducative auprès de petits, d'enfants, d'adolescents et d'adultes et dans le handicap.- Enseignante en Sciences médico-sociales auprès d'adolescents et jeunes adultes.
- Formatrice auprès d'adultes et jeunes adultes pour préparer les diplômes d'assistant socio-éducatif, d'aide-soignant et d'éducateur
- Jury pour les élèves éducateurs
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Réputation Apprentus
- Professeur depuis mai 2018
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Mariam
Cours particulier en allemand (Niveau A1, A2, B1, B2) / Cours de français / Cours particulier en sociologieCours d'allemand: Etudiante en sciences sociales ayant vécu 3 ans à Berlin et ayant suivi les cours de la BSI Sprachenschule jusqu'au niveau C1 propose à de jeunes élèves (école primaire et école secondaire) du soutien dans les devoirs et l'apprentissage de la langue. Je m'adapte à chaque élève en fonction de ses besoins, de ses forces et de ses manques. Travailleuse sociale de formation, j'applique une pédagogique souple et bienveillante.
Cours de français. Etudiante en Master de sociologie la maîtrise du français est, dans ma branche, une qualité indispensable. Amoureuse de la langue française, je propose à de jeunes élèves (école primaire et école secondaire) du soutien dans l'apprentissage de la conjugaison et des règles de syntaxe, de grammaire et d'orthographe. J'accompagne également l'élève dans ses devoirs. Je m'adapte à chacun en fonction de ses besoins, de ses forces et de ses manques. Travailleuse sociale de formation j'applique une pédagogique souple, et bienveillante.
Cours de sciences sociales: Titulaire d'un Bachelor en travail social et étudiante en Master de sociologie (Université Paris 8, UNIGE). Je propose un cours de sciences sociales pour débutant et intermédiaire. Mon but est de faire connaître à l'élève les auteurs majeurs de la discipline ainsi que les divers courants sociologiques existants (marxisme, structuralisme, interactionnsime, sociologie critique, sociologie pragmatique, etc.). L'épistémologie des sciences sociales est également abordée. Je propose différentes lectures d'auteurs variés qui sont ensuite discutés avec l'élève.
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Qu'est-ce que la sociologie ? Cours initiatique portant sur les concepts-clésLe cours intitulé « Qu'est-ce que la sociologie ?" est tiré d'un manuel ayant le même titre. Le manuel est une exploration complète de la sociologie, qui s'adresse à la fois aux étudiants et aux éducateurs. Il explore divers aspects de la sociologie et fournit une riche compréhension des structures sociales, des institutions et de leur impact sur le comportement humain et l'organisation de la société. Le cours suit les mêmes lignes de mon manuel (qu'on peut d'ailleurs trouver sur Amazon en francais et en anglais).
Le cours est organisé en 14 modules, comme suit :
1.Introduction à la sociologie
2.Les origines et le développement de la sociologie
3.L'histoire de la sociologie
4.Perspectives théoriques en sociologie
5.Méthodes de recherche en sociologie
6.Socialisation et identité
7.Structures sociales et institutions
8.Stratification sociale et inégalités
9.Culture et société
10.Sociologie de la religion
11.Déviance et criminalité
12.Changement social et mouvements sociaux
13.L'avenir de la sociologie
14.Conclusion : Un voyage de réflexion à travers la sociologie.
A chaque fois, l'enseignant commence par présenter le sujet. Les élèves doivent prendre des notes. Ensuite, nous commençons les questions et les réponses pour nous assurer que les élèves ont bien compris ce qui a été dit. Ensuite, nous résumons, et la session se termine.
NB: Il y aura aussi une distribution des références pour approfondir le sujet.
Dans l'ensemble, le cours constitue une base théorique pour comprendre les concepts sociologiques clés et leur application à l'analyse et à la résolution des complexités sociétales. Il sera complété par des exercices pratiques d'analyse de contenu, intelligence de texte, etc.
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Tout ce qui touche à la langue arabe ; Grammaire, rhétorique, sciences humaines, sciences de l'éducationJe m'appelle Laila, je suis titulaire d'un diplôme en éducation au Lycée Normal et je souhaite partager avec vous mon expérience antérieure dans le domaine de l'enseignement, ainsi que de vous enseigner la langue arabe dans toutes ses sciences.
Nous ne nous appuierons pas uniquement sur des cours théoriques, mais nous travaillerons plutôt sur l'application d'exercices qui nous aident à comprendre le phénomène linguistique ou la leçon en général.
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COURS MATH ➕ SCIENCES 🔎 Par PROFESSEUR SCIENTIFIQUE & COACH PROFESSIONNEL 🇺🇲 🇬🇧 🇨🇮 🇵🇹 🇨🇭 🇳🇱 🇩🇰 🇦🇪 🇩🇪 🇦🇹COURS de MATHS ➕
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Corinne M.
Basée sur Vence (06140)
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القانون: دليلك الشامل للمبادئ والقواعد الاساسية في القانونيةمحامي ذو خبرة ومقدم خدمات قانونية
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سأوجهك في هذا الدرس خلال عملية إجراء البحث القانوني وكتابة المستندات القانونية.
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تم تصميم هذا الدرس لأي شخص مهتم بالقانون، سواء كنت طالب قانون، أو محترفًا قانونيًا يتطلع إلى تحسين مهاراته، أو شخصًا يفكر في العمل في القانون. فهو يوفر أساسًا متينًا في البحث القانوني والكتابة، وهما من أهم المهارات لأي محترف قانوني.
Aya
Les langues : anglais , espagnol et français. Histoire , maths .J’aide les enfants dans leur devoir depuis 3 ans .
J’ai une méthode très pédagogique pour leur apprendre à efficacement avec patience .
Titulaire d’un bac général et d’un brevet des collèges mes points forts sont les langues , le français et l’histoire.
Emilce
Bilinguisme et changement de code : à la demande généraleEn ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.
Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.
Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.
Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
Léa
Cours en sciences humaines, sanitaires et socialesDiplômée de l'université en licence sciences sanitaires et sociales et en maîtrise intervention social, je propose des cours autour de diverses sciences : science humaines, sociales, sanitaires ou encore des cours autour de la méthodologie et de la gestion de projet. Je m'appelle Léa, et j'ai à cœur d'offrir des cours adaptés et personnalisée avec une pédagogie adaptée au niveau de connaissances. Il n'y a pas de mauvaises réponses, ou de mauvaises manière de faire il n'y a que des apprentissages.
Jonathan
Aide pour rédaction de travaux de fin d'étude et exposés (français-Histoire-sciences Humaines)Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !
Ali
Etudiant en médecine enseigne les SVT, la biologie et les mathématiques en ligneSalut ! Je m'appelle Ali, étudiant en 4ème année médecine avec une passion débordante pour les sciences de la vie, la biologie et la physiologie. Mon parcours académique m'a permis de plonger profondément dans ces disciplines fascinantes, et j'ai eu la chance de partager cette passion en enseignant à divers élèves. Que ce soit en terminale, en licence ou même dans des cours particuliers pour des collégiens, j'ai aidé des apprenants à démystifier des concepts complexes en physiologie, biophysique, immunologie et biologie.
Rien ne me motive plus que de voir un étudiant surmonter une difficulté et comprendre un sujet qui semblait insurmontable. Cette étincelle de compréhension, c'est ce que je vise à provoquer chez chaque personne que j'accompagne.
Grâce à mon expérience variée avec des élèves d'âges et de niveaux différents – de l'élémentaire aux étudiants universitaires préparant des concours comme le LASS – j'ai affiné une méthode pédagogique flexible et adaptée à chacun. Qu'il s'agisse d'expliquer des notions en profondeur, d'analyser des erreurs dans des exercices, ou de mixer les deux, je suis là pour répondre précisément à vos besoins.
Mon âge me permet de créer une connexion naturelle et fluide avec mes élèves, facilitant un climat de confiance et d'échange. Ayant terminé mes études en sciences fondamentales, je suis prêt à vous accompagner sur des sujets comme la neurologie, la cardiologie, et bien d'autres encore. Ensemble, nous franchirons les obstacles académiques pour atteindre vos objectifs ! Hâte de démarrer cette aventure à vos côtés !
Raquel
Cours particuliers pour les enfants de l'enseignement primaireCe cours est conçu pour offrir un soutien personnalisé aux élèves de l'enseignement primaire dans leurs domaines académiques clés, tels que les mathématiques, les langues, les sciences sociales et naturelles. Mon approche est basée sur l'identification des points forts et des axes d'amélioration de chaque élève, l'adaptation des contenus et des stratégies pédagogiques pour faciliter leur compréhension et améliorer leurs performances académiques.
Les cours sont dynamiques et pratiques, où l'apprentissage devient un processus interactif et motivant. J'utilise des ressources variées telles que des jeux éducatifs, des activités créatives et des technologies éducatives pour impliquer activement les enfants dans leur processus d'apprentissage. De plus, nous travaillons sur le développement de compétences transversales telles que l'autonomie, l'organisation du temps et la capacité à résoudre des problèmes.
Mon objectif est que les enfants prennent confiance en leurs capacités, renforcent les connaissances acquises à l'école et surmontent les éventuelles difficultés scolaires, le tout dans un environnement positif et stimulant.
Mia
Anthropologie pour toute catégorie (initiation, débutant, avancé)L'anthropologie est une discipline du champ des sciences humaines et sociales, comprenant une diversité de matières à prendre en compte (histoire, géographie, géopolitique, sociologie, philosophie, littérature... ). C'est une discipline ayant pour but de comprendre les comportements humains face à l'altérité (la différence), et appréhender de manière critique des thématiques contemporaines liées à la vie quotidienne actuelle et des problématiques pouvant toucher à différents aspects de la vie en société.