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Apprendre le français

Je suis étudiante en logopédie et je propose d'aider les enfants ou adolescents à s'améliorer en langue française.

Informations supplémentaires

Cours d'école, crayons et cahiers.

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique

|
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+

Info générales

Age :
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français

Présentation

Je suis élève en 1ère année de logopédie à l'institut Marie Haps (Ixelles). Avant ça, j'ai fait une année de Sciences du langage en France, à Montpellier plus exactement.
Je suis une étudiante motivée, patiente, qui aime le contact avec les enfants et les adolescents. Je pense être pédagogue, j'ai longtemps hésité entre les études de professeur et de logopédie.

Education

2013 : obtention du baccalauréat français, section économique et social.
2013/2014 : 1ère année de DUT commerce, Saint Étienne, France
2014/2015 : 1ère année de fac en Sciences du langage, Montpellier, France
2015/2016 : 1ère de logopédie, Institut Marie Haps, Ixelles.

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Envoyez un message à Clémentine et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Clémentine sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

Disponibilité semaine type

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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.

Réputation Apprentus

  • Professeur depuis septembre 2015
  • Numéro de téléphone vérifié.
  • Connecté à Google

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➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française. ➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir. ➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et : • Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit • Améliore vos compétences pratiques • Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace. • Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne. ➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...). ➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

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Je suis professeur de français et titulaire d'un master en littérature française avec une expérience de 10 ans dans l'enseignement secondaire et supérieur. J'enseigne le français, le FLE, les techniques d'expression, l'analyse des textes et la grammaire.

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Préparation au test TOEIC (Test of English for International Communication)
1. Qu'est-ce que le TOEIC ? Le TOEIC (Test of English for International Communication) est un test de langue développé par l'Educational Testing Service (Princeton, USA). Il mesure/démontre les compétences linguistiques dont chacun dans l'environnement de travail multinational d'aujourd'hui a besoin pour communiquer avec succès dans une langue étrangère. 2. Qui utilise le TOEIC ? Le test TOEIC est l'un des tests de langue anglaise les plus utilisés au monde, avec plus de 14 000 organisations et universités dans plus de 160 pays qui s'appuient sur les scores TOEIC pour prendre des décisions importantes. 3. A quoi sert le TOEIC ? Le TOEIC est utilisé pour aider les organisations à : • Sélectionner, embaucher et/ou promouvoir leurs employés en fonction de leur niveau d'anglais • Sélectionnez des employés ayant des compétences linguistiques adéquates en anglais pour participer à des programmes ou à des formations en anglais. • Normaliser le niveau de maîtrise de l'anglais au sein de l'entreprise. Les universités et autres instituts d'enseignement supérieur utilisent ce test pour : • Accepter les étudiants potentiels dans leurs programmes anglophones de premier cycle et des cycles supérieurs • Mesurer les progrès de leurs élèves • Délivrer un certificat de langue anglaise internationalement reconnu à leurs étudiants. 4. Comment puis-je vous aider ? • J'évaluerai votre niveau de compétence en anglais • Je vais vous présenter le format et la structure du test : n'oubliez pas que connaître le type de tâches représente la moitié de la bataille ! • Je vais vous fournir beaucoup d'exercices et de matériel et nous allons beaucoup pratiquer • Selon vos besoins, nous pouvons nous concentrer sur le test d'écoute et de lecture, les tests d'expression orale et écrite ou les deux • Lors de la préparation, si vous arrivez dans un domaine qui va plus fort alors nous ferons plus d'exercices liés à celui-ci ou à eux (grammaire, prononciation, compréhension orale).

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Je propose des cours individuels de serbe à toute personne intéressée par l'apprentissage de la langue. Les cours sont adaptés au niveau de l'étudiant et l'orientation des cours est basée sur les souhaits, les préférences ou les besoins de l'étudiant. Le matériel de cours est préparé par moi-même à l'aide de livres et en coopération avec l'étudiant. De langue maternelle serbe et linguiste de formation, j'ai les connaissances, la méthodologie et l'expérience nécessaires pour enseigner les langues. J'ai une maîtrise en langues et littératures françaises et romanes de l'Université de Ljubljana et de l'Université libre de Bruxelles. Pendant et après mes études, je proposais des cours de langue individuels ou en groupe, ainsi que des cours de langue serbe au Parlement européen.

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De langue maternelle française, j'ai suivi une scolarité néerlandaise jusqu'à mon master que j'ai terminé en français. Je suis donc un parfait bilingue. Le premier objectif est d'apprendre/réviser les bases du français avec l'élève, la grammaire, et un vocabulaire précis. En fonction des objectifs fixés par l'étudiant, je peux préparer des leçons/matériels adaptés aux cours.

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Je propose des cours de basque pour tous les niveaux et tous les âges. Les cours peuvent être individuels ou en groupe. Ma méthodologie dépend des forces et des faiblesses des étudiants. La méthodologie dépend des besoins des étudiants. Je peux adapter ma méthodologie pour des élèves qui ne savent pas encore lire et écrire. Pour les plus petits, mes cours sont très pratiques et pleins de jeux. Pour les élèves plus âgés, j'orienterai les cours en fonction de l'objectif de l'élève.

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Katia
Apprendre le néerlandais avec moi, c'est gemakkelijk ! :)
Bonjour, :) Petite précision concernant les cours avant de me présenter : --> Je pars à l'étranger pour mes études, donc je ne donnerai plus cours en présentiel de janvier 2024 jusqu'en juin 2024. --> Je continue les cours en visio pour celles et ceux qui souhaitent prendre cours avec moi. Voilà, passons au présentation maintenant :) Je m'appelle Katia et je suis étudiante en langue à l'ULB. Je baigne dans les langues depuis petite. Mes parents sont portugais, donc je maîtrise parfaitement cette langue. J'ai également fait mes études jusqu'à l'université en néerlandais. Je parle aussi l'espagnol, le français et l'anglais. De plus, je fais partie d'une association sur Bruxelles qui aide des enfants à faire leurs devoirs. Je vois que grâce à mes explications, ils comprennent mieux leurs exercices, les parents sont ravis et moi aussi. Depuis février 2023, je me suis inscrite sur Apprentus. Depuis, j'enseigne le néerlandais à des étudiants de tout âge. J'ai des élèves en dernière année en secondaire comme des cadres qui veulent améliorer leur compréhension en néerlandais. À chaque fin de cours, l'élève aura des devoirs si l'élève peut les faire avec son emploi du temps, sinon on le fera ensemble au prochain cours. Les devoirs que je donnerai sont importants, car je vois si l'élève a vraiment compris et s'il sait faire les exercices sans mon aide. Je vais au rythme de l'élève et je suis aussi ouverte à toutes propositions d'exercices de son choix. Ce qui me passionne par-dessus tout, c'est de voir l'évolution de l'élève et que l'on me dise qu'on commence à adorer le néerlandais. :D

Fraise
Bom dia! Envie d'apprendre le Portugais ? Vamos por aqui!
Diplômée en Coopération Internationale à la Haute de la Province de Namur et ayant parcouru le monde pour mon travail, j'ai développé ma connaissance des langues par des cours, des séjours linguistiques et pour avoir vécu à l'étranger durant plusieurs années. Mon souhait à présent est de pouvoir transmettre et partager cette passion pour les langues! C'est pourquoi je propose des cours de Français Langue Étrangère, Anglais britannique et américain, Portugais du Brésil et Espagnol. Dynamique et patiente, j'adore mon métier, il n'y a rien de plus gratifiant pour moi que de voir l'un de mes élèves s'améliorer et prendre du plaisir dans son apprentissage. Travaillant également dans l'animation d'ateliers pour adultes et enfants depuis plus de 10 ans, j'ai eu à maintes reprises l'occasion de travailler avec des publics divers, qu'il s'agisse d'adultes ou d'enfants et parviens sans problème à m'adapter aux spécificités et aux envies de chacun.

Inès
Cours particulier de français (soutien scolaire et aide aux devoirs)
Je suis une étudiante de nationalité française et j’ai déjà eu l’occasion d’aider d’autres jeunes, plus ou moins en difficulté. En effet, après avoir identifié les failles, je vais travailler avec l’élève sur les moyens que l’on peut mettre en place pour les combler. Cela passe par la répétition des bases orthographiques et grammaticales, des dictées, des moyens mémo-techniques ou encore des activités plus stimulantes en fonction des centres d’intérêts de l’élève. Je travaille en coopération avec l’élève, pour qu’il comprenne ses difficultés et développe une soif d’apprendre.