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LA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC - VAINCRE LE TRAC - MAÎTRISEZ VOTRE LANGAGE CORPOREL -
COMMENT MAÎTRISER LES TECHNIQUES DE COMMUNICATION :
- En amont de votre prise de parole
- Au début de votre intervention
- Comprenez que vous êtes concerné
- Acceptez votre peur de parler en public
- Définissez l'objectif de votre prise de parole
- Prenez connaissance du contexte
- Analysez le besoin à l'origine
- Trouvez l’angle de votre intervention
- Initiez-vous à l'art du « storytelling »
- Testez vos connaissances sur la préparation d'une intervention
- En amont de votre prise de parole
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- Acceptez votre peur de parler en public
- Définissez l'objectif de votre prise de parole
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Informations supplémentaires
Bloc notes / Stylo / Post-itLieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
Mon parcours :Après des études de Commerce & Marketing, j’ai débuté ma vie professionnelle en exerçant les fonctions d’attachée commerciale, au sein d’une agence d’intérim.
J’étais chargée du recrutement et de la promotion de candidats pour le compte de grands groupes Parisiens,
Par la suite j’ai occupé des fonctions essentiellement axées sur la gestion, la communication et l’optimisation de la relation client, au sein de services dédiés au marketing relationnel. (Banque, agences d’intérim, éditeurs…)
Ayant capitalisé 20 années d’expérience professionnelle significative, j’ai décidé d’intervenir en qualité de Consultante pour baser mon approche sur des demandes formulées par des professionnels soucieux de découvrir et de s’approprier des outils et des techniques les poussant à « optimiser » leur savoir-faire, leur savoir-être et leur savoir-agir.
J’étais chargé de les accompagner à la définition et la mise en œuvre d’un plan de marketing stratégique.
(Dans le cadre du développement de leur activité : lancement de prestations de service, de produits et de concepts innovants)
Le but : assurer la commercialisation, la promotion et le choix des réseaux de distribution.
J’ai exercé ces fonctions en free-lance, pour le compte d’Institutions, de collectivités territoriales et de PME, implantées dans le Finistère et en Ille et Vilaine.
J’ai poursuivi mon évolution professionnelle en devenant formatrice.
Ma motivation : la transmission, le transfert de compétences au service de centres de formation, d’établissements privés “Parcours SUP”, d’écoles primaires, d’élèves du secondaire, d’institutions et de collectivités territoriales, implantées en Région Bretagne.
J’ai pu intervenir dans les thématiques de type : développement commercial, applications numériques & ateliers scientifiques, techniques managériales, communication Interpersonnelle, la prise de parole en public, auprès d’un public désireux d’acquérir, de développer, d’actualiser ou de consolider leurs compétences, leurs connaissances et leurs pratiques.
Objectifs : Créer et favoriser la cohésion de groupe, clarifier les objectifs des apprenants, mettre en place des stratégies pour apprendre et communiquer, savoir utiliser les ressources en étant davantage conscient des objectifs collectifs et individuels.
Mutualiser les compétences, apprendre à coopérer et à fédérer.
Ayant jusqu'à présent exercé mon activité en qualité de formatrice vacataire salariée, auprès d'un public de jeunes, d’adultes, de salariés et cadres d'entreprises tous secteurs d'activité confondus, cette expérience m’a permis de constater mon utilité plus particulièrement auprès d’un public de jeunes étudiants, de jeunes sans emploi, avec ou sans qualification professionnelle.
Lors de ces interventions d’accompagnement, ces jeunes, ont pu avancer, retrouver sans conteste, “une certaine valorisation” au sein de leurs fonctions… (J'ai des nouvelles assez régulièrement).
Ils ont su accéder à leur plein potentiel, facilitant leur prise de décision, leur choix d’orientation, et recapitalisant leur confiance, leur assurance et leur estime de soi.
Ce constat « positif », m’a conduit depuis le mois de juillet 2018, à créer ma propre activité sous le statut de Micro-entreprise.
J'ai été utile et souhaite continuer à me sentir "Utile", continuer à apprendre, à grandir et pratiquer ce métier de "Transmetteur de connaissances et de compétences" en pleine conscience, avec respect, non-jugement et bienveillance.
Ma posture en qualité d'intervenante : écouter, motiver et soutenir l’émergence de potentiels permettant d’aboutir à de nouvelles compétences et à des réalisations concrètes et choisies.
Dynamique, réactive, je suis dotée de réelles capacités d'adaptation et de communication.
Je sollicite auprès de mes "apprenants" une totale adhésion et implication dans la mise en œuvre et le suivi des cursus d'apprentissages.
La motivation est la clé d'une interaction efficiente !
Alors prêts pour cette merveilleuse aventure humaine ?
Dans cette perspective,
Je serais ravie de vous compter parmi mes futurs "Apprenants".
Cordialement,
Myriam
Education
• 2020 : Coach Projets & Orientation Professionnelle Jeunes - E-learning – Psychopédagogie – (Certification en cours) – A.E.T Formations – Metz (56)• 2016/2017 : Médiateur Numérique – Licence pro intervention sociale spécialité usages socio-éducatifs des technologies de l'information et de la communication (Usagers socio-éducatifs des technologies de l’Information et de Communication) – Grande École du Numérique Université Rennes 2 (35)
• 2009/2010 : Praticien PNL 1 (Programmation Neurolinguistique) – HEXAFOR Nantes (44)
• 1998 : Marketing Stratégique & Opérationnel - Institut de la Promotion Commerciale - (Institut Consulaire d’Études Techniques en Marketing) Brest (29)
Expérience / Qualifications
Consultante / Formatrice / Coach : j'exerce mon activité d'accompagnante depuis 2005 auprès d'un public (Etudiants en alternance, jeunes scolaires, salariés et dirigeants d'entreprises, Jeunes en voie d'insertion professionnelle, Porteurs de projets) et de structures très diversifiées (Collectivités Territoriales, Institutions Publiques, Centres de Formation)Lors d’un entretien, lors de situations dans lesquelles vous devez intervenir pour exposer un problème, discuter d’une solution, défendre des idées, exposer une situation ou encore demander de l’aide, il faut instaurer un climat de confiance entre vous et votre interlocuteur...
1. Définir un cadre (Mettre un cadre consiste à dire aux personnes à qui l’on s’adresse, comment va
t-on fonctionner et pourquoi nous sommes-là. (Sécuriser, plaire, intéresser et ouvrir),
2. Se calibrer
3. Se synchroniser
4. Pratiquer l’écoute active et la reformulation
5. Tenir compte des facteurs d’incompréhension
S'entraîner à s'exprimer avec aisance et efficacité
Acquérir les techniques pour :
Structurer son message,
Exprimer clairement ses idées
7. Connaître les phénomènes de Communication en jeu pour mieux gérer les situations
Comprendre la relation émetteur - message - récepteur et les distorsions qu’elle entraîne
Clarifier les phénomènes d’identification, de projection...
Identifier les obstacles à la communication pour mieux les surmonter :
Dépasser les difficultés de l'écoute
Éviter les erreurs, interprétations, les a priori...
Prendre conscience de nos attitudes et leur incidence sur autrui
8. Faire face à différentes situations de communication
Développer une attitude relationnelle constructive
Restituer des informations en allant à l'essentiel et en adaptant son message aux interlocuteurs
Exposer son point de vue en réunion et le défendre sans entrer dans l'engrenage de la polémique
Être plus à l'aise et efficace dans les situations d'entretien.
1) MAÎTRISER LA VOIX :
Travail sur le chuchotement
Travail sur le portement de la voix
Travail sur le débit et la fluidité
Travail sur l'intonation
Travail sur l'articulation
2) ETABLIR UN CONTACT SOCIAL :
Amorcer un contact social
Amorcer un contact administratif
Savoir se présenter à quelqu’un
3) MAÎTRISER L'ECOUTE DE L'AUTRE :
Être à l’écoute
Ecouter sans sélectionner ni interpréter
Savoir gérer le temps de parole
Savoir transmettre un message dans un délai fixé
Prendre la parole en tenant compte de la parole de l’autre ;
Partager le temps de parole
Comprendre qui on a en face de soi ;
Construire son propre argumentaire ;
Savoir Interagir,
Préparer sa check list pour préparer un entretien professionnel efficace;
Savoir décrypter le langage non-verbal;
La méthode C.A.B;
Connaître les codes d'un bon CV;
Savoir construire une lettre de motivation;
Savoir mener le premier contact téléphonique de pré-sélection.
Poser une question
Envoyez un message à Myriam et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Myriam sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2020
- Numéro de téléphone vérifié.
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Cours Similaires
Awni
Préparation en ligne aux entretiens d'embauche, aux présentations ou aux compétences en communication (orale ou écrite)Je vous accompagne pour décrocher l'emploi de vos rêves ou faire une présentation, et je peux également vous aider avec vos textes, comme la rédaction de votre lettre de motivation et la création d'un CV efficace. J'offre également un accompagnement dans les problèmes de communication.
Ma méthode s'appuie sur les points suivants, je peux donc vous accompagner dans :
Conseils sur la façon de formater et de structurer votre présentation.
Comment commencer votre recherche de présentation.
Choses que vous devez inclure.
Ce qu'il ne faut pas oublier le jour de votre présentation d'entretien.
Comment renforcer la confiance avant de faire votre présentation.
Préparation aux questions après la présentation.
À propos de moi:
J'ai un master et je suis un ancien employé des ressources humaines, qui a travaillé dans une entreprise internationale, j'ai également de l'expérience en communication et en relations publiques. De plus je parle couramment quatre langues.
Ainsi, ce support peut être destiné aux anglophones, aux francophones ou aux arabophones.
Camilo
Apprenez et pratiquez votre espagnol avec un professeur particulier à MedellinSalut à tous!
Je m'appelle Camilo. Je propose des cours d'espagnol en présentiel à Medellin. Je fais également des cours en ligne.
Vous apprenez l'espagnol à partir de rien ou vous souhaitez approfondir vos connaissances ? Avez-vous besoin de l'espagnol pour travailler, étudier, voyager, communiquer dans votre vie de tous les jours... ? Mes cours sont adaptés à vos besoins et intérêts!
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Camille
Majda
Je vais vous apprendre le français et vous aider à atteindre votre objectif en peu de temps ! 🎯💯Apprendre des langues est une belle aventure où vous pouvez obtenir de meilleurs résultats lorsque vous avez quelqu'un pour vous aider !
Je serai heureux d'être cette personne qui vous aide à développer vos compétences en français. J'ai un certificat de français et une expérience d'enseignement en ligne. Je peux également vous aider avec l'anglais. Contactez-moi maintenant et nous pourrons discuter de vos objectifs et je créerai le plan parfait pour les atteindre.
إلياس
Le confort psychologique de l’enfant ne se produit qu’en s’adressant au subconscient caché.Le confort psychologique ne peut pas être réalisé à travers des étapes que nous avons étudiées en psychologie. Ensuite, si l'enfant commence à marcher avec un trébuchement, laissez-le tomber, à condition de lui retirer tout ce qui lui ferait du mal, comme s'il tombe sur un coussin ou un enclos. et veut aller à l'école et demande une allocation quotidienne. En quelque sorte, une sorte de source de révision, car la routine perpétue la bêtise. Maintenant, l'enfant a grandi et est devenu un peu mature. Assignez-lui une simple tâche ménagère, comme apporter quelque chose du magasin, puis l'enfant redevient une page blanche sur laquelle vous pouvez écrire ce que vous voulez.
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Camille
FORMATION POUR INCARNER UNE COMMUNICATION MANAGERIALE EFFICACE DANS LE CADRE PROFESSIONNELFORMATION POUR INCARNER UNE COMMUNICATION MANAGERIALE EFFICACE DANS LE CADRE PROFESSIONNEL
➤ Être un bon manager, c’est aussi être un bon communicant. Après tout, une stratégie ne peut être mise en pratique que si vous vous montrez capable d’échanger avec vos collaborateurs, d’être pour eux une source d’inspiration et de vous montrer à l’écoute de leurs préoccupations. Malheureusement, tous les managers n’excellent pas naturellement dans cette fonction et leurs difficultés à s’affirmer comme de vrais leaders est souvent imputable à leurs difficultés à communiquer.
➤ L'objectif serait alors de parcourir ensemble les axes de perfectionnement en terme de savoir-faire en communication. Et manager avec efficacité requiert justement un savoir-faire spécifique et pointu.
➤ En fait, la communication managériale correspond aux interactions entre le management de l'entreprise et l'organisation et plus spécifiquement, entre le manager et son équipe. Ce cadre est en charge de transmettre les informations et directives provenant des niveaux hiérarchiques supérieurs, appuyer la communication interne , distiller les messages liés à son propre management pour obtenir l’engagement de son équipe, le tout en transmettant un message avec efficacité.
➤ Cet exercice peut donc se révéler délicat : c'est pourquoi il est important de choisir le bon médiateur pour être bien accompagné, non seulement pour être compris de son entourage professionnel, mais également pour mener à bien sa mission.
➤ Quoi communiquer ? Quand ? A qui ? Ces questions trouveront une réponse dans la cohérence des actions engagées. Une bonne communication managériale aura ainsi pour but d'échanger / dialoguer efficacement avec ses collaborateurs, maintenir un lien étroit entre les différentes strates de l'entreprise, ramener la relation humaine au cœur de l'entreprise, instaurer un climat de confiance et une bonne cohésion d'équipe , motiver en inspirant.
➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et ce dès la 1ère séance.
Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 ou 3 séances*. (*étude 2020).
➤ LE FORMATEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur deux axes : la formation et le coaching, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEUX, TARIFS, LANGUES
➤ Lieux :Genève - Lausanne - Fribourg - Zurich - Neuchâtel - Lugano - Montreux -Bâle - Neuchâtel - Berne - Lucerne - Bruxelles - Luxembourg - Paris - Lyon - Montreal. Mais actuellement & jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée.
➤ Hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement envoyées afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez.
➤ Honoraires horaires : Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière de covid19 et dans un esprit de solidarité, les honoraires ont été temporairement réduits. Mais ce tarif fixé n'augmentera pas après le début des séances.
➤ Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais.
➤ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
Georgette
Conversation française pour débutants jusqu'à la commandeLe français étant ma langue maternelle, je peux aider à préparer les oraux et mettre les étudiants en confiance de quelque manière que ce soit.
J'ai beaucoup d'expérience dans la langue française à des fins de travail et d'enseignement
J'atteins un haut niveau de satisfaction avec mes élèves. J'adapte mes cours en fonction des besoins de l'élève
Je suis sûr que je peux vous aider à n'importe quel niveau et je suis convaincu que je peux vous aider à améliorer vos compétences en français. N'hésitez pas à communiquer vos objectifs
Fawzi
Cours particuliers d'espagnol : Langue et communication [EN LIGNE]Salut ! Je suis un enseignant passionné de langues. Mon objectif est de t'aider à maîtriser l'espagnol, tant à l'écrit qu'à l'oral. Voici ce que je propose :
1. Cours personnalisés :
- J'adapterai les cours en fonction de tes besoins spécifiques. Que tu souhaites apprendre depuis le début ou améliorer tes compétences existantes, je suis là pour t'aider !
- Nous nous concentrerons sur la grammaire, le vocabulaire et la prononciation afin que tu puisses parler en toute confiance.
2. Méthodologie efficace :
- J'utilise une pédagogie efficace pour que tu puisses progresser rapidement.
- Nous éviterons les lacunes grammaticales et je te fournirai des outils pratiques pour communiquer dans des situations quotidiennes.
3. Flexibilité linguistique :
- J'explique les cours en français, arabe ou espagnol, selon ta préférence.
- Je m'adapte toujours à ton niveau et à ton style d'apprentissage.
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- Pendant nos séances, tu n'apprendras pas seulement les règles grammaticales, mais aussi comment les appliquer dans des conversations réelles.
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Amin
Anglais conversationnel et préparation IELTS, TOEFL, TOEIC, SAT.Professeur d'anglais certifié | Master | A commencé à enseigner il y a 9 ans | Enseigné à tous les âges et à tous les niveaux | Spécialisé en anglais conversationnel | Préparation IELTS, TOEFL, TOEIC, SAT.
Mon approche pédagogique vise avant tout à développer les compétences en communication. Nous regardons ou lisons des documents, comme des vidéos, des articles, des histoires, des poèmes, puis nous en discutons ; nous mettons en scène des situations de la vie quotidienne ; nous prenons position et pratiquons des débats. Mais cela ne signifie pas que nous pratiquons uniquement la parole. Je dois également veiller à ce que l'apprenant ne tourne pas en rond. Je suis là pour veiller à ce qu'il ne répète pas sans cesse les mêmes erreurs ou n'utilise pas sans cesse les mêmes expressions dans la conversation.
Afin de continuer à progresser, j'emmène mon élève dans un voyage qui implique :
• Améliorer leur grammaire.
• Corriger leur prononciation.
• Enrichir leur vocabulaire en apprenant à utiliser de nouveaux mots et des expressions idiomatiques courantes.
À la fin de ce cours, vous devriez être capable de parler anglais couramment et avec confiance.
PS : Je travaille actuellement sur ma thèse de doctorat en littérature anglaise. En raison de ma spécialité académique, j'aide également à la rédaction de textes universitaires et créatifs.
Camille
✅IMPROVISATION, CREATIVITE, PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, COMMUNICATION, THEATRALISATION :TOUT UN UNIVERS SUBTIL À EXPLORER (L'ART DU CONTE...)✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur.
✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.
✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés
En application : Par exemple, les sensibilisations et l’initiation à l’Art du Conte ont plusieurs objectifs : Conter en public, Composer un répertoire de contes, Organiser un spectacle collectif, Jeux et mise en jeu des émotions (...). Ces sessions de formation théorique et d’entraînement pratique (structure du récit, voix, mémoire, diction, gestion du trac, ...).
Il s'agit de parcourir l'histoire du conte (origine, différents styles de conte, différence entre conte et histoire), l'art de raconter (travail sur la voix, le corps, l'imaginaire), le conte et l'enfant (importance du conte pour le développement global de l'enfant, ressource de l'imaginaire, différence entre lire et raconter) ... : en somme l'intention de ce cours est de vous donner encore plus envie, de mieux raconter des histoires
Ouvert à toutes les personnes intéressées par le conte (parents, enseignants, animateurs, éducateurs..), ces séances peuvent également être offertes à la personne de votre choix.
Avec pour programme, pour cet exemple d'art du conte en particulier :
✓ Explorer et éprouver l'art de conter et découvrir ses faces cachées
✓ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées, jouer des situations (...)
✓ Mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
✓ Ouvrir des espaces intérieurs de rêverie
✓ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité
✓ Dompter sa peur de parler en public
✓ Faire libre place à son imaginaire, Développer sa créativité
✓ Activer la souplesse d'esprit, Pratiquer l'écoute active
✓ Coopérer, créer, dédramatiser
L'art du conte permet donc de développer sa créativité et son imagination, car on est à la fois metteur en scène et comédien. Elle permet également d’affronter sa timidité, de développer la prise de parole, l’écoute et le répondant. Chaque personne évolue à son rythme et fait appel à son sens de créativité.
Objectif : ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la créativité, la présence ou la confiance en soi. Bref, cette discipline artistique vous accompagnera dans votre développement personnel et vous aidera à sortir de votre zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des exercices ludiques.
LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux, intervenant dans des forums et conférences.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
✓ Langues:français/anglais.
✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Leonor
Cours de portugais pour tous les niveaux (parler et conversation)Vous aimez le portugais et vous souhaitez passer quelques jours au Portugal ? Vous avez besoin de parler portugais au travail ? Je propose des cours dynamiques pour toute personne intéressée par cette merveilleuse langue ! Des bases aux plus avancées, des leçons où l'important est d'écouter et de parler le plus possible, ainsi que des explications.
Moi je suis portugaise et j'aime transmettre mon amour pour ma langue maternelle, si vous voulez commencer petit à petit ou augmenter votre aisance, n'hésitez pas à me contacter.
Stephen
Cours d'anglais conversationnel avec un locuteur natif anglais (Irlande) : Laissez-nous développer votre vocabulaire actif !Prendre le temps de pratiquer la langue que vous apprenez est crucial pour le développement de votre vocabulaire actif. Cela vous permettra de communiquer avec plus de fluidité et de confiance.
Vous pouvez suggérer des sujets ou discuter d'une variété de sujets comme les passe-temps et les passions, le travail et les voyages ou tout ce sur quoi vous aimeriez travailler. Tout au long du cours, je garderai une trace de tout le vocabulaire que vous n'étiez pas familier, je le passerai en revue avec vous et je vous enverrai la liste à la fin du cours, pour garder une trace des mots et des expressions au fur et à mesure que vous les rencontrez.