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Cours particuliers à Rabat

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1008 professeurs particuliers à Rabat

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1008 professeurs particuliers à Rabat

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Yassine - Rabat28€
Professeur fiable: 🎓 Professeur agrégé de mathématiques – Faites la différence dans vos études !** Avec plusieurs années d'expérience en tant qu'enseignant, colleur et examinateur, j'accompagne élèves et étudiants de tous niveaux pour atteindre leurs objectifs académiques et réussir concours ou examens. ### **📘 Niveaux et spécialités pris en charge :** - **Lycée :** Terminale (mission française) et 2 Bac Sciences Maths. - **Classes Préparatoires (CPGE) :** MP, PSI, MPSI, PCSI, ECS, ECT. - **Universités :** Cours de Licence et Master en sciences ou économie. --- ### **🔑 Méthodologie :** 1. **Assimilation complète du cours** : S'assurer que chaque concept est parfaitement compris avant de passer à la pratique. 2. **Exercices ciblés et progressifs** : Une banque d’exercices variés et approfondis, adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. 3. **Structure et organisation** : Aide à développer des méthodes de travail efficaces et durables. 4. **Accompagnement sur mesure** : Des séances adaptées à chaque étudiant pour maximiser son potentiel. 5. **Ressources supplémentaires** : - **Enregistrement vidéo de chaque séance** pour révision à tout moment. - **PDF annoté** contenant toutes les notes et explications partagées pendant le cours. --- ### **🎯 Mes points forts :** - **Rigueur et pédagogie** : Des cours construits pour une compréhension claire et durable. - **Flexibilité** : Disponibilité 5 jours sur 7, avec cours en ligne via Google Meet. - **Suivi personnalisé** : Contact entre les séances pour répondre aux questions. --- **💻 Tarifs ajustable selon le niveau et les modalités. **📲 Contactez-moi dès maintenant pour un premier échange et une évaluation de vos besoins.
Maths
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Younes - Rabat36€
Professeur fiable: En numérique et sciences informatiques (NSI), le programme vise à s’approprier les méthodes et les principaux concepts qui fondent l’informatique (algorithmes, données numériques, interfaces IHM, langages, objets connectés, réseaux et systèmes d’exploitation), dans ses dimensions scientifiques et techniques. Il s’agit de s’approprier les fondements de l’informatique pour se préparer à une poursuite d’études dans l’enseignement supérieur, en se formant à la pratique d’une démarche scientifique et en développant son appétence pour des activités de recherche. L’enseignement de numérique et sciences informatiques (NSI) s’appuie sur une nécessaire maîtrise des compétences numériques préalables et approfondit notamment la pratique de la programmation à travers les activités liées aux grandes parties du programme : Représentation des données : types et valeurs de base Représentation des données : types construits Traitement de données en tables Interactions entre l’homme et la machine sur le web Architectures matérielles et systèmes d’exploitation Langages et programmation Algorithmique Il s’agit de développer les compétences suivantes : analyser et modéliser un problème en termes de flux et de traitement d’informations ; décomposer un problème en sous-problèmes, reconnaître des situations déjà analysées et réutiliser des solutions ; concevoir des solutions algorithmiques ; traduire un algorithme dans un langage de programmation, en spécifier les interfaces et les interactions, comprendre et réutiliser des codes sources existants, développer des processus de mise au point et de validation de programmes ; mobiliser les concepts et les technologies utiles pour assurer les fonctions d’acquisition, de mémorisation, de traitement et de diffusion des informations ; développer des capacités d’abstraction et de généralisation. Des compétences transversales sont également travaillées : faire preuve d’autonomie, d’initiative et de créativité ; présenter un problème ou sa solution, développer une argumentation dans le cadre d’un débat ; coopérer au sein d’une équipe dans le cadre d’un projet ; rechercher de l’information, partager des ressources ; faire un usage responsable et critique de l’informatique. Cet enseignement contribue notamment à l’acquisition des compétences numériques. Il s’agit également de développer les compétences orales, notamment à travers la pratique de l’argumentation.
Informatique · Python
Maths · Statistiques
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 14 avis.

Microcontrôleur PIC / Electronique / Électrotechnique (Casablanca)
Sabir
Parfait ! Parfait ! Très bon prof, il fait un boulot excellent et vous explique tout avec patience. Il est très disponible, attentif, à l’écoute et très pédagogue, Sabir m’a permis de comprendre des points assez flous en Microcontrôleur (Pic) et Capteur. Il a su s’adapter à mon niveau de compréhension pour pouvoir m’aider à surpasser mes difficultés. Je le recommande !
Commentaire de RAMZI
Génie électrique : SI (ATC - ADC -Transmettre), électricité, électronique, électronique de puissance, électrotechnique, automatique, ... (Mohammédia)
Souhail
Mr Souhail est un excellent prof. Il est très compétent, patient et s’assure de la compréhension de la matière. En 5 séances, il m’a transformé en électricienne. Il a cette capacité d’expliquer les notions les plus compliquées de la façon la plus simple possible. Je le recommande fortement.
Commentaire de LIMA
Apprenez à jouer et à maîtriser la guitare; rythme et avance (Rabat)
Hamza
Très bon professeur de guitare, méthodique, pédagogue et avec une riche culture musicale qu’il partage avec passion.
Commentaire de YASSINE

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