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Cours particuliers à Agadir Melloul

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1 professeur particulier à Agadir Melloul

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1 professeur particulier à Agadir Melloul

Maths · Physique
Professeur fiable: En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de fournir une éducation de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication insuffisante de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière ! Nous travaillons ensemble pour atteindre l'excellence académique, surmontant les lacunes et les difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En plus des cours, je peux également aider pour l'orientation scolaire, en identifiant leurs préférences et en mettant en avant les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante. Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes : 1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes. 2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé pour combler ces lacunes, comprenant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques à cibler, et des exercices de formation et de développement appropriés. 3️⃣ Nous restons en contact constant avec l'enseignant de la classe de l'élève, pour rester informé des dernières exigences et garantir une approche cohérente. 4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux susceptibles d'être posés en classe, pour préparer efficacement l'élève. 5️⃣ Sur demande, j'écris un rapport régulier, généralement mensuel, pour tenir les parents informés des progrès de leur enfant tout au long de leur parcours. J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée. De plus, j'offre des stages intensifs aux élèves se préparant à la rentrée scolaire, leur permettant de démarrer l'année bien préparés, avec une solide avance sur le programme scolaire. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.
Maths · Algèbre · Statistiques
Professeur fiable: ○ J'enseigne et j'interprète l'anglais à plein temps. Ce n’est pas un passe-temps, mais bien la continuité professionnelle de mes Bachelier et Master ○ ✦ Garantie de réussite, aucun élève impliqué n'a jamais raté, j'en fais une véritable affaire personnelle ✦ Technique d'enseignement efficace et pragmatique Bonne nouvelle : j'estime que l'étude d'une langue ne se limite pas à de longues listes de vocabulaire. Mes cours se déroulent dans une atmosphère détendue et bienveillante, je ne suis pas pour le cadre stricto-rigide de certains établissements scolaires En cours, nous combinons l'apprentissage de la grammaire (un socle crucial et réconfortant pour les débutants) à de nombreux exercices pratiques et mises en situation afin que l'élève puisse se débrouiller seul dans le monde réel Surtout, je transforme la langue en une sorte de jeu/code qu'il faut décrypter. Il suffit alors de "saisir" la logique... Il "suffit" certes - mais ça, c'est mon métier -, je m'en charge ! Je possède une myriade de supports papier mais je préfère les PowerPoints et autres outils ludiques et interactifs projetés sur mon téléviseur/écran d'ordinateur quand le cours se déroule en ligne ➤ 2 syllabus de théorie ; 1 syllabus d'exercices fournis gratuitement avec nos cours ✦ Nous formons une équipe, impliquez vous ; écrivez moi en dehors du cours ✦ ■ Je n'oublie pas les parents (comment gérer un élève en échec/difficulté scolaire, comment l’aider de manière concrète, comptes-rendus de nos cours) ■ Mes cours sont fiscalement déductibles, je peux fournir des factures J'aime me différencier de ces professeurs distants qui ne donnent pas envie d'apprendre. Peut-être que nos cours seront "the highlight of your day" ?
Anglais · Français
Professeur fiable: 1. Démonstrations par récurrence : Cette méthode est utilisée pour prouver des affirmations sur les nombres entiers. Elle consiste à démontrer qu’une propriété est vraie pour un point de départ, puis à montrer que si elle est vraie pour un entier donné, elle l’est aussi pour le suivant. Cela permet de conclure qu’elle est vraie pour tous les entiers concernés. 2. Limites de suites : Les limites permettent de comprendre le comportement d’une suite à l’infini. En étudiant les suites qui tendent vers un nombre spécifique (ou l'infini), les étudiants apprennent comment analyser des suites convergentes ou divergentes. 3. Limites de fonctions: Ce concept aide à décrire le comportement d'une fonction lorsque la variable approche une certaine valeur ou l'infini. C’est une base essentielle pour le calcul différentiel et intégral, et pour comprendre la continuité. 4.Probabilité discrète et continue : La probabilité discrète concerne des événements ayant un nombre fini ou dénombrable de résultats (comme le lancer d’un dé), tandis que la probabilité continue s’applique aux situations avec une infinité de résultats possibles (comme le poids d’une personne). 5. Variable aléatoire : Les variables aléatoires sont des fonctions qui associent des valeurs numériques aux résultats d’expériences aléatoires. Elles sont centrales en statistique et permettent de modéliser des phénomènes réels avec des outils mathématiques. 6. Techniques de calcul d’intégrales de base : L'intégration est une opération inverse de la dérivation et permet de calculer des aires sous les courbes. Ce cours couvre des techniques de base pour résoudre les intégrales, importantes pour les calculs en physique et en ingénierie. 7. Analyse des réels: Cette partie couvre les propriétés des nombres réels, leur structure et leurs opérations fondamentales. L’analyse des réels est essentielle pour comprendre des concepts avancés comme la continuité et la convergence. 8. Suites numériques: Les suites numériques sont des listes ordonnées de nombres qui suivent une certaine règle. En étudiant leurs propriétés, les étudiants apprennent à prévoir leur comportement à long terme et les notions de convergence et divergence. 9.Séries numériques : Une série est la somme des termes d’une suite. Le cours explore les conditions dans lesquelles une série converge ou diverge, ainsi que des méthodes pour déterminer la somme de certaines séries. 10.Mathématiques de base (niveau primaire): Ce module aborde les opérations fondamentales (addition, soustraction, multiplication, division) et les bases de la géométrie. Ces notions sont importantes pour consolider les bases et aborder des concepts plus avancés en mathématiques.
Maths · Aide aux devoirs
Professeur fiable: ➤Choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes. Une prise de conscience nécessaire au changement permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique de vie, s’apaiser et utiliser tout son potentiel dans les domaines affectif/familial/professionnel. ➤L’exploration de soi afin de se libérer de l’émotion par la parole et par l’action / mise en application, passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux / points entraînant une souffrance ou une détresse, avant, enfin, de s'en libérer. Ceci a pour but de favoriser, des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental. ➤Cette approche méthodologique à mi-chemin entre d'abord, un coaching comportemental pratique façon ‘anglo-saxonne’ et ensuite, une psychanalyse accompagnée par un psycho-practicien psychanalyste dédié spécialisé, se base justement sur des techniques de questionnement précises, offrant une aide pour trouver des solutions, maîtriser de nouvelles manières d'envisager/traiter/percevoir les difficultés, puis mettre en œuvre des actions à accomplir. Combiner les avantages des deux approches et choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes, induira donc une prise de conscience nécessaire à ce changement décidé, vers une nouvelle dynamique. ➤Objectif? Comprendre les mécanismes de pensée&d'émotion induite, liées à des situations données du quotidien et qui impliquent des blocages. Puis agir concrètement grâce à des techniques pragmatiques/approches méthodologiques issues du coaching, adaptées à votre situation pour retrouver le pouvoir sur votre vie. ➤Pour conduire ce changement & réaliser ces aspirations, une cohorte d’outils concrets sont à notre disposition, mais qui impliquent d’approfondir l’exploration de soi. De se remettre en question, analyser, prendre de la distance & comprendre les enjeux/points problématiques, avant de s'en libérer enfin par l'action. ➤Exemples de thématiques/problématiques régulièrement traitées & qui font l’objet d’un accompagnement dédié spécialisé, adapté à votre schéma: •Confiance en soi, estime/affirmation de soi,timidité,prise de décision,développement personnel •Gestion d'émotions&de souffrances s'exprimant sous forme d'angoisses, de troubles dépressifs, de gênes, dépendances, difficultés relationnelles,phobie,stress, colère, anxiété, pensées négatives,panique,déprime mais aussi de modification des comportements nuisant au bien-être (stress post-traumatique,blessures,dépendances,addictions..) •Troubles des relations scolaire/professionnelle (tensions, (ré)orientatation,pressions&conflits) Programme et personnelles (familiale, amoureuse, amicale, affective) & sociales (solitude, difficultés de communication générant douleurs/frustrations) •Problème de concentration, procrastination, organisation, efficacité professionnelle, gestion du temps •Gestion d’un traumatisme passé dont vous êtes victime (...) ➤Au départ, il s’agit toujours de connaitre les déclencheurs qui vous ont conduit à vous faire accompagner et savoir ce que vous espérez accomplir avec ce suivi. ➤Avec des techniques spécifiques qui ont fait leurs preuves & adaptées à votre cas et par le biais d’une approche méthodologique et d’outils pragmatiques, la finalité implique d'une part une exploration de soi par le biais d'outils psychanalytiques et d'autre part des actions concrètes, comme le veut l’essence du coaching qui porte ses fruits dès les premières séances, en vous rendant autonome. ➤Influencée par les thérapies cognitives&comportementales, par les instruments anglo-saxons de coaching & la méthodologie européenne de psychanalyse appliquée, l’approche vise donc à rechercher des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus et affronter des difficultés pouvant être partiellement liées à des pensées ou à des comportements inadéquats appris/adoptés souvent malgré soi. ➤Et si des conseils à l’emporte-pièce ne sont justement pas proposés, que vous ne serez jamais jugés ni dirigés mais entendu et guidés, dans un processus de co-construction permanent/interactif..c’est justement parce qu’il est au préalable important d’analyser ensemble, de prendre conscience, d’étudier conjointement, d’approfondir, de décoder vos blocages & votre problématique initiale pour clarifier vos aspirations. ➤Alors, comment se déroule une séance? Après un premier état des lieux, contact ‘diagnostic’/exploratoire durant lequel vos attentes sont examinées, votre problématique, vos blocages, vos besoins et objectifs identifiés, il s’agit de les analyser ensemble puis changer de perspective/d’approche, envisager différemment ‘l’impasse’, penser autrement les difficultés, sortir progressivement de sa zone de confort grâce à une série de suggestions/réflexions/actions pragmatiques à appliquer, selon un axe de travail défini ensemble, ancré dans une relation de confiance bienveillante. ➤Alors, pour développer des solutions cohérentes dans une vie vivante, authentique et affirmée, inspirés de notre intuition et des éléments de la psychologie positive, cet accompagnement individuel aide à : - créer une image claire de votre avenir souhaité et de votre cheminement individuel - activer vos ressources et forces uniques - transformer l'insécurité intérieure en confiance afin de concentrer votre puissance intérieure - élargir votre champ d'action - utiliser vos dons pour co-créer la transition vers un mode de vie vitale et vital en harmonie avec la nature. Concrètement, une SEANCE = une REFLEXION + des SOLUTIONS, avec une stratégie réadaptée si besoin. ➤ LE COACH PSYCHANALYSTE PSYCHOPRACTICIEN De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre psychanalyste psycho-practicien s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Premier contact sur le site. ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Coaching de vie (life coaching) · Aide au développement personnel · Psychologie
Maquillage · Cosmétologie
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 31 avis.

Cours particuliers en anglais-français-russe.Tous niveaux (Uccle)
Sophie
Sophie est avant tout une personne passionnée et par les langues qu'elle enseigne. Elle propose des cours qui s'adaptent à vos besoins et fait preuve d'énormément de pédagogie dans ses cours. Par ailleurs, elle est très sympathique et vous met directement à l'aise ce qui vous permet de ne pas avoir l'impression d'être de retour sur les bancs de l'école. Je recommande donc vivement à toute personne qui voudrait apprendre l'anglais ou le russe de prendre des cours avec Sophie
Commentaire de BASTIEN
Apprendre le français, de façon ludique et pratique - tout niveau (Fontaine)
Coline
Grande professionnelle, je suis ses cours depuis quatre mois. Cours amusants et variés. Coline est accueillante et sympathique, et je vois avec elle l'amélioration de la compréhension, de l'expression, de la prononciation et même de la grammaire et du vocabulaire.
Commentaire de INTZA
Cours particuliers en math - physique - Informatique (Carouge)
Jonas
Jonas était à l’heure et il a été bien patient avec ma fille. Elle a apprécié son calme et son écoute. Merci beaucoup pour elle
Commentaire de LAURIANNE