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Économie du sol et de l'immobilier pour les étudiants en architecture et de l'économie

Description du contenu de cours :
SOMMAIRE DU COURS
Partie I : La rationalité économique
Chapitre 1 : arbitrage
Chapitre 2 : Concurrence
Chapitre 3 : Équilibre
Chapitre 4 : Consentement à payer
Partie II : La valeur
Chapitre 1 : La valeur du fonds
Chapitre 2 : Arbitrage avec plus-value
Chapitre 3 : Analyse des prix fonciers
Chapitre 4 : Anticipations
Chapitre 5 : Anticipations de prix
Partie III : La transaction
Chapitre 1 : Le propriétaire Foncier
Chapitre 2 : La thésaurisation
Chapitre 3 : Confrontation acheteuse/Vendeur
Chapitre 4 : Formation Du prix
Chapitre 5 : L'usager
Partie IV : Investissement en capital
Chapitre 1 : Fonds propres et Fonds étrangers
Chapitre 2 : Couts des fonds
Chapitre 3 : Les amortissements
Chapitre 4 : le revenu immobilier
Chapitre 5 : Actualisation
Partie V : La croissance et la rentabilité
Chapitre 1 : Croissance
Chapitre 2 : Horizon d'investissement
Chapitre 3 : Spéculation immobilière
Chapitre 4 : Bulle immobilière
Chapitre 5 : Location
Partie VI : Évaluation et estimation
Chapitre 1 : Évaluation immobilière
Chapitre 2 : Évaluation par les coûts
Chapitre 3 : Évaluation par les prix
Chapitre 4 : Évaluation par du prix de marché
Chapitre 5 : Méthode Hédonique
Chapitre 6 : Méthode Revenu-Prix

Lieu

Cours par webcam

Info générales

Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français, arabe

Présentation

J'ai le statut auto-entrepreneur et prestataire de service, J'enseigne pour que mes étudiants développent leur compétence à la vie entrepreneuriale, de plus, je me permets d'exercer ce métier pour aider les étudiants de réussir dans leur parcours scolaire.
J'ai plus d'un an d'expérience en tant que rédacteur et tuteur en ligne, en effet. J'ai donné des cours de soutien dans les matières suivantes : analyse financière, comptabilité de gestion et statistique descriptive.
De plus, j'ai rédigé des notes de cours en économie et gestion.

Education

Je suis Étudiant en Master en économie d'environnement, j'obtiens mon Bac libre en sciences économiques et de gestion, ensuite, j'ai eu ma licence fondamentale en gestion de la faculté de droit.
J'ai suivi également des formations continues en ligne pour renforcer mes compétences techniques dans les matières suivantes : économie, français des affaires, comptabilité et gestion.

Expérience / Qualifications

Tenue de la comptabilité de la PME
Recouvrement forcé des créances publiques
Procédure de passation de marchés publics et privés
Rédacteur de Business plan
Rédacteur de blog
Rédacteur des contenus académiques : Mémoire fin d'études, aide aux devoirs et thèse

Commentaires (1)

Le déroulement s'est très bien passé avec explication, exemple concret et cours à l'appuie
Description du contenu de l'enseignement SOMMAIRE DU COURS Partie I : Comptabilité générale Chapitre 1 : Le bilan, photographie comptable du patrimoine Chapitre 2 : Le compte de résultat, film comptable de l’activité Chapitre 3 : Le compte, outil d’analyse des opérations Chapitre 4 : L’organisation comptable générale Partie II : Opérations courantes Chapitre 1 : Les achats et les ventes Chapitre 2 : Les charges et les produits Chapitre 3 : La trésorerie Chapitre 4 : Les investissements et leur financement Partie III : Fonctions de l'entreprise Chapitre 1 : L'entreprise Chapitre 2 : Les rôles de l'entreprise Chapitre 3 : Organisation de l'entreprise Compétences à acquérir OBJECTIFS DU COURS ET COMPETENCES ACQUISES Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'une entreprise Maîtriser les enjeux et les outils de base de la comptabilité générale Savoir réaliser les écritures dans le journal et le grand livre (opérations courantes, réduction, ...) Etre capable de compléter les écritures de fin d'exercices (balance, bilan, compte de résultat, TVA...) Connaître les différentes fonctions de l'entreprise et sa place dans son environnement économique.
Le cours se décompose en quatre parties. La première partie aborde l'utilité et le contenu des états financiers (bilan, compte de résultat et tableau de flux de trésorerie) produits par les entreprises. La seconde partie est consacrée aux principes et règles comptables en vigueur. La technique comptable (journal) est exposée dans une troisième partie. Enfin, une dernière partie est dédiée à l'analyse de la situation financière des entreprise

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Vincent
IGCSE, A LEVELS POUR LA COMPTABILITÉ, LES ÉTUDES COMMERCIALES, LE MARKETING ET L'ÉCONOMIE
Je suis spécialisé dans le soutien scolaire en comptabilité et en commerce. Mon objectif est de motiver les élèves, sans les surcharger. Je donne des devoirs après chaque cours et je fournis des rapports d'avancement réguliers. JE SUIS UN ENSEIGNANT PASSIONNÉ ET PROFESSIONNEL DE COMPTABILITÉ, DE COMMERCE ET D'ÉCONOMIE. TOUJOURS DISPONIBLE ET PRÊT À FAIRE LA DIFFÉRENCE CHEZ LES ÉTUDIANTS. J'ENSEIGNE LES NIVEAUX IGCSE ET A. JE SUIS TRÈS FAMILIER AVEC LE PROGRAMME IGCSE ET LES NIVEAUX A. Je possède une excellente connaissance des formules et concepts comptables. Je maîtrise parfaitement l'utilisation de divers supports pédagogiques et d'apprentissage. Je suis capable d'accorder une attention particulière aux élèves en difficulté d'apprentissage. J'ai d'excellentes compétences en communication orale et écrite.

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Aide aux devoirs et Soutien scolaire pour les élèves en difficulté
Bonjour, je m’appelle Neel et j’ai 21 ans. Je suis actuellement en 2 ème année de Bachelor à HEC Lausanne et souhaite apporter de l’aide aux élèves ayant des lacunes scolaires. Mes compétences sont les mathématiques et l’économie ainsi que l’italien et l’anglais si nécessaire.

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J'enseigne aux élèves Terminales STMG et SES les matières suivantes : Management, Economie et Droit, Sciences Economiques Sociales.
J'enseigne aux élèves Terminales STMG et SES les matières suivantes : Management, Economie et Droit, Sciences Economiques Sociales J'aime transmettre mon savoir à mes élèves, j'adore voir mes élèves réussir et surpasser leurs difficultés. Mon objectif est de contribuer à la réussite et l'épanouissement de mes élèves.

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Arts et réflexion interdisciplinaires – Le laboratoire de la liberté visionnaire
Je m'appelle Anita et je suis une artiste neurodivergente interdisciplinaire. J'associe des méthodes d'enseignement traditionnelles et non conventionnelles à une approche innovante, adaptée à l'ère du rythme effréné dans laquelle nous vivons, où la capacité d'attention peut être limitée. Mon enseignement intègre les principes de la psychologie pour mieux comprendre les besoins et les aspirations uniques de chaque élève. Mon objectif est de former des enfants visionnaires qui ont de solides valeurs fondamentales et une humble conscience de soi. Je crois que la véritable maîtrise artistique vient de l'excellence humaine. De cette façon, les élèves développent une véritable confiance en eux en évaluant leur réussite en fonction de leurs progrès personnels plutôt qu'en se comparant aux autres. Ce cours est particulièrement recommandé aux enfants neurodivergents (avec autisme de niveau 1 - syndrome d'Asperger, TDAH, TOC, dyslexie, dyscalculie, hypersensibilité et anxiété) ayant des intérêts multiples et qui ont du mal à choisir, à se concentrer et à gérer différents sujets. Il aide à développer à la fois la technique et la discipline, leur permettant de naviguer dans plusieurs domaines créatifs, mettant ainsi leurs œufs dans plusieurs paniers tout en perfectionnant les compétences nécessaires pour diverses opportunités de carrière dans un marché du travail incertain. Le programme encourage un état d'esprit généraliste, favorisant la polyvalence sans compromettre l'intégrité créative. Les étudiants apprendront à affiner leur perspective Zoom In/Zoom Out, acquérant ainsi la capacité de voir à la fois la situation dans son ensemble et les détails les plus fins de n'importe quel sujet. La structure du programme guide les individus à travers trois phases essentielles : Phase d’exploration – Des présentations, des jeux visuels et des leçons fondamentales initient les élèves à diverses disciplines, les aidant à découvrir leurs intérêts. Phase de développement – Ils commencent à définir leurs objectifs créatifs, à mettre en pratique leurs compétences et à essayer différentes approches artistiques. Phase de maîtrise – Avec une direction claire, les étudiants se concentrent sur des objectifs à long terme, qu’ils soient professionnels axés sur la marque, étudiants universitaires ou futurs éducateurs. Les disciplines couvertes comprennent l'architecture, la peinture, l'illustration, la conception de concepts (en particulier pour les jeux), l'animation traditionnelle, l'art numérique, l'illustration de livres pour enfants, le cinéma, l'écriture créative et la musique (l'art de l'écriture de chansons). Une approche ciblée et transparente Je travaille en étroite collaboration avec chaque élève, en fournissant des évaluations honnêtes mais encourageantes pour aider à identifier leurs points forts. Mon objectif est de guider les apprenants sérieux et passionnés et de ne pas induire en erreur les familles en leur faisant subir des dépenses inutiles. Je m'efforce d'être franc, respectueux et encourageant, en communiquant si un enfant n'est pas adapté à ce parcours. Un investissement précieux dans la réflexion et la créativité Même si l'étudiant choisit finalement une carrière non artistique, ce cours favorise la pensée critique et créative, qui sont des compétences essentielles dans n'importe quel domaine. Les connaissances acquises ici ne sont jamais gaspillées ; c'est un investissement dans l'adaptabilité, l'innovation et les capacités de résolution de problèmes qui transcendent les arts.

Rajae
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Amine
Professur expérimenté :SPSS , JASP , Jamovi, R studio, tests d'hypothèse statistiques ,ANOVA , analyse multivariée , régression
Durant ce cours vous allez apprendre : ✓ SPSS, jamovi, jasp ✓ R Studio ✓Stata et xlstat ✓ Analyser les données pour les statistiques univariées, bivariées et multivariées avec SPSS ✓ Régression linéaire simple et multiple et Régression logistique ✓ Analyser de données exploratoire, statistiques de base et affichages visuels (Fréquences, fonction d'exploration, les valeurs aberrantes) ✓ Tests inférentiels sur les corrélations, les comptes et les moyennes (Calcul des z-Scores dans SPSS, Coefficients de corrélation, Une mesure de la fiabilité: le Kappa de Cohen, Tests binomiaux, Test de qualité de l'ajustement, Chi-carré, Test t à un échantillon pour une moyenne, Test t à deux échantillons pour les moyennes) ✓ Analyse de la variance (effets fixes et aléatoires, Exécution de l'ANOVA dans SPSS, Le test F pour ANOVA, Taille de l'effet, Contrastes et tests post-hoc, Tests et comparaisons post-hoc alternatifs, ANOVA à effets aléatoires, ANOVA factorielle à effets fixes et interactions, Effets principaux simples, Analyse de la covariance (ANCOVA), Puissance pour l'analyse de la variance) et ANOVA à Mesures Répétées (Mesures répétées unidirectionnelles, Mesures répétées dans les deux sens: une entre et une dans le facteur) ✓ Analyse en composantes principales (Exemple de PCA, Données 1901 de Pearson, Scores de composants, Visualisation des principaux composants, PCA de matrice de corrélation) et Analyse factorielle exploratoire (Le modèle d'analyse factorielle commune, Le problème de l'analyse factorielle exploratoire, Analyse factorielle des données de la CPA, Scree Plot, Rotation de la solution factorielle, Analyse par grappe, Comment valider des clusters) ___________________________________ ✓ Mes cours sont basés sur des exercices avec en support l'essentiel du cours à retenir. ✓ Méthode de travail pour une meilleure compréhension. ✓ Le travail sur des données concrètes qui permettent de visualiser le travail et d'assimiler plus rapidement.

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Économie : Cours pratiques et immersifs dispensés par un tuteur en économie expérimenté
Je m'appelle Maria et je combine ma formation académique en commerce international avec une expérience pratique en assurance et audit dans un cabinet Big4. De plus, j'ai co-écrit le guide d'examen d'économie VMBO 2021-2022, ce qui me donne un aperçu précis de ce que les étudiants doivent maîtriser pour leurs examens. Avec plus de 5 ans d'expérience dans le tutorat en économie (en néerlandais et en anglais) et la préparation aux examens, j'ai aidé d'innombrables étudiants à améliorer leurs notes, souvent de 1,5 à 2 points complets à leurs examens finaux. Mon approche est axée sur les résultats, structurée et adaptée à chaque élève : nous travaillons ensemble vers des objectifs clairs, qu'il s'agisse de préparation aux examens, d'aide aux devoirs ou de renforcement de la compréhension conceptuelle. Pourquoi les étudiants me choisissent-ils ? Expertise – Je connais le contenu de l’examen et les applications concrètes. Succès prouvé – Les élèves obtiennent en moyenne des notes supérieures de 9 % et gagnent en confiance. Flexible et personnalisé – Pas de cours génériques, juste ce dont vous avez besoin. Vous choisissez sur quoi nous nous concentrons : Préparation aux examens : formation complète pour les examens finaux, y compris les anciens sujets, la gestion du temps et les pièges courants. Aide aux devoirs : traiter les devoirs ensemble, répondre aux questions et rattraper le matériel manqué. Préparation aux tests : pratique ciblée sur les sujets de test à venir. Maîtrise des concepts : réapprentissage de la matière (avec des exemples plus clairs qu'en classe !). Mon approche : Cours sur mesure : Vous définissez les objectifs, je crée la feuille de route. Interactif et clair : pas de cours ennuyeux, juste un apprentissage collaboratif (exercices, discussions, visuels). Pertinent dans le monde réel : je relie la théorie à des exemples pratiques tirés de mon expérience au sein du Big 4 (comment les entreprises appliquent réellement les concepts économiques). Pourquoi ça marche : - Plus de 5 ans de spécialisation dans la préparation aux examens ET l'aide aux devoirs - Je sais exactement où les étudiants ont des difficultés - Co-auteur du guide d'examen d'économie 2021-2022 - Résultats prouvés : Mes élèves ont en moyenne des notes supérieures de 9 % à celles de leurs pairs et disent : « Maintenant, j'ai enfin compris ! » - Format flexible : sessions en ligne disponibles

Cyril
Soutien scolaire en éco & comptabilité : Préparez-vous avec un professionnel !
Vous êtes étudiant ou parent et vous cherchez un soutien personnalisé pour réussir dans vos études ? Je suis Cyril, enseignant-formateur indépendant spécialisé en économie et comptabilité, et je propose des cours particuliers en visioconférence, adaptés à votre niveau et à vos besoins. Mes services : • Pour les lycéens : Renforcement des notions fondamentales en économie & comptabilité, préparation au bac. • Pour les étudiants en BTS : Approfondissement des matières, résolution d’exercices, et préparation aux examens, aide à la rédaction et correction du mémoire. • Pour les étudiants en DCG et DSCG : Révision des matières clés (comptabilité approfondie, gestion financière, droit des sociétés), et méthodologie pour réussir les épreuves écrites. Aide à la rédaction et correction du mémoire. • Pour les étudiants en école de commerce et en licence de droit : Accompagnement dans les modules de comptabilité, aide à la compréhension des concepts financiers, et préparation aux examens spécifiques à votre cursus. Pourquoi choisir mes cours ? • Pédagogie personnalisée : Mes cours s’adaptent à vos besoins spécifiques et à votre rythme d’apprentissage. • Méthodes éprouvées : Avec 5 années d’expérience en cabinet d’expertise comptable et plusieurs diplômes, DCG & DSCG, je propose des explications claires et applicables. • Résultats rapides : Progressez rapidement en consolidant vos bases et en maîtrisant les sujets clés pour vos examens ou votre carrière. Cours en visioconférence : Accessibles depuis n'importe où. À propos de moi : Diplômé en comptabilité, finance et économie, j’ai travaillé pendant 5 ans en cabinet d’expertise comptable avant de me tourner vers l’enseignement. Passionné par la transmission du savoir, j’utilise des techniques pédagogiques modernes pour garantir un apprentissage efficace et agréable.

Sarah
ECONOMIE/GESTION /FINANCES/COMPTABILITÉ cours particuliers tous les niveaux possible en ligne
Professeure d'économie gestion hautement diplômé et expérimentée ayant réussi à faire ses preuves même avec les élèves les plus difficiles propose des cours particuliers pour les élèves du système Français , Tunisien, université,différents niveaux : -Baccalauréat et lycée . .... - Niveau supérieur : comptabilité / economie / gestion/ finances et tout autre besoin spécifique Les cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS er Les supports de cours sont adaptés à chaque niveau suivis de tests d'évaluation et une excellente pédagogie. *révision +notions de base et rattrapages des lacunes *Résumés de cours *exercices et séries d'applications variés *préparation aux examens et tests Progression et amélioration des résultats sont assurés.

Paulo
aide aux lycéens pour la comptabilité et matières économiques
Cours pour les élèves au lycée qui poursuivent couramment des études dans la section du commerce et qui ont besoin d ́ aide pour les matières de gestion d ́ entreprises (ex.: Comptabilité) ou même économiques. Aide aux devoirs domiciles ainsi qu ́à la préparation aux examens sont biensur inclus.

Simon
réalisation de mémoire :économie, marketing, finance, RH
Enseignant de Haute école aide a la préparation de mémoire universitaire, haute école, promotion sociale dans le domaine économique, marketing, finance, ressources humaines, audit,. Je suis des étudiants depuis 11 ans dans le cadre de mes fonctions; orientation, proposition de sujet, conseils sur les ressources, les références, le cadre de la rédaction, le format méthodologique, les ouvrages, aide, lecture, relecture, rédaction. Aide à la préparation de la présentation, le speech

Valeria Ivett
Cours d'Espagnol: grammaire et conversation, Traductions aussi d'un CV, une lettre de motivation ou bien de tout autre document
Bonjour, je m'appelle Valeria je suis mexicaine j'ai habité en France pendant 12 ans à Paris (3 ans) et à Montpellier (9 ans) et pendant 5 ans et demi j'ai donne des cours d'Espagnol à plusieurs élèves en France du collège et de l'université. Mes élèves ont bien réussi leurs examens et j'ai pu développer de plus en plus des exercices et des compétences pour leur faire apprendre l'espagnol. J'ai fait également des traductions et j'ai de l'expérience d'abord en faisant un stage à Montpellier et ensuite lors d'un poste emploi à l'Institut de Statistique et de Géographie du Mexique, j'ai traduit des documents sur l'économie haïtienne, les enquêtes socio économiques, les méthodologies des comptes nationaux, discours de bienvenue, agendas de travail, rapports d'activités. J'ai également une expérience professionnelle réussie en donnant des cours d'Espagnol en entreprises, à l'Agence de l'Eau à Montpellier.