Cours d'histoire géographie/ sciences sociales/ méthodologie

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Diplômée d'un Bac +3 en Histoire de l'Art et d'un Bac+3 en Histoire, je souhaite partager mes connaissances et mon enthousiasme pour l'histoire de l'art. Je propose.des cours dynamiques et adaptés à chaque élève pour éveiller son intérêt, assurer son apprentissage et sa réussite dans la matière. Comme pour tout historien de l'art, la clef est de partir des images et autres types de productions artistiques pour voir tout ce qu'elles nous racontent (et tout ce qu'elles nous cachent parfois!)

Je suis étudiant diplômé en Histoire de l'art à l'école du Louvre à Paris et en design mode à la Cambre à Bruxelles (issu d'un baccalauréat français série Littéraire obtenu avec une mention très bien). Je peux de fait proposer des cours de soutien en histoire,

Je me spécialise dans les matières de tutorat telles que les mathématiques, la géographie, l'histoire, les sciences politiques et l'économie. Mon objectif premier est de susciter et d'entretenir l'enthousiasme de mes étudiants pour les matières qu'ils étudient. J'offre une assistance dans divers sujets qu'ils peuvent trouver difficiles. De plus, j'administre régulièrement de brefs tests pour assurer leur progression dans les matières respectives.

Je m'appelle Adèle, je suis diplômée d'un Master en Histoire à l'Université Catholique de Louvain et je suis professeur d'Histoire et de Géographie dans le secondaire. J'ai également suivi la formation de l'Alliance Française afin de devenir professeur de français langue étrangère. Mes études d'Histoire m'ont permis de me forger des capacités rédactionnelles, d’analyse, de synthèse et communication. Me passionnant pour la transmission des connaissances et l’enseignement des langues, je serais ravie de vous aider à améliorer votre français, quel que soit votre niveau et vos objectifs. J'adapte les exercices selon chaque étudiant. N'hésitez pas à me contacter pour poser vos questions :)

Français oral et écrit: grammaire-conjugaison-orthographe (enfants et adultes) Histoire et géographie Sciences sociales Méthodologie de travail: acquérir une autonomie de travail et apprendre à mémoriser. Préparation au Jury central: CE1D, CE2D, CESS.

J'aide l'élève, je relis son travail mais je ne travaille pas à sa place. L'idée est d'aider l'élève sur base de ses propres cours et de trouver la meilleure méthode pour lui. Chacun apprend avec ses propres méthodes, le tout est de la trouver ;)

Enseignant diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Pédagogie active, mise en situation et réflexion de l'élève, mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger.

Bonjour, je propos des COURS de GÉOGRAPHIE et/ou HISTOIRE pour petits et grands. Avec mon cursus en Communication, Marketing et Relations Publiques. J'ai aiguisé mes connaissances en français et communication comme les techniques et méthodes. Quels sont vos besoins ? On peut en parler. Bien à vous,

En tant qu'enseignant, éducateur, pédagogue, historien de formation, je veux procéder à une technique de transmission de la connaissance à travers l'audio-visuel. En effet, avec la montée en puissance du numérique et du multimédia, on constate que les apprenants sont de mieux en mieux concentré sur le l'audio-visuel. Avec une approche pluridisciplinaire, transdisciplinaire et interdisciplinaire, nous proposons une méthodologie plus basée sur la transmission du savoir via les images. Utiliser des film éducatifs en interprétant et faire comprendre aux apprenants le message que véhicule un film éducatif par exemple. Enseigner l'histoire médiévale, l'histoire moderne et bien d'autre à travers des film techniquement réalisés. l'objectif également est de ne pas surcharger l'élève dans ses programmes de cours habituels afin de mieux cerner les contours des leçons. le but est aussi d'amener l'élève a maîtrisé les approches dans la culture et pensée cinématographique, habituer l'élève a plus d'exercices pour améliorer son niveau scolaire et de mieux s'insérer dans l'approche par les compétences.

Je vous propose des cours en Histoire et en Relations Internationales sur les sujets qui vous intéressent. Dans ce cours, vous pouvez être informé des derniers développements académiques en Histoire et des nouvelles écoles de pensées qui émergent au XXIème siècle. Je peux aussi faire du soutien scolaire si besoin, ayant eu 100% au CESS d'Histoire). Je m'adapterai à vos besoins, que ce soit de l'aide en rédaction, en méthodes ou en savoir. Au plaisir de vous voir en cours!

Je suis une jeune fille de 21 ans, j’ai déjà donner des cours de néerlandais car je suis néerlandophone et francophone. Je m’y connais un peu, je fait les devoir avec les enfants avant la fin du cours je vois si l’enfant a bien compris la matière. Je laisse des devoir à fair.

Bonjour, Je m'appelles Sophie et j'ai 22 ans ! J'ai fais des études en tant qu'animatrice et j'ai de nombreuses fois du aider aux devoirs les enfants après leurs journée scolaire. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations :) Sophie

Je propose une aide aux devoirs et une préparation aux interrogations des élèves. Je lui apprends une méthode de travail et d’étude (faire des synthèses, résumés, moyens mémo techniques,...) Je propose également un renforcement et préparation au CE1D. Je lui fais prendre confiance en lui tout en le motivant.

Depuis trois ans, je donne des cours particuliers de soutien scolaire à des enfants et adolescents toutes matières confondues. J'ai également donné des cours de français pour adultes d'origine étrangère. J'ai par ailleurs réalisé de nombreuses gardes d'enfants et aides aux devoirs. Enfin, j'ai travaillé en centre de loisir où j'ai eu l'occasion de créer des ateliers d'éveil au théâtre pour des enfants en primaire.