Cours particulier en histoire-géo-sciences sociales

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur. Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Je suis étudiant diplômé en Histoire de l'art à l'école du Louvre à Paris et en design mode à la Cambre à Bruxelles (issu d'un baccalauréat français série Littéraire obtenu avec une mention très bien). Je peux de fait proposer des cours de soutien en histoire,

Je me spécialise dans les matières de tutorat telles que les mathématiques, la géographie, l'histoire, les sciences politiques et l'économie. Mon objectif premier est de susciter et d'entretenir l'enthousiasme de mes étudiants pour les matières qu'ils étudient. J'offre une assistance dans divers sujets qu'ils peuvent trouver difficiles. De plus, j'administre régulièrement de brefs tests pour assurer leur progression dans les matières respectives.

J'aide l'élève, je relis son travail mais je ne travaille pas à sa place. L'idée est d'aider l'élève sur base de ses propres cours et de trouver la meilleure méthode pour lui. Chacun apprend avec ses propres méthodes, le tout est de la trouver ;)

Français oral et écrit: grammaire-conjugaison-orthographe (enfants et adultes) Histoire et géographie Sciences sociales Méthodologie de travail: acquérir une autonomie de travail et apprendre à mémoriser. Préparation au Jury central: CE1D, CE2D, CESS.

Accompagnement TFE. Coaching, relecture Préparation de la question de départ et du diagnostic de terrain. Définition d'une méthodologie qualitative pour appréhender votre réalité de terrain. La réalisation du TFE passe par des étapes essentielles. Besoin d'une accompagnatrice soucieuse du détail et professionnelle. Contactez moi.

Enseignant diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Pédagogie active, mise en situation et réflexion de l'élève, mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger.

Bonjour, Récemment diplômé d'un master en sciences sociales, je propose des cours et des ateliers de soutien scolaire en histoire, en français et pour les disciplines liées aux sciences sociales. Les cours s'adaptent aux besoins et au cursus de l'étudiant.e et ont une portée ludique et pédagogique. Je propose aussi une aide à la rédaction de mémoire d'études supérieures, rapports de stage, ou relectures de projets écrits. Merci.

Bonjour, je propos des COURS de GÉOGRAPHIE et/ou HISTOIRE pour petits et grands. Avec mon cursus en Communication, Marketing et Relations Publiques. J'ai aiguisé mes connaissances en français et communication comme les techniques et méthodes. Quels sont vos besoins ? On peut en parler. Bien à vous,

En tant qu'enseignant, éducateur, pédagogue, historien de formation, je veux procéder à une technique de transmission de la connaissance à travers l'audio-visuel. En effet, avec la montée en puissance du numérique et du multimédia, on constate que les apprenants sont de mieux en mieux concentré sur le l'audio-visuel. Avec une approche pluridisciplinaire, transdisciplinaire et interdisciplinaire, nous proposons une méthodologie plus basée sur la transmission du savoir via les images. Utiliser des film éducatifs en interprétant et faire comprendre aux apprenants le message que véhicule un film éducatif par exemple. Enseigner l'histoire médiévale, l'histoire moderne et bien d'autre à travers des film techniquement réalisés. l'objectif également est de ne pas surcharger l'élève dans ses programmes de cours habituels afin de mieux cerner les contours des leçons. le but est aussi d'amener l'élève a maîtrisé les approches dans la culture et pensée cinématographique, habituer l'élève a plus d'exercices pour améliorer son niveau scolaire et de mieux s'insérer dans l'approche par les compétences.

Je vous propose des cours en Histoire et en Relations Internationales sur les sujets qui vous intéressent. Dans ce cours, vous pouvez être informé des derniers développements académiques en Histoire et des nouvelles écoles de pensées qui émergent au XXIème siècle. Je peux aussi faire du soutien scolaire si besoin, ayant eu 100% au CESS d'Histoire). Je m'adapterai à vos besoins, que ce soit de l'aide en rédaction, en méthodes ou en savoir. Au plaisir de vous voir en cours!

Je suis étudiante en Sociologie, et je propose une aide aux devoirs, des cours de français, littérature, anglais et sciences sociales : accompagnement, rattrapage et révision. Je pars de vos difficultés pour avancer ensemble et dépasser certains blocages, et aller plus loin si cela vous intéresse, en vous donnant le goût de la lecture! J'ai un bon contact avec les enfants et les adolescents, je suis patiente et pédagogue.

Je suis une jeune fille de 21 ans, j’ai déjà donner des cours de néerlandais car je suis néerlandophone et francophone. Je m’y connais un peu, je fait les devoir avec les enfants avant la fin du cours je vois si l’enfant a bien compris la matière. Je laisse des devoir à fair.

Bonjour, Je m'appelles Sophie et j'ai 22 ans ! J'ai fais des études en tant qu'animatrice et j'ai de nombreuses fois du aider aux devoirs les enfants après leurs journée scolaire. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations :) Sophie

Je propose une aide aux devoirs et une préparation aux interrogations des élèves. Je lui apprends une méthode de travail et d’étude (faire des synthèses, résumés, moyens mémo techniques,...) Je propose également un renforcement et préparation au CE1D. Je lui fais prendre confiance en lui tout en le motivant.