Diplômé en bachelier normale primaire : je propose une pédagogie individualisée et par le jeu, un soutien dans les différentes matières (français, fle, math, éveil) ou un soutien dans les devoirs scolaires pour les élèves de l'enseignement primaire et secondaire. Durant les séances, je proposerai tout d'abord un apport théorique de la matière, puis une mise en application de celle-ci par le biais d'un jeu, d'une activité ludique qui fait sens pour l'élève. Je peux également proposer une aide dans la préparation du C.E.B. Mon objectif est de faire progresser l'élève sans le surcharger, qui prenne plaisir à apprendre, car cela fait sens pour lui.

Vous rencontrez des problèmes en mathématiques, physique ou chimie ? Les mathématiques, la physique, la chimie et les sciences en général sont souvent un mystère pour vous ou pour des membres de votre famille ? Connaissez-vous des personnes qui éprouvent des difficultés ? J'ai LA solution ! En tant qu'ingénieur industriel, j'enseigne ces matières depuis 2008 : - Préparation au CEB. - Préparation au CE1D. - Préparation au CESS/Baccalauréat (Français européen). - Préparation aux examens du jury central. - Préparation aux examens d'entrée en écoles d'ingénieurs/médecine. - Préparation aux tests EPSO/SELOR (numérique/abstrait). - Niveau universitaire : mathématiques, chimie minérale, physique, mécanique, résistance des matériaux, électricité, électronique (analogique/numérique/industriel). - Cours particuliers ou en groupe, je m'adapte à toutes les situations. Les cours peuvent également être dispensés en anglais ! Je reste à votre disposition pour toutes questions.

Étudiante en master de physique à l'ulb, j'aime transmettre mes connaissances et montrer qu'on peut apprendre les sciences en s'amusant. Ma méthode d'enseignement est basée sur un apprentissage ludique, toutes les questions sont acceptées et les explications sont adaptées à l'élève.

Réconcilier les étudiants avec les mathématiques, la physique et la chimie : voilà l’objectif que je me fixe. Comment ? L’objectif de ce cours particulier est double. D’une part, rattraper le retard de l’élève, en l’aidant à construire une base technique solide dans la matière de son choix. D’autre part, l’aiguiller dans sa méthode de travail en visant la productivité et l’autonomie académique. Aujourd’hui, un grand nombre d’élèves restent bloqués devant leur cahier pendant des heures, sans assimiler la moindre connaissance. Fasciné par la productivité, je me suis longtemps penché sur les facteurs qui permettent aux étudiants de briller dans leurs études. Etudier efficacement est une compétence qui n’est pas innée pour tous, mais heureusement, elle s’apprend ! Au travers de ces cours, j’aimerais guider les élèves vers un méthode de travail productive, afin de leur permettre de trouver une indépendance académique qui sera vitale pour la transition vers le supérieur. Un étudiant productif arrivera à de meilleurs résultats, en travaillant moins, ce qui va lui permettra de savourer la matière, plutôt que de la subir. La satisfaction qui est découle l’aidera ensuite à maintenir un niveau de motivation tout au long de l’année. Mon accompagnement : • Disponible H24, 7/7j, via message/mail en dehors des cours pour répondre aux questions urgentes sur un cours ou un exercice. • Fournir des exercices supplémentaires si nécessaires. • Organisation d'examens « blancs » pour simuler les conditions d’évaluation réelles. • Possibilité de donner des cours à deux étudiants en même temps si ils sont dans la même classe.

En tant qu'ingénieur en électromécanique et Data Scientist, je suis là pour apporter un coup de main et partager des astuces et des "tips" avec les jeunes qui rencontrent des défis en mathématiques et en sciences. Mon but est de rendre la matière plus agréable et plus accessible et de vous aider à vous sentir plus à l'aise avec celle-ci. Nous explorerons ensemble le contenu avec enthousiasme et un sourire.

Je suis médecin généraliste et, depuis que je suis maman, je me suis davantage intéressée à l'enseignement. Professeure depuis quelques années et donnant des cours dans une petite école primaire, je suis passionnée par l'enseignement. Mon objectif est d'aider vos enfants à mieux comprendre les notions abordées en cours et à améliorer leurs résultats scolaires. Pour cela, je propose un enseignement adapté à leurs besoins, des explications claires et des exercices concrets. J'offre également un soutien pour la réalisation de leurs devoirs. Grâce à mon expérience médicale avec le TDAH et d'autres troubles de l'apprentissage, j'accompagne également les enfants en difficulté ou en situation de décrochage scolaire.

Je suis un ingénieur civil en construction et pendant mon parcours, j ai fait une spécialisation en chimie, physique. Je donne des cours à tout ce qui touche les sciences : math, physique, chimie... Cela fait maintenant depuis 2015 que je donne des cours en Belgique et même en Angleterre. Généralement je demande à l'élève de me donner la matière sur laquelle il veut travailler et le mieux est qu'il prépare ses questions pour qu'on puisse avancer plus vite au lieu d'être bloqués et au risque de revoir des parties qu'il a déjà comprises. (Bien que j ai déjà eu un cours où je réexpliquais entièrement le syllabus du professeur.) Je demande également de se familiariser avec la matière et rien ne vaut mieux pour ca que de faire pas mal d'exercices..

En tant qu'étudiant, j'ai appris les différentes manières de travailler. Je saurai m'adapter à votre enfant. De plus, j'ai un très bon contact social, ce qui, je trouve, est important dans l'apprentissage d'un élève. Mes compétences peuvent s'adresser à tous les niveaux du secondaire, principalement dans les sciences et les mathématiques. Je peux également aider dans d'autres matières telles que le français, la géographie, l'histoire, etc. La communication est un point important, entre les parents, l'élève et moi.

Bonjour, Pour ce cours j’aiderais l’élève à revoir ses cours de mathématique, de physique ou de chimie dans lesquels il a difficile. Les cours peuvent être donné en Néerlandais (toutes années) ou en français (jusqu’en 4ème secondaire). J’espère vous voir bientôt!

À partir de la 5° secondaire. Sud de Bxl. Remotivation, coaching, autonomisation. Ma garantie : premier cours satisfait ou non payé. Approche pédagogique en deux volets : 1° en présentiel : je m'adapte aux besoins de l'élève, privilégie la compréhension sur la répétition, ai une approche positive de l’effort, mets en place un cadre de travail optimal, ... 2° j'enseigne une méthodologie de travail motivante permettant à l'élève d'étudier de manière autonome et de reprendre confiance en lui.

Je suis bioingénieure en technologies de l'environnement et je peux vous aider pour les matières de bioingénierie et de sciences enseignées tout au long de votre parcours académique (secondaires et supérieur) que ce soit pour l'étude d'un cours ou la rédaction d'un travail.

Je suis étudiant en bioingénieurie et je voudrais aider les étudiants du secondaire (ou autre) à comprendre leur cours de math/physique/biologie/chimie. L'élève m'indiquera la matière avec laquelle il a du mal et j'organiserai un cours adapté pour lui.

Bonjour ! Je m'appelle Numa. Après avoir suivi l'enseignement général (options : math, sciences et grec) à Notre-Dame des Champs, je suis entré à l'Ecole Polytechnique de Bruxelles, section ingénieur civil où je suis actuellement en deuxième année de bachelier. J'aime beaucoup aider des étudiants,je suis expérimenté et j'ai le contact facile.

Le cours s'adresse à tous les niveaux. Dans un premier temps nous parcourons le cours pour cibler les points non compris. En cas d'incompréhension, j'essaie de trouver des liens avec le quotidien et des exemples plus concrets. Méthode infaillible pour mémoriser et progresser ! Bien entendu je présente à l'étudiant une méthodologie de travail lui permettant de progresser.

Enseignant diplômé en tant qu'instituteur primaire propose une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser les enfants. Je peux également donner des devoirs aux enfants après chaque leçon sans surcharger les enfants.