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Devenir un locuteur courant de plusieurs langues (allemand, anglais, français, italien, portugais, etc. ) - PhD et ThD et enseignant polyglotte
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Je suis un professeur d'anglais expérimenté, polyglotte (14 langues aujourd'hui), PhD et ThD au Brésil et je suis titulaire de 2 doctorats (en linguistique et en théologie). J'enseigne l'anglais depuis plus d'une décennie (depuis 2011) et j'ai enseigné dans plusieurs contextes à travers le monde, du niveau débutant (A1) au niveau avancé (C2). J'ai également été reconnue comme la plus jeune titulaire d'un doctorat en langues au Brésil, à l'âge de 26 ans en 2020. Si vous souhaitez faire évoluer votre anglais vers l'excellence, n'hésitez pas à me contacter ! Comme je l'ai déjà dit, je peux vous assister dans différentes langues (espagnol, portugais, français, italien, allemand, suédois, norvégien, néerlandais, etc.).Lieu
Cours par webcam
Info générales
Compétences :
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | anglais, allemand, italien, portugais, français, espagnol, néerlandais, norvégien, russe, suédois |
Présentation
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J'enseigne plusieurs langues depuis longtemps. Depuis 2011, j'enseigne l'anglais, l'allemand, l'italien, l'espagnol, le français, le portugais et d'autres langues dans le monde entier, principalement sur Internet. J'ai également été reconnu comme le plus jeune titulaire d'un doctorat en langues et je viens d'obtenir mon deuxième doctorat en théologie. Vous pouvez être assuré que je propose des cours de haute qualité pour ces langues susmentionnées et que je vous aide à parlerEducation
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POST-DOCTORAT en Théologie de l'Escola Superior de Teologia (EST), plus jeune DOCTEUR en Linguistique Appliquée au Brésil (selon RankBrasil) de UNISINOS, PhD en Théologie de l'Ivy Enber Philosophy University (USA - Floride), MASTER en Lettres (Linguistique ).J'ai des SPÉCIALISATIONS dans plus de 10 domaines de connaissance/enseignement (Méthodologie de l'enseignement religieux, Psychologie de l'éducation, Méthodologie de l'enseignement de l'histoire, Méthodologie de l'enseignement de la langue anglaise, Méthodologie de l'enseignement de la langue portugaise et littérature, Méthodologie de l'enseignement de la philosophie et de la sociologie, Méthodologie de l'enseignement de la langue espagnole, LIBRAS, Méthodologies pour l'enseignement à distance (EAD), marketing numérique, enseignement dans l'enseignement supérieur, théologie, éducation et contemporanéité par UNIASSELVI et IFSUL-RS. tous deux de UNIASSELVI, ont des DIPLÔMES en théologie (Bachelor - Uniasselvi), approuvés avec mention (lauréat) dans leur intégralité diplôme en anglais Language Arts de PUCRS et diplômé en langues-portugais de UNIASSELVI.
Auteur de livres, d'articles et de chapitres de livres en 10 langues, avec des recherches menées sur l'enseignement et l'apprentissage de langues supplémentaires et dans le domaine de la théologie dans ses interfaces avec les domaines des technologies numériques, de la philosophie de la religion, de la théologie pratique et l'enseignement de l'éducation religieuse.
Expérience / Qualifications
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FIRST APPROVED étudiant et professeur de cours d'anglais avancé pour étudiants étrangers dans le cadre du programme d'échange international en Chine (TOP CHINA - Santander) à l'Université Jiao Tong de Shanghai. Expérience dans l'apprentissage de langues supplémentaires en plus de l'anglais et de l'espagnol (allemand, français, hébreu, néerlandais, italien, japonais, mandarin et russe). Expérience dans la traduction officielle (anglais-portugais) du groupe Coursera (en partenariat avec la Fondation Lemann) de cours en ligne d'universités renommées avec des cours d'excellence et de qualité dans le monde entier. Éditeur et réviseur des revues Aviation in Focus (PUCRS), Revista Bem Legal (UFRGS), réviseur du magazine Brazilian English Language Teaching (BELT-PUCRS), du Brazilian Journal of Biology (UFPE), du Ethical Lingua: Journal of Language Enseignement et littérature (Universitas Crokoaminoto - Indonésie) et la Revue colombienne de linguistique appliquée (Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombie).2 ans d'expérience en initiation scientifique dans le domaine du bilinguisme et de la neuropsycholinguistique, en particulier dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage de l'anglais et de l'utilisation des technologies dans les cours d'anglais en présentiel et en ligne. Il était professeur d'anglais dans le cours PRONATEC, offert par le gouvernement fédéral. Expérience dans une école publique municipale pendant 2 ans, puis professeur d'anglais pendant quatre ans à l'école CNA Idiomas. J'étais coordinateur pédagogique et professeur d'anglais à la Washington English Academy à Charqueadas. J'étais professeur d'école biblique, enseignant des matières dans le domaine de la théologie pratique, de la systématique et de la philosophie de la religion (3e église quadrangulaire de Charqueadas / RS).
J'étais professeur d'anglais au Colégio Batista de Porto Alegre, participant au programme bilingue en partenariat avec Edify. Je suis actuellement enseignant pour sa propre entreprise d'enseignement, MR Langues enseignant l'allemand débutant à compétent (A1-C2), l'espagnol (A1-C2), le français (A1-C2), l'italien (A1-C2), le portugais comme étranger langue (A1-C2) et anglais (A1-C2) pour les affaires (Business English) pour les managers, managers, coordinateurs de la société internationale GKN Driveline (Charqueadas) et néerlandais (A1-B1). Il est producteur de contenu (vidéos, diffusions en direct, e-books, événements, cours, entre autres) sur le réseau social Instagram, avec la diffusion et l'élaboration de contenus sur l'enseignement et l'apprentissage des langues. Producteur de cours en ligne dans l'enseignement de l'anglais, allemand, français, italien, espagnol, néerlandais.
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Phillip
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Spécialiste polyglotte offre cours d’allemand. 9 ans d'expérience. Méthodes non scolaires, théorie psycholinguistique, pratique vivanteJe vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives :
Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options :
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Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide.
Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats.
Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.
Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules.
Ce qui ne fera pas l'objet du cours :
apprendre des listes de verbes ;
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donner des cours de langues et de biochimie appliquéeJe m'appelle Younes et je donne des cours de langues, pour moi enseigner c'est apprendre 2 fois donc ma méthode d'apprentissage est basée sur la simplicité et surtout il faut avancer selon le rythme de l'étudiant pour lui permettre de s'améliorer et d'acquérir des nouvelles bases et pouvoir assimiler les nouvelles informations sans jamais se saturer. Parfois il vaut mieux aller doucement mais sûrement. En plus, je suis un jeune chercheur en biochimie appliquée et enseignant vacataire à l'université depuis 4 ans, donc pour ceux et celles qui ont des difficultés et des lacunes en biochimie, je serais là pour vous simplifier et surtout vous faire découvrir le monde merveilleux de la biochimie et merci de votre passage.
Florencia
Anglais général, anglais pour le travail/études/voyages/examensJ'ai 10 ans d'expérience en tant que professeur d'anglais. Je suis certifié et j'ai travaillé avec des étudiants de tous âges et de tous niveaux.
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Elise
Cours particuliers d'Allemand par universitaire diplôméeUniversitaire diplômée en langue et littérature allemande (master ès Lettres en allemand avec spécialisation en langues et littérature médiévales) avec une solide expérience, donne des cours particuliers d'allemand pour tous niveaux.
Mes cours sont adaptés selon les besoins de l'élève. Ils visent à consolider les notions, combler des lacunes, préparer à des examens (maturité, certificats de fin d'école obligatoire, examens d'entrée aux gymnases et universités, Goethe Zertifikat jusqu'à B2). Possibilité de s'initier à la langue.
Pour les appuis scolaires:
Il s'agit avant tout d'un travail sur le long terme, ce qui implique de ma part à prendre le temps "d'apprendre à apprendre" de manière efficace: tout exercice est expliqué de manière détaillée, ce qui peut rendre son exécution plus lente. La qualité est prioritaire à la quantité afin d'obtenir un résultat optimal sur la durée.
Les élèves apportent leur propre support de cours (cahiers, livres, CD audios, dictionnaires, évaluations....).
Autre point important: afin que mon aide puisse être bénéfique, il est nécessaire que l'élève fournisse un travail personnel régulier entre les leçons. Il s'agit essentiellement de relire ses prises de notes, refaire des exercices similaires à ceux effectués ensemble ou encore de s'avancer dans l'apprentissage du vocabulaire.
Pour les cours de conversation:
Les sujets sont en fonction des centres d'intérêt et/ou des besoins spécifiques pour les préparations aux examens. J'accorde une importance particulière à la prononciation, à la fluidité et au vocabulaire. J'ai pour habitude corriger à la fin d'un exercice de conversation avec un feed-back détaillé, ceci afin d'éviter tout blocage et de travailler sur la fluidité. Selon le niveau des élèves et/ou leurs attentes (préparations examens/évaluations/désir de perfectionnement par exemple), je travaille sur le choix des mots appropriés, la justesse grammaticale, la capacité à formuler des phrases plus ou moins complexes.
Pour les préparations aux examens:
Les cours proposent d'acquérir des outils solides pour apprendre à rédiger, à commenter des textes littéraires et une méthodologie pour travailler la compréhension orale. L'élève devra se munir sa propre brochure de préparations aux examens disponible dans toutes les librairies. Pour les examens types Goethe Institute, les livres d'examens des éditions Cornlesen sont particulièrement appropriés. L'autre alternative serait de télécharger et imprimer avant le début du cours un exemplaire d'examen du Goethe Institute disponible sur le site de l'institut même.
Pour la compréhension orale:
Travail à partir des visionnements audio visuels téléchargés du site Deutsche Welle, qui proposent divers enregistrements adaptés à tous les niveaux, avec une approche très concrète. L'élève acquiert à long terme de l'aisance non seulement dans la compréhension orale, mais enrichit aussi son vocabulaire de base grâce à des exercices. Je travaille aussi sur les tests oraux du Goethe Institut pour familiariser avec l'oral.
Pour le travail de l'expression écrite:
Je commence par expliquer lors de la première leçon quelques outils méthodologiques pour acquérir les compétences rédactionnelles. L'élève a la possibilité de commencer à rédiger pendant le cours ou faire un exercice de rédaction en devoir et me le donner à corriger (envoi par email ou au début de la prochaine leçon). Les corrections sont expliquées en détail. De plus, au moment de la réservation, l'élève peut m'envoyer avant la leçon un exemplaire de rédaction afin que je puisse répondre encore plus rapidement ses besoins.
Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment pour les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.
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Mariem
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Allemand, anglais, français et espagnol pour les étudiants débutants, intermédiaires et avancésJ'aide à des fins privées, commerciales et scolaires. Mes cours sont principalement axés sur les résultats. Mon intention est d'obtenir un maximum de résultats de manière agréable. J'ai déjà aidé de nombreux enfants, jeunes et adultes.
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I provide invoices, learning certificates, and detailed lesson plans, enabling you to apply for cost reimbursement from your employer.
----------My Experience and Background----------
My qualifications and experience include:
- A C2 level of English proficiency and pedagogical preparation, confirmed by the TOEFL certification. I am certified to teach students at all levels, from beginner to advanced.
- I am a passionate lover of British literature, a translator, and the author of works on Tolkien’s literature. I also actively participate in cultural life and international conferences, such as NEWStories.
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- Fun fact: I love animals and have developed this passion further by completing the Wildlife Management FGASA course. I’ve worked not only with people but also with lions, cheetahs, and hyenas in South Africa.
- I regularly teach highly demanding students, including entrepreneurs, cultural professionals, doctors, and linguists.
- I also collaborate with children and teenagers, preparing students from Schola Europaea in Luxembourg for exams qualifying them for studies in English-speaking countries (USA, UK, Ireland).
----------What Are My Lessons Like?----------
My Methodology
In our first session, we’ll assess your English level and discuss your expectations and goals. Based on a wide range of methods I use, we’ll create a personalized study system that will be both effective and satisfying. We’ll develop a tailored learning program that suits your individual needs and objectives.
My teaching approach is pressure-free and motivational, focusing entirely on your goals. During our sessions, we’ll use a variety of resources, many of which are custom-designed specifically for you.
----------Pricing----------
Prices depend on the duration, format, and frequency of lessons. All materials are included in the lesson price. Rates are provided in EUR, but payment in other currencies is also possible.
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- Individual lessons: €30-€40 / 60 minutes
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Gabriela
Cours d'espagnol, renforcement du français ou de l'anglais pour tous les âgesJe propose des cours d'espagnol, d'anglais ou de français. Je suis colombienne et j'ai une expérience d'enseignement depuis 7 ans. Actuellement, je suis étudiante en master de Français Langue Etrangère. Je suis à Nantes, mais je m'adapte parfaitement à la virtualité. J'ai donné des cours en présentiel et à distance, et j'ai un haut niveau dans l'utilisation des plateformes et de l'intelligence artificielle qui facilitent et adaptent mon enseignement à tous types de profils. Mes cours seront basés sur les besoins particuliers de chaque élève. Par exemple, le premier cours aura pour objectif de discuter et de connaître les objectifs de chaque étudiant, afin de planifier la manière dont je réaliserai le cours de langue.
Je propose les cours d'espagnol, d'anglais ou de français. Je suis colombiaenne et j'ai 7 ans d'expérience dans l'enseignement. Actuellement, je suis étudiante en master de Langue Française Étrangère (FLE). Je suis basé à Nantes, mais je peux m'adapter parfaitement à l'enseignement en ligne. J'ai donné des cours en présentiel et à distance. De plus, je maîtrise les plaques numériques et les outils d'intelligence artificielle, qui me permettent d'adapter mon enseignement à tous les profils. Mes cours sont basés sur les baisers spécifiques de la veste de l'élève. Par exemple, la première séance sera consacrée à discuter et comprendre les objectifs de l'étudiant, afin de planifier la manière dont les cours de langue seront dispensés.
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