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Ingénieur en actif j'ai formé beaucoup des élèves pendant plus d'huit ans avec une méthode qui mélange la bonne humour, l'adaptation à chaque élève et la rigueur nécessaire pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le temps.
Ingénieur en actif j'ai formé beaucoup des élèves pendant plus d'huit ans avec une méthode qui mélange la bonne humour, l'adaptation à chaque élève et la rigueur nécessaire pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le temps.
Informations supplémentaires
Ingénieur en actif ayant 8 ans d'expérience comme professeur de mathématiques, physique et programmation. J'ai une méthode qui s'adapte en fonction de chaque eleve avec de l'humour mais aussi de la rigueur et de la discipline pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le tempsLieu
Chez le professeur: Place Nicolas Bachelier, Toulouse, France
Au domicile de l'élève: Autour de Toulouse, France
Cours par webcam
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, espagnol, anglais |
Présentation
Ingénieur en actif ayant 8 ans d'expérience comme professeur de mathématiques, physique et programmation. J'ai une méthode qui s'adapte en fonction de chaque eleve avec de l'humour mais aussi de la rigueur et de la discipline pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le tempsEducation
Ingénieur de l'Université Polytechnique de Madrid avec un Master en structures travaillant actuellement dans le domaine technique. Professeur particulier depuis il y a plus de huit ans.Expérience / Qualifications
Ingénieur Aérospatiale avec une expérience de plus de 4 ans dans le domaine et plus d'huit ans dans le domaine de l'enseignementFatigué des la Physique-Chimie? T'as du mal à faire tes devoirs ? Nous avons tous passé pour cette étape mais la plupart du temps cela est du juste à une mauvaise méthode d'apprentissage.
Ingénieur en actif j'ai formé beaucoup des élèves pendant plus d'huit ans avec une méthode qui mélange la bonne humour, l'adaptation à chaque élève et la rigueur nécessaire pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le temps.
Fatigué des mathématiques ? T'as du mal à faire tes devoirs ? Nous avons tous passé pour cette étape mais la plupart du temps cela est du juste à une mauvaise méthode d'apprentissage.
Ingénieur en actif j'ai formé beaucoup des élèves pendant plus d'huit ans avec une méthode qui mélange la bonne humour, l'adaptation à chaque élève et la rigueur nécessaire pour établir une méthode de travail qui puisse durer dans le temps.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis avril 2019
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Durée :
- 60 minutes : format intensif pour apprendre les concepts fondamentaux.
- 90 minutes : format approfondi avec plus de temps pour des exemples pratiques et des questions interactives.
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Objectifs pédagogiques
À la fin du cours, les participants seront capables de :
1. Comprendre les bases de la programmation, notamment les concepts de variables, types de données, structures conditionnelles et boucles.
2. Écrire et exécuter des scripts Python simples.
3. Manipuler les entrées et sorties pour interagir avec l’utilisateur.
4. Résoudre des problèmes pratiques avec des programmes courts et fonctionnels.
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Programme du cours
1. Introduction (10-15 min)
- Présentation de Python : Pourquoi ce langage ?
- Installation et configuration d’un environnement de programmation (IDLE, Visual Studio Code, ou Jupyter Notebook).
- Premier programme : *"Hello, World !"*.
2. Bases de Python (20-30 min)
- Variables et types de données (entiers, chaînes de caractères, listes).
- Opérations mathématiques et manipulation de données.
- Structures conditionnelles (if/else) et boucles (for/while).
3. Exercices pratiques (20-35 min)
- Écrire un programme pour calculer la somme de deux nombres fournis par l'utilisateur.
- Créer une application simple, comme un convertisseur de devises ou un générateur de mots de passe.
- Bonus pour le format 90 min : Résolution d’un problème plus complexe impliquant des listes ou des boucles.
4. Q&R et conclusion (5-10 min)
- Récapitulatif des notions abordées.
- Propositions de ressources pour continuer l’apprentissage.
- Feedback sur le cours.
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Méthodologie d'enseignement
- Interactive et engageante : le cours combine des explications théoriques avec des exercices pratiques.
- Approche personnalisée : les sessions sont adaptées aux besoins des participants. Les étudiants sont encouragés à poser des questions à tout moment.
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Public cible
Ce cours est idéal pour :
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Prompte engneering using python and Large Language Models (LLMs)### Course Description: Prompt Engineering using Python and LLMs
Unlock the power of Large Language Models (LLMs) with our beginner-friendly course, "Prompt Engineering using Python and LLMs." This course is designed to introduce you to the fundamentals of prompt engineering, equipping you with the skills needed to craft effective prompts and leverage the capabilities of LLMs for various applications.
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#### Course Outline:
1. **Introduction to Prompt Engineering:**
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5. **Advanced Prompt Techniques:**
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6. **Practical Projects:**
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7. **Ethical Considerations and Best Practices:**
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#### Who Should Enroll:
- Beginners with no prior experience in prompt engineering or LLMs
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Join us in "Prompt Engineering using Python and LLMs" to embark on your journey into the world of AI and prompt engineering. Gain the skills and confidence needed to create impactful solutions and unlock the full potential of Large Language Models.
Youness
PROFESSEUR AGREGE JE DONNE DES COURS de : PROGRAMMATION DES MICROCONTROLEURS : PIC 16F8XX 18FXX 14FXX ARDUINO ...Je suis professeur agrégé de génie électrique je propose des cours dans tout ce qui touche à la discipline génie électrique :
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ARCHITECTURE D'UN SYSTEME PROGRAMME
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