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Introduction à la programmation avec Scratch (enfants et adultes)
Scratch est un langage de programmation visuel de haut niveau basé sur des blocs destiné principalement aux enfants en tant qu'outil éducatif de programmation, avec un public cible âgé de 8 à 16 ans.
Avec ce cours l'enfant va apprendre à penser de manière logique, créer des jeux et des animations. Votre enfant va explorer sa créativité autrement.
Ce cours peut aussi aider les adultes qui veulent commencer la programmation facilement.
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Informations supplémentaires
Connexion internet, ordinateurLieu
Au domicile de l'élève: Autour de Dakar, Sénégal
Cours par webcam
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 45 minutes 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Je suis autodidacte en python et également un passionné de manga et d'anime japonais.J'enseigne depuis plus de 7 ans maintenant dans différents domaines.
J'ai enseigné les mathématiques, le français, l'anglais, la programmation à des jeunes de 10 à 18 ans.
J'ai également enseigné la robotique à des adultes qui étaient dans le domaine de la couture et de la mode.
Mes cours sont basés sur une méthodologie simple :
* phase de transmission
J'apporte à l'élève tous les éléments nécessaires à travers une bonne documentation et des exemples pratiques.
* phase d'application
J'accompagne l'élève dans la réalisation complète d'un mini projet afin de consolider les connaissances acquises.
*phase de remédiation
Une occasion pour l'étudiant d'éclaircir les zones d'ombre et de mieux comprendre les concepts.
Un échange afin de résoudre toutes les préoccupations de l'étudiant sur le sujet en cours.
*Phase d'évaluation
Je prépare un projet ou une série de questions-réponses que l'élève devra compléter par lui-même.
C'est ainsi que mon cours est structuré et ma pédagogie. Mon amour pour l'enseignement est basé sur "la transmission est le levier essentiel pour atteindre le développement durable".
Education
Ecole Supérieure Polytechnique de Dakar, Licence Informatique , 2019-2020Ecole Supérieure Polytechnique de Dakar, DUT en Telecom et Réseau, 2016-2018
Sonatel Academy DAKAR, Développement DATA, 2021-2022
Expérience / Qualifications
Developpeur Python à PCO partners 2021 (stage 2 mois)Developpeur Python à VIvializ 2020 (stage 6 mois)
Developpeur Web à Laboratoire Uranus DAKAR (1mois et demi)
Python est un langage de programmation de haut niveau, interprété et polyvalent. Sa philosophie de conception met l'accent sur la lisibilité du code avec l'utilisation d'une indentation importante. Python est typé dynamiquement et vous permet de coder facilement.
Ce cours va vous permettre d'avoir les bases necessaires en python, explorez les differentes possibilités qu'offre ce langage de haut niveau.
Vous allez apprendre les bases de python , comment organiser des tonnes de fichiers dans votre ordinateurs avec des scripts, recueillir des informations sur les sites de votre choix.
Poser une question
Envoyez un message à Mahamadou et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Mahamadou sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juillet 2022
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Google
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Durée :
- 60 minutes : format intensif pour apprendre les concepts fondamentaux.
- 90 minutes : format approfondi avec plus de temps pour des exemples pratiques et des questions interactives.
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Objectifs pédagogiques
À la fin du cours, les participants seront capables de :
1. Comprendre les bases de la programmation, notamment les concepts de variables, types de données, structures conditionnelles et boucles.
2. Écrire et exécuter des scripts Python simples.
3. Manipuler les entrées et sorties pour interagir avec l’utilisateur.
4. Résoudre des problèmes pratiques avec des programmes courts et fonctionnels.
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Programme du cours
1. Introduction (10-15 min)
- Présentation de Python : Pourquoi ce langage ?
- Installation et configuration d’un environnement de programmation (IDLE, Visual Studio Code, ou Jupyter Notebook).
- Premier programme : *"Hello, World !"*.
2. Bases de Python (20-30 min)
- Variables et types de données (entiers, chaînes de caractères, listes).
- Opérations mathématiques et manipulation de données.
- Structures conditionnelles (if/else) et boucles (for/while).
3. Exercices pratiques (20-35 min)
- Écrire un programme pour calculer la somme de deux nombres fournis par l'utilisateur.
- Créer une application simple, comme un convertisseur de devises ou un générateur de mots de passe.
- Bonus pour le format 90 min : Résolution d’un problème plus complexe impliquant des listes ou des boucles.
4. Q&R et conclusion (5-10 min)
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Méthodologie d'enseignement
- Interactive et engageante : le cours combine des explications théoriques avec des exercices pratiques.
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Camille
✅ COACHING SCOLAIRE : ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DES JEUNES ENTRE 12 ET 25 ANS POUR MIEUX REUSSIR• Quel est le rôle d’un coach scolaire ? Accompagner, en tant que professionnel, les jeunes entre 12 et 25 ans, dans leur parcours personnel et plus particulièrement scolaire, lorsqu’ils ont envie d’y apporter un changement.
• Alors, si les sujets abordés sont l’orientation, la motivation, la confiance en soi et les méthodes de travail, il s'agira ensemble de définir un objectif et à définir les étapes pour y parvenir, en se basant sur des outils et des méthodes spécifiques, une position neutre et bienveillante et ses questions bien précises.
• Il s'agit donc d'y voir plus clair, décoder et analyser pour gérer ce qui bloque, apprendre à dépasser ses limites de façon autonome, en s’appuyant sur des ressources internes et externes et en déterminant les étapes pour y parvenir à son rythme.
• Si le travail du coach avec les parents consiste à mieux les accompagner pour comprendre et soutenir leurs enfants dans leur génération, le travail du coach avec le jeune est autre : Par l’écoute ainsi que les outils / suggestions proposées ainsi que l’attention donnée aux émotions vécues, il s'agit de renforcer sa motivation à s’impliquer dans son rôle, à développer les compétences souhaitées, en adéquation avec son projet professionnel, au travers de la reconnaissance et la valorisation de ses propres talents.
Ainsi, s'agit-il d'acquérir puis déployer des outils et méthodes pragmatiques afin de :
• Accompagner des jeunes Hauts Potentiels et / ou hypersensibles
• Mieux se connaître (valeurs, envies, besoins, motivations, talents ...)
• Gagner en conscience et estime
• Réussir ses examens
• Mieux gérer le stress et les émotions liés aux examens et gagner en confiance en soi
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• Bâtir et concrétiser son projet professionnel
• Dépasser ses difficultés, son potentiel et prendre conscience des opportunités, qui peuvent s'offrir
• Intégrer des compétences didactiques d’apprentissage et une connaissance de soi, en plus des compétences et des outils de coaching
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Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2022)
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De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale.
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Soutenir et renforcer les cours de mathématiques, de physique et d'informatiqueJe suis titulaire d'un doctorat en Physique Mathématique (Physique Théorique), et je me spécialise dans l'animation de cours de soutien pédagogique en physique et en mathématiques. Je propose mes services aux étudiants du secondaire et de l'université et j'ai la capacité d'enseigner en français, en arabe et en anglais.
Grâce à mes huit années d'expérience dans la prestation de cours particuliers, j'ai développé une méthodologie d'enseignement flexible qui s'adapte aux besoins de chaque élève. Fort de mon expérience de plus de six ans en tant que professeur au sein du Programme Missionnaire Français, je maîtrise les exigences de ce système éducatif et ses méthodes particulières. Mon expérience dans le domaine des concours d'entrée aux écoles supérieures constitue un atout supplémentaire pour les étudiants souhaitant poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement prestigieux.
Ma passion pour la physique et les mathématiques ainsi que ma solide formation académique me permettent d'expliquer des concepts complexes de manière claire et compréhensible. Mon objectif est de développer la compréhension académique des étudiants et de renforcer leur confiance en eux, en les aidant à atteindre leur plein potentiel.
Je m'engage à fournir une éducation de haute qualité, adaptée au rythme et aux styles d'apprentissage de chaque élève, et je crois fermement que chaque élève peut exceller avec les conseils et le soutien appropriés.
Youssef
Electronique analogique et numérique, VHDL , FPGA , programmationdoctorant en sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau DEUG et écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, trois ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter
Saad
PYTHON ET TKINTER : notions de base et traitements de programmesCe cours est destine pour les débutants en Python et Tkinter : pour créer des applications windows et console.
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Apprendre Python, Flask, Django avec moi jusqu'a devenir un expertVous cherchez un professeur particulier en Python ? Ce cours est pour vous. Il vous apprend les bases de la programmation en Python, notamment les variables, les types de données, les opérateurs, les structures de contrôle (if, for, while), les fonctions et les listes. Vous découvrirez également comment manipuler des données avec des bibliothèques telles que Pandas et NumPy, créer des graphiques et des visualisations avec Matplotlib et Seaborn, et même développer des applications web simples avec Flask ou Django. Mon cours est unique et bien structuré. Bienvenue.
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Bilinguisme et changement de code : à la demande généraleEn ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.
Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.
Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.
Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
Pr YSF
Electronique analogique et numérique, VHDL , FPGA , programmationIngénieur et professeur supérieur de sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau, écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, cinq ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter
Yogesh
Yoga, méditation, soulagement du stress, sommeil, relaxation de l'esprit, guérison de l'esprit et du corps, pleine conscience, entraîneur personnel.Bonjour les amateurs de fitness !
J'aide les gens à être calmes, détendus, attentifs, concentrés et flexibles grâce aux techniques de yoga et de respiration. Cherchez-vous à transformer votre vie et à améliorer votre santé et votre bien-être en général.
Je suis instructeur certifié de yoga et de méditation et coach de bien-être expérimenté avec plus de 8 ans d'expérience. Je propose un mélange unique d'exercices de yoga, de travail sur la respiration, de guérison de l'esprit et du corps et de musculation pour vous aider à atteindre les résultats souhaités.
Mourad
Prompte engneering using python and Large Language Models (LLMs)### Course Description: Prompt Engineering using Python and LLMs
Unlock the power of Large Language Models (LLMs) with our beginner-friendly course, "Prompt Engineering using Python and LLMs." This course is designed to introduce you to the fundamentals of prompt engineering, equipping you with the skills needed to craft effective prompts and leverage the capabilities of LLMs for various applications.
#### Course Objectives:
- **Introduction to Prompt Engineering:** Understand the basics of prompt engineering and its significance in utilizing LLMs.
- **Python for Prompt Engineering:** Learn essential Python programming skills tailored for prompt engineering tasks.
- **Harnessing LLMs:** Discover how to use LLMs to generate, manipulate, and analyze text based on your crafted prompts.
- **Practical Applications:** Apply your knowledge through hands-on projects and real-world scenarios to build practical solutions.
#### Course Outline:
1. **Introduction to Prompt Engineering:**
- What is prompt engineering?
- Importance and applications of prompt engineering
- Overview of Large Language Models (LLMs) and their capabilities
2. **Python Essentials for Prompt Engineering:**
- Basic Python programming concepts
- Key Python libraries for text processing
- Setting up your development environment
3. **Crafting Effective Prompts:**
- Understanding prompt structure and components
- Techniques for creating clear and concise prompts
- Examples of effective prompts for various tasks
4. **Interacting with LLMs:**
- Introduction to popular LLMs (e.g., GPT-3, GPT-4)
- Using APIs to interact with LLMs
- Generating text responses based on your prompts
5. **Advanced Prompt Techniques:**
- Handling complex queries and multi-step instructions
- Refining prompts for improved accuracy and relevance
- Using prompts for different applications (e.g., content generation, data analysis)
6. **Practical Projects:**
- Building a text generation application
- Creating a chatbot using prompt engineering techniques
- Developing a data extraction tool using LLMs
7. **Ethical Considerations and Best Practices:**
- Ensuring ethical use of LLMs and prompt engineering
- Best practices for responsible AI development
- Avoiding common pitfalls and challenges
8. **Future Directions and Further Learning:**
- Exploring advanced topics in prompt engineering
- Keeping up with the latest advancements in LLMs
- Resources for continued learning and development
#### Who Should Enroll:
- Beginners with no prior experience in prompt engineering or LLMs
- Individuals interested in learning Python programming
- Aspiring AI enthusiasts looking to explore the potential of LLMs
#### Prerequisites:
- Basic computer literacy and familiarity with high school-level mathematics
- No prior programming or AI experience required
#### Course Outcomes:
By the end of this course, you will be able to:
- Understand the fundamentals of prompt engineering
- Write and execute Python code for prompt engineering tasks
- Create effective prompts to interact with LLMs
- Develop practical applications using LLMs
- Apply ethical considerations and best practices in your work
Join us in "Prompt Engineering using Python and LLMs" to embark on your journey into the world of AI and prompt engineering. Gain the skills and confidence needed to create impactful solutions and unlock the full potential of Large Language Models.
Salah
Apprenez MS (Word, Excel et PowerPoint) Microsoft Office / Développer vos connaissances sur Microsoft office!J'offre des séances de Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Office
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Powerpoint est un logiciel de présentation développé par Microsoft. Il fait partie de la suite Microsoft Office. Il est utilisé pour créer des présentations, des diaporamas...
J'attends votre message.
Youness
PROFESSEUR AGREGE JE DONNE DES COURS de : PROGRAMMATION DES MICROCONTROLEURS : PIC 16F8XX 18FXX 14FXX ARDUINO ...Je suis professeur agrégé de génie électrique je propose des cours dans tout ce qui touche à la discipline génie électrique :
CPGE / BTS / DUT / IUT / DTS / UNIVERSITÉ / Lycée technique
ARCHITECTURE D'UN SYSTEME PROGRAMME
ASPECT INTERNE ET EXTERNE
GESTION DES ENTRÉES/SORTIES
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PROGRAMMATION PIC 16F8X 16F8XX
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PROGRAMMATION EN C
CONTRÔLE DES MACHINES
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Alban
Développeur pro donne cours de création de site web ou d'application mobile iOS (HTML, CSS, PHP, MySQL, Javascript, Swift ...)Avant de commencer laisse moi te parler de quelques valeurs qui me sont chères et qui, je l'espère, rendront notre parcours ensemble plus enrichissant.
La convivialité est un pilier fondamental de mon approche pédagogique. Je suis fermement convaincu que c'est dans une atmosphère bienveillante que l'apprentissage atteint son apogée. Ainsi, je m'engage à créer un environnement où tu te sentiras libre d'exprimer tes idées, de poser des questions et de partager tes réflexions.
La compréhension est une clé maîtresse également. Mémoriser c'est bien, mais comprendre c'est mieux ! Notre objectif sera de te faire maîtriser les concepts que nous allons explorer ensemble.
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Apprenez les langages (HTML, CSS, SaSS, Javascript, PHP, MySQL, ...) et les techniques essentielles (Webdesign, hébergement, sécurisation, serveur, eCommerce, ...) pour la création, la gestion et la maintenance d'un site web ou d'un CMS (Wordpress ou Prestashop) et d'un'e application mobile (iOS, Apple, xCode, Swift, Python ...).