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Cours particuliers à Saint‑Mexant

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2 professeurs particuliers à Saint‑Mexant

Circuits electriques · Cours sur les automates
Professeure de mathématiques certifiée depuis 8 ans et donnant des cours particuliers depuis plus de 15 ans, je suis diplômée d'école d'ingénieur (Centrale Lille), et titulaire d'une formation de coaching. J'utilise mes multiples casquettes pour aider mes élèves à affronter toutes les difficultés : - pour une notion donnée. - un problème de stress, de manque de confiance . - un manque d'organisation. - la préparation d'un concours - de la formation à distance (CNED ou autre) Mes cours sont un investissement pour un gain en efficacité sur le long terme : mon objectif est de faire en sorte que mes élèves puissent se passer de moi le plus rapidement possible. Pour ce faire, je mets en place avec eux les méthodes de travail et de gestion du stress, qu'ils pourront utiliser tout au long de leur scolarité, de leurs études, pour les maths mais aussi dans d'autres matières. Ensemble nous allons : - résoudre les blocages en mathématiques par le biais d'exercices ciblés. - mettre en place une organisation du travail adaptée, rigoureuse, précise : * rédactions de fiches récapitulatives. * processus de préparation d'une évaluation, d'un examen, d'un concours. Je me tiens à la disposition de l'élève : - Chaque cours est adapté au besoin du moment, avec * une grosse part d'exercices car il n'y a qu'en pratiquant que l'on pourra ensemble détecter et corriger les erreurs récurrentes et les problèmes de fond. * des temps réguliers consacrés à l'écriture de fiches mémo pour garder en mémoire les infos comprises. * Un temps consacré à l'instauration d'un programme de travail précis pour la semaine, le mois ou l'année en fonction des échéances. - Nous fixerons les créneaux en fonction des besoins de l'élève et avec votre avis éclairé. Je ne force à aucun engagement, et je propose systématiquement un cours de dernière minute si l'urgence s'en fait ressentir. (Interro de dernière minute, besoin ponctuelle mais intensif,...) Mes cours sont en visio. * L'écran se transforme en tableau de classe, je peux voir l'élève, il me voit aussi. * J'ai une tablette graphique pour annoter, corriger, rédiger sous les yeux de l'élève qui voit mon écran. * J'envoie le travail ainsi réalisé en cas de besoin. Mes élèves savent par ailleurs qu'ils peuvent également, gratuitement, me demander occasionnellement un coup de pouce par message, je leur réponds dans la journée. Si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à me contacter pour en discuter. À bientôt, Marion
Maths
Professeur fiable: L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problèmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothèses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une manière de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent : - d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter à la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre - d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises Dès lors, il s'agit non seulement d'apprendre à 'décoder' l'autre mais également d'améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, créer la différence & marquer les esprits? ➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variées de communication verbale et non verbale. ➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, de décoder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maitrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication. ➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée: ✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie ✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces. ✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral. ✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e). ✓Pour réussir une négociation/médiation. ✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités. ✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles. ✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente' ✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets. (...) ➤ Pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...). ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance. ➤ LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, & orienté vers la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Communication · Psychologie cognitive · Parole en public (art oratoire)
Professeur fiable: Bonjour à tous ! Je suis Safa, enseignante de la langue arabe classique ainsi que du dialecte marocain, la darija. Je suis titulaire d'une licence en sciences sociales, d'un baccalauréat en littérature moderne, ainsi que d'une certification professionnelle en langue arabe et d'un diplôme en informatique. Avec 10 ans d'expérience dans l'enseignement privé, j'ai su développer une approche pédagogique dynamique et interactive, particulièrement dans le cadre de l'enseignement en ligne. Je mets un accent particulier sur l'importance de la darija dans l'apprentissage de la langue arabe, car elle est un élément clé de la communication quotidienne au Maroc et dans d'autres régions arabophones. En intégrant la darija dans mes cours, je permets à mes élèves d'acquérir une compréhension complète de la langue arabe, tout en s'immergeant dans la culture marocaine. Je me sers d'une variété de ressources numériques telles que des présentations PowerPoint, des vidéos éducatives et des textes à lire pour rendre les cours interactifs et adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. Que vous souhaitiez apprendre l'arabe standard moderne ou maîtriser la darija marocaine, je suis là pour vous accompagner tout au long de votre parcours d'apprentissage avec des méthodes engageantes et adaptées à votre rythme. N'hésitez pas à me contacter pour commencer votre voyage linguistique ! Je possède également un certificat d'enseignement délivré par le Centre de Formation des Enseignants de Rabat après un programme de formation intensif de deux ans. Ma carrière en tant qu'enseignante de la langue arabe m'a permis d'acquérir de nombreuses compétences, telles que la gestion de classes, l'animation de cours interactifs et la création d'activités pédagogiques variées qui rendent l'apprentissage agréable et productif. De plus, mon expérience en enseignement en ligne, qui s'étend sur deux ans, m'a permis de perfectionner mes techniques d'enseignement à distance. J'utilise des outils numériques variés et efficaces pour garantir une expérience d'apprentissage interactive et de qualité, notamment par le biais de présentations, d'activités pratiques et de discussions en ligne. Pour moi, l'enseignement est bien plus qu'une simple profession : c'est une véritable passion. Quand on aime ce que l'on fait, on met tout son cœur et sa créativité dans son travail. Enseigner est pour moi une mission pleine de satisfaction, car j'ai la chance de participer activement à l'éducation des générations futures.
Arabe
Professeur fiable: Les cours de mathématiques (notamment dans la perspective de l'examen d'entrée) sont dispensés par des diplômés en ingénierie ayant plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au niveau premier cycle. De plus, j'ai plus de 3 ans d'expérience dans l'enseignement et le tutorat de tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Je peux vous aider à apprendre ces cours standardisés (GRE, SAT et même TOEFL) plus efficacement. Je propose des cours de mathématiques pour les étudiants de différents niveaux, y compris les étudiants de premier cycle, les étudiants de l'IB (Math SL et Math HL), les étudiants de niveau A, les étudiants de niveaux européens S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE. Je propose également des cours de sciences en physique et chimie pour les élèves jusqu'au niveau secondaire supérieur européen et les élèves des niveaux IB et A. De plus, je propose des cours de biologie pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, niveau GCSE et niveau IGCSE. J'enseigne actuellement à un groupe diversifié d'étudiants, notamment : - Étudiants du GCSE - Les étudiants de l'IGCSE - Étudiants de l'IB -Étudiants des écoles européennes - Étudiants de niveau AS/A - Les élèves du Lycée Vauban - Les étudiants de l'Athénée de Luxembourg Mes étudiants actuels sont issus des écoles suivantes : National: 1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants) 2. École internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme de l'IB (6 étudiants) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves) 4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 élèves) 5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 étudiants) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève) 7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, Curriculum Européen (2 étudiants) International: 8. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme de l'IB (1 élève) 9. École internationale de Nice, France, programme de l'IB (2 étudiants) 10. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 étudiant) 11. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national britannique (1 étudiant) 12. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme de l'IB (1 élève) 13. King Solomon School, Israël, programme de l'IB (1 élève) 14. Ecole européenne de Bergen, Pays-Bas, programme européen (1 étudiant) Je propose également une aide aux devoirs aux élèves des écoles, et les progrès des élèves peuvent être évalués au travers de tests périodiques selon les exigences des parents ou des élèves eux-mêmes. Note: Veuillez noter que même si certains de mes étudiants suivent des cours en français, allemand ou suédois, ma langue principale d'enseignement est l'anglais. Comme la matière est les mathématiques, il est généralement facile de comprendre la tâche et j'explique les réponses en anglais.
Maths · Chimie · Physique
Professeur fiable: Spécialiste expérimentée dans le domaine de la didactique du français langue étrangère propose des cours personnalisés et efficaces selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues pour acquérir : • Prononciation excellente • Orthographe impeccable • Vocabulaire riche et adapté à tous les niveaux de la langue • Syntaxe adéquate en fonction de la situation de communication • Règles d’adresse et de politesse, • Régulation des rapports entre générations, sexes, statuts, groupes sociaux, avec leurs marqueurs spécifiques, • Différences de registre, dialecte et accent, par exemple le rythme de la voix. • Maîtrise du discours, à sa cohésion et à sa cohérence, au repérage des types et genres textuels, des effets d’ironie, de parodie. Le fonctionnement, les caractéristiques de la voix : Comprendre les mécanismes de la voix pour mieux l’utiliser, la placer, la moduler, être à l’aise face à un interlocuteur. La respiration : Travailler la respiration abdominale pour acquérir détente et concentration. Développer cette respiration pour être disponible mentalement, gagner en aisance vocale, en présence. L’expression orale : Travailler les différents aspects de l’expression orale pour être compris et écouté, pour capter l’attention de l’auditoire. Maîtriser la diction pour placer sa voix, investir son discours et gérer le débit de paroles Découvrir ses possibilités vocales pour moduler sa voix. La communication non verbale : Le regard, miroir de l’auditoire : Accepter d’être regardé, savoir poser son regard et renvoyer avec justesse son discours. Affiner ses perceptions corporelles et ses sensations nécessaires pour garder une cohérence entre sa gestuelle, sa posture et son discours. Utiliser la communication non verbale comme atout supplémentaire pour convaincre L’écoute, l’improvisation : Apprendre à mobiliser rapidement ses idées, à structurer sa pensée pour gagner en fluidité et éviter la précipitation verbale. PÉDAGOGIE : Une pédagogie positive qui privilégie les points forts, apporte un diagnostic personnalisé aux participants. Une méthode d’implication basée sur l’échange, l’expression de soi, les jeux de rôle, pour diminuer les effets de surprise et accroître son aisance. Des exercices issus des techniques du théâtre et du chant, d’un travail sur la voix parlée et chantée, adaptés à tous. Modalités pratiques : Durée : 1H00 heures
Français
Professeur fiable: "Je me souviens encore de la première fois où j'ai entendu le sons d'une harpe. J'avais 8 ans, mes grands-parents m'avaient emmenée à un concert dans la petite église de Gosselies. Quand la harpiste a commencé à pincer les cordes, j'ai été kidnappée par le son magique qui émanait du cœur de bois. Plus le concert continuait, plus j'approchais de la harpe ... Après avoir harcelé mes parents pendant un an, j'ai commencé à étudier ce magnifique instrument. Il est immédiatement devenu un objet sacré pour moi. Grâce à lui, je pouvais communiquer mes sentiments, rire, me détendre et trouver l'équilibre recherché ". Mes cours sont basé sur la méthode d'enseignement irlandaise donc avant tout à l'oreille, sur les ressources que l'élève a en lui-même et sur le fait que l'on apprend tout en s'amusant. Je propose un cours de harpe: - Médiévale dédié aux adolescents et adultes pour faux débutant et intermédiaire basé sur la musique médiévale et renaissance, l'improvisation, l'arrangement des mélodies,... - Celtique pour tous les ages à partir de 14 ans jusqu'à 70 ans, niveau débutant, faux débutant, intermédiaire et intermédiaire/avancé basé sur le répertoire celtique et les techniques irlandaises, écossaises et bretonnes Après quelques leçons, les néo-harpistes joueront des mélodies courtes et simples jusqu'à la fin du voyage pour jouer des mélodies plus complètes qui fournissent un accompagnement et l'utilisation des deux mains. Les leçons sont définies sur les besoins d'apprentissage des étudiants individuels. Même si j'utilise la méthode d'enseignement irlandaise, je fournirai la base pour la lecture du pentagramme, pour l'intégration du rythme, les fondements de l'harmonie pour que l'étudiant puisse lire un morceau de musique de manière indépendante. Je vis en Italie, je reviens donc environ 1x par mois en Belgique pour les cours en présence (durée de la leçon en présence: 90 minutes). Prochaines dates pour les cours en présence en Belgique: 23 et 28 décembre 2024 Pour les cours googlemeet (3-4x par mois, durée de la leçon 60 minutes) voir la semaine type. N'hésitez pas à m'écrire.
Harpe
Professeur fiable: Voyages et affaires | Conversation 🇪🇸 ✨ Profesora nativa certificada et Examinadora DELE & SIELE ✨ Vous aimez l'espagnol et vous souhaitez l'améliorer ? Ne cherchez plus ! ✨ +5 ans d'expérience pour vous aider à maîtriser la sécurité et la fluidité. ✨ ¿Viajes o negocios? ¡Ya no sera un reto! ✨ ¡100% d'exito ! Vous pourriez être le prochain à l'enregistrer!!! Je m'appelle Lucía, je suis professeur d'espagnol au Japon 🇯🇵, titulaire d'un master en enseignement de l'espagnol et examinatrice officielle du DELE. Je suis prête à rendre l'apprentissage amusant et engageant ! Dans ce cours, nous nous concentrons à 100 % sur la conversation. Vous pourrez parler dans un environnement détendu et convivial, en pratiquant la langue de manière naturelle et efficace 🌟 🌟 Je vous fournirai des commentaires personnalisés 📝, vous aidant à corriger vos erreurs en temps réel, à améliorer votre prononciation et à élargir votre vocabulaire. Quel que soit votre niveau actuel*, tout le monde est le bienvenu ! 🎉 Actuellement poursuivant un doctorat en linguistique appliquée avec une spécialisation en sociolinguistique et pragmatique, je comprends les défis de l'apprentissage des langues. Après trois ans d'études du coréen 🇰🇷, j'ai voyagé en Corée et j'ai réalisé que je ne parlais pas bien le coréen. La confiance s'est acquise grâce à des cours de conversation avec un professeur natif, abordant différents sujets chaque semaine. Je suis passionnée par l'enseignement de l'espagnol et propose désormais un nouveau cours pour ceux qui souhaitent améliorer leurs compétences en conversation, ainsi que mes cours de grammaire/conversation pour améliorer votre compréhension des structures espagnoles. Ne manquez pas cette opportunité de faire passer votre espagnol au niveau supérieur ! 🚀 * Si c'est la première fois que vous apprenez l'espagnol, vous voudrez peut-être commencer par mes cours réguliers où nous couvrirons à la fois la grammaire et la conversation. Gardez simplement à l’esprit que ce cours particulier se concentre sur l’amélioration de votre maîtrise !!
Espagnol · Formation aux voyages · Formation aux discours
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Nos élèves de la Saint‑Mexant évaluent leurs professeurs.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 502 avis.

Cours particuliers en Math , Physique - Chimie , Biologie (Le Caire)
Raef
j'ai contacté Mr. Raef au dernier moment pour une petite révision le soir de l'éxamen par chance il m'avait accepté et s'est libéré le soir pour m'aider, à ma surprise j'ai bien progréssé au cours de cette séance et ça ma permis de dépasser mes objectifs a l'éxamen, j'ai hate de continuer et voir la progresser de plusieurs séances, au départ je cherchais juste à valider cette matière maintenant je suis confiant qu'avec un peu de temp je pourrais y exceller! quand a Mr. Raef lui meme c'est quelqu'un d'hyper gentil, patient et professionnel , je recommande à tout le monde !
Commentaire de MOHAMED
Cours particuliers pour apprendre la culture et la langue japonaise (Hettange-Grande)
Maki
C'est un plaisir d'apprendre le japonais avec Maki-Sensei. Maki-Sensei a de très bonnes connaissances en pédagogie et fait de grands efforts pour adapter les cours à mes besoins tout en les rendant intéressants. Elle est toujours très flexible pour le contenu des cours. Maki-Sensei est toujours de bonne humeur et elle est vraiment passionée par l'enseignement de la langue japonaise. Je recommende très fortement Maki-Sensei à toute personne voulant apprendre la langue japonaise ainsi que la culture japonaise.
Commentaire de ELONA
Cours particulier de Harpe Médiévale, folk et Celtique (Floreffe)
Mélanie
J'ai commencé un cours de harpe celtique avec Mélanie en véritable débutante; après 3 cours, je me sens super heureuse d'avoir osé la contacter: elle est tout simplement géniale: encourageante, claire , structurée. Elle réussit à me redonner le goût de la musique, à passer son talent et sa sensibilité sur cet instrument magique et à allier solfège et doigté: à conseiller sans mesure!
Commentaire de CHRISTINE

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Où prendre des cours particuliers à Saint‑Mexant ?

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