Cours de droit public, de méthodologie, conseils d'orientation, histoire du droit

Actuellement en double licence Histoire-Espagnol en Sorbonne, je propose des cours de soutien ou d'approfondissement en Espagnol. Ces cours peuvent aussi bien concerner l'aspect purement linguistique que l'aspect littéraire voire même des cours de civilisation si l'élève est intéressé. Espagnol de langue maternelle, je maîtrise cette Langue au niveau C2 et suis très proche de cette culture. J'ai eu mon bac S mention Très bien, et mon passage en CPGE B/L à Nancy m'a permis de développer une grande capacité de travail et élargi mes connaissances. Dynamique et intéressé, je saurai transmettre ce goût pour rendre l'apprentissage plus facile et efficace.

Je donne des cours de toutes les matieres aux élèves de l'élementaire au primaire . Ainsi que des cours d'anglais et d'allemand (debutant) jusqu'au collège . Je suis etudiante en ecole de commerce et j'ai obtenu le bac avec mention assez bien . Je aoubaite donner des cours car j'aime enseigner et cela m'aiderai à financer mes etudes.

Je suis étudiante en Licence d'Histoire en reprise d'étude en distanciel, je souhaite vous partager mon expérience du travail autonome pour vous permettre d'étudier efficacement. L'Histoire-géographie vous donne du fil à retordre ? Je suis là pour vous aider par la mise en place d'une méthode de travail efficace pour vous, qui vous permettra au fil des séances d'acquérir une autonomie d'apprentissage avec les bonnes clés pour apprendre, comprendre et réfléchir sur des thématiques historiques. Ensemble nous verrons d'abord ce que vous attendez en terme de quantité de travail, de cours et de méthodes de travail. Ensuite nous passerons à la pratique : trouver des méthodes de mémorisation, développer votre sens de l'analyse et de la réflexion, et perfectionner, si cela est demandé, votre rédaction de dissertation d'Histoire et/ou de commentaire de texte (créer un plan, une problématique et une conclusion pertinente, un développement en parties et sous-parties clair et structuré, une introduction "fleuve"). Pour les niveaux primaires je propose une aide à la lecture, l'écriture, et la compréhension de texte du niveau de l'enfant, et bien sûr quelques notions d'Histoire tout en développant un rythme d'apprentissage qui s'adapte au quotidien de l'enfant et des parents. Pour les niveaux secondaires (collège et lycée) : je propose un approfondissement quand cela est nécessaire en Histoire-géographie, mais aussi des méthodes de mémorisation, d'analyse et de réflexion ainsi que la mise en place d'un rythme de travail (via rituels d'apprentissage) qui répond aux besoins de l'élève. Pour les lycéens, les techniques de la dissertation et du commentaire de texte sont travaillées à la demande. Pour les adultes (post-bac) je m'adapte à la demande : désir d'apprendre sur une période, une thématique, préparation à la reprise d'étude, méthodes de travail autonome, dissertation etc.

De nombreux élèves se préparent à passer le brevet et le bac chaque année, et de se fait, il est nécessaire qu'ils se sentent confiant face à cette étape de leur cursus scolaire. Et cela se prépare ! Tout au long de nos cours nous reverrons tout d'abord les notions de base des matières étudiées, puis nous mettrons en application ces notions à travers des exercices types , auxquelles seront confronté les étudiants à leur examen.

Je vous propose de vous aider en anglais, HG ou mathématiques. En effet, à l'aise dans ces 3 matières et ayant réalisé 2 ans de classe prépa avec des très bon résultats aux concours, je peux vous accompagner dans la compréhension de ces concepts ou bien même vous expliquer comment traiter des sujets qui ne vous plaisent pas. Si vous préparez votre bac ou que vous voulez tout simplement un accompagnement scolaire pour vos enfants à partir de 7 ans, n'hésitez pas à me contacter.

Je suis en licence d'Histoire de l'Art et je détiens un bac littéraire. Je suis apte à donner des cours aux élèves dans le besoins jusqu'à la terminale sur les thèmes d'Histoire/géo, d'Histoire de l'Art, de Français, d'Anglais, de méthodologie (apprentissage/ dissertation/ commentaire...). Je fais des cours particuliers parce que je ne suis pas professeur, je propose donc un cours personnalisé dans lequel nous travaillerons ensemble en amont. Je suis souple, à l'écoute et pédagogique, j'attends vos contacts.

Pour ce qui est de la méthodologie les cours se déroulent de la façon suivante : dans un premier temps nous revoyons le cours (primordial pour réussir les exercices), nous travaillons ensemble les points qui n’ont pas été compris puis nous faisons des exercices (de difficulté croissante). L’objectif est de redonner confiance aux élèves et cela passe par une maîtrise IMPARABLE du cours ! Généralement je fais réciter le cours en début de chaque cours, ce qui me permet de savoir ce qui a été retenu et ce qui a été oublié/mal compris. Une fois que l’élève comprend et retient son cours, les progrès sont considérables et l’élève reprend confiance en lui, ce qui lui permet de réussir les exercices. Enfin, j'accorde une grande importance à l'humain, c'est pour cela que je communique et échange beaucoup avec les élèves, les parents à l'issue, et en dehors des heures de cours. Je reste à disposition de mes élèves à tout moment pendant l’année.

Ouvrir une école fais partie de mes plus grandes ambitions, Plus jeune j'étais un élève curieux, et mal à l'aise avec le système scolaire. De ceux dont on loue les capacités et dont on se désole du manque de discipline. J'ai donc appris à apprendre par moi même, et me suis retrouvé être une forme d'autodidacte qui a persévérer à valider des diplômes avec brio, et à ne pas me priver de faire autre chose. En bref, j'ai appris à apprendre et à me faire confiance tout en étant exigeant avec moi même, j'ai la chance de savoir apprivoiser mon cerveau pour que le savoir soit un désir, et pas une corvée. On apprend jamais mieux que lorsqu'on aime ça, lorsqu'on y trouve de l'attrait. Alors c'est ce que je souhaite donner, de la confiance, des clés, de l'envie et des résultats. On est la pour réussir.

Cours d'appui histoire, géographie, français, langues (anglais et allemand langues jusqu'à niveau B2). Cours de soutien pour les devoirs ou pour la préparation des examens et intégrant un focus sur les méthodes de travail pour enfants avec ou sans trouble de l'attention. Possibilité de faire du contenu sur mesure en cas de besoin. Flexibilité au niveau des outils didactiques utilisés.

Je suis actuellement dans un master de droit des affaires intitulé "Droit des affaires et fiscalité - DJCE Lyon". Je propose d'aider les étudiants à réaliser leur TD notamment les fiches d'arrêts, cas pratique, commentaire d'arrêt. Il est également possible d'approfondir des matières voir de prendre de l'avance dans les domaines du droit des affaires où je peux partager mes connaissances (droit commercial, propriété intellectuelle, droit des sociétés approfondi, financement des entreprises, droit fiscal approfondi, fiscalité des affaires, droit de la distribution, droit de la concurrence etc.) Après un parcours assez sinueux, en passant par la double licence histoire et géographie de l'aménagement, une préparation IEP en parallèle et une année de science politique, de sociologie, d'économie et de droit, j'ai finalement validé ma licence de droit à l'université Jean Moulin Lyon III à 21 ans. Je vais bientôt intégrer le cabinet Final Lyon pour mon stage de master 1. J'ai pour projet de terminer mon master, faire une année de LLM/ Master of Law à Dublin ou à Londres et de rentrer à l'école des avocats de Paris (EFB). En ce qui concerne ma méthode, je préférais fournir de l'aide aux étudiants en droit dans leur préparation des travaux dirigés et ainsi les aider à améliorer leur compréhension du droit de manière globale. Ainsi je fournirai de l'aide à l'étudiant pour réussir ses fiches d'arrêt, réaliser des commentaires d'arrêt ou des cas pratique. Nous pourrons, si les travaux dirigés et les cours magistraux sont bien compris, approfondir le travail en ajoutant des exercices ou en prenant de l'avance sur le programme. En ce qui concerne les lycéens, cela ressemblerait plus à de l'aide aux devoirs en expliquant le cours une nouvelle fois de manière à bien cerner les enjeux du sujet, puis, selon le profil de l'étudiant nous pourrons approfondir le cours. De manière plus générale, je suis assez patient, j'essaye de guider l'étudiant dans la compréhension en utilisant des exemples et en le sollicitant, plutôt que de lui redonner directement le cours qu'il à déjà entendu. De cette manière, la mémorisation sera beaucoup plus simple et ses facultés de compréhension accrues jusqu'a ce qu'il n'ai plus besoin de moi je l'espère. J'aime beaucoup la musique de manière générale, j'écoute de tout et c'est un sujet dont j'aime discuter. Je joue également un peu de piano lorsque j'ai du temps et j'apprécie l'instrument même si je n'oserai pas en jouer dans une gare. J'apprécie les jeux vidéos, les mangas et les animés. J'adore discuter de politique, de droit et des différents événements qui affectent le monde même si je ne suis pas expert en la matière. Je suis intéressé par beaucoup de sujet et j'adore apprendre, ça serait un plaisir que de partager les passions des élèves. N'étant pas été le meilleur élève dans mes années lycéennes, je suis convaincu que chaque personne peut s'améliorer et devenir ce qu'il à envie d'être.

Je propose des cours particuliers de droit aux étudiants en licence de droit, ainsi qu'aux lycéens en STMG. Je propose notamment mes services en : - Introduction au droit - Droit pénal - Procédure pénale - Droit des personnes - Droit de la famille - Procédure civile - Droit des obligations (Contrats, responsabilités, RGO) - Droit international privé - Cour d'éloquence / Préparations aux oraux

Je suis Faustine, étudiante de 22 ans en Master de Politiques Publiques - spécialité Culture à Sciences Po Paris. Dans le cadre de mon stage de fin de master, je travaille comme productrice à Dansehallerne, une structure culturelle qui programme de la danse et co-produit des chorégraphes internationaux. Je suis disponible pour donner des cours particuliers en français, anglais, histoire et pour de l'aide aux devoirs au collège et au lycée. J’ai travaillé pendant un an à Paris, dans une agence de cours particulier, grâce à laquelle j’ai pu apporter mon soutien à plusieurs élèves de collège et de lycée dans ces matières. Cette expérience fut très enrichissante et je souhaiterai continuer de donner des cours particuliers durant mon stage à Copenhague. N'hésitez pas à me contacter si vous êtes intéressé !

Avocat en droit public des affaires depuis 4 ans et ayant assuré des TD pendant plusieurs années à Assas et à la Sorbonne, j'assure des cours particuliers en droit public et en droit public des affaires de la L2 au M2 en région parisienne. Je propose également un accompagnement pour l'obtention du CRFPA (droit administratif et note de synthèse).

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur. Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Les cours particuliers de français sont des séances personnalisées, adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève. Que ce soit pour améliorer la grammaire, la prononciation, la compréhension orale ou écrite, ces cours permettent un suivi individuel, avec des exercices ciblés et un enseignement flexible. Ils conviennent à tous les niveaux, du débutant à l'avancé, et peuvent se concentrer sur des objectifs spécifiques comme la préparation à un examen, le perfectionnement de la langue ou la pratique conversationnelle.