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Cours de chimie à Chelsea

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16 professeurs particuliers de chimie à Chelsea

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16 professeurs particuliers de chimie à Chelsea

Chimie quantitative · Physique · Chimie
Chaque élève, qu'il soit collégien, lycéen ou étudiant, mérite d'apprendre avec un enseignant d'exception, passionné par son métier. Je suis titulaire d'une maîtrise en physique-chimie et agrégé de physique-chimie. Avec plus de 24 ans d'expérience dans l'enseignement, du collège jusqu'aux classes préparatoires et BTS, j'ai développé une approche pédagogique unique et efficace. En France, j'ai enseigné dans des lycées ainsi qu'en BTS "Métiers de la Mesure", et aujourd'hui j'enseigne dans le système français en Tunisie. Mon expérience me permet d'accompagner mes élèves vers l'excellence, que ce soit pour comprendre les fondements de la physique et de la chimie ou pour maîtriser l'informatique, notamment le Python et les microcontrôleurs comme Arduino. Mon enseignement s'adresse aux élèves du collège au niveau Bac+3 (écoles d'ingénieurs, médecine, etc.). Je propose un cours dynamique, adapté aux besoins spécifiques de chaque élève. Que vous ayez besoin de reprendre confiance en vous, de consolider vos acquis, ou d'être poussé vers les meilleures performances, je suis là pour vous guider. Mon approche est basée sur la compréhension, la schématisation et la mise en pratique directe des concepts. Mes cours sont conçus pour permettre une progression rapide et durable, en se concentrant sur la régularité et la compréhension profonde des concepts. Je vous aiderai à développer l'intuition nécessaire pour résoudre les exercices et à aborder chaque problème avec méthode et sérénité. Chaque élève est guidé pour atteindre son potentiel maximal, avec une pédagogie visuelle et interactive. Avec plus de deux décennies de dévouement à l'enseignement, je suis fier de former des élèves capables de réussir leurs examens et d'intégrer les meilleures écoles. Ensemble, nous travaillerons pour transformer chaque difficulté en une opportunité de progrès. Je me réjouis de vous accompagner dans cette aventure éducative et de transmettre ma passion pour la physique, la chimie et l'informatique.
Physique · Chimie · Programmation informatique
Professeur fiable: Bonjour 😊 Ingénieure (BAC+5) en génie des Procédés (Physique-Chimie), je propose aujourd'hui de vous donner des cours de soutien scolaire en maths-physique et chimie pour collège, lycée et post BAC jusqu'à L3 (ou maths spé pour les prépas) avec aide à la préparation pour les concours (grandes écoles ou agro/véto). Depuis le lycée, j'aime transmettre ma passion pour les sciences aux élèves. Au cours de ces 10 dernières années, j'ai ainsi pu découvrir bons nombre de profils que j'ai pu accompagner (pour certains durant 3 ans) jusqu'aux brevet, BAC et concours. Ma méthode d'enseignement est basée sur plusieurs piliers: - transmettre une méthodologie, car bien souvent ce n'est pas un problème de compréhension du cours qui bloque l'élève mais un manque de méthodologie dans l'approche des exercices, - l'écoute de l'élève, m'adapter à son profil, sa manière d'intégrer et de travailler, de comprendre les sciences, - montrer des vulgarisations scientifiques ou présenter des exercices via des exemples de la vie quotidienne, ce afin de déconstruire l'image négative des sciences que bien des élèves ont. En bref, leur montrer que les sciences c'est facile et qu'on la côtoie partout autour de nous à chaque instant :) - la répétition et la pratique, la structure principale de mon cours: répétition du précédent cours afin de s'assurer que les notions ont été bien intégrées, présenter le cours de la séance et les formules et principes à retenir (c'est en début de cours que la mémoire et l'attention de l'élève sont les meilleures), puis pratique pendant 2/3 à 3/4 du cours, et enfin récap et fiches de notes de la leçon. J'espère pouvoir vous transmettre prochainement ma passion pour les sciences :) Hélène
Maths · Physique · Chimie
Je suis professeur de physique et je crois que la méthode d'enseignement joue un rôle essentiel dans la réussite et la compréhension du sujet par les étudiants. La physique n’est pas seulement un ensemble d’équations et de lois, mais plutôt une science qui explique les phénomènes naturels qui nous entourent. Le style d’enseignement doit donc être diversifié et inspirant. J'utilise des activités pratiques et des expériences en laboratoire pour rendre les concepts plus faciles à comprendre. Par exemple, lorsque j’enseigne les lois du mouvement, j’encourage les élèves à réaliser des expériences simples avec des ballons ou des petites voitures. Cela les aide à voir les lois en action et améliore leur compréhension. J'aime utiliser l'apprentissage par problèmes, où je présente des situations réelles qui obligent les étudiants à réfléchir de manière critique et à analyser. En trouvant des solutions à des problèmes spécifiques, les étudiants s'intéressent davantage au matériel et acquièrent des compétences de réflexion analytique. J'utilise la technologie comme outil pour améliorer l'apprentissage. J'intègre des présentations, des vidéos et des simulations informatiques dans mes cours. Ces outils rendent l'information plus interactive et attirent l'attention des étudiants, les aidant ainsi à comprendre facilement des concepts complexes. En fin de compte, je crois qu’enseigner est à la fois un art et une science. Grâce à des méthodes diverses et interactives, je cherche à motiver les étudiants à explorer et à comprendre en profondeur le monde de la physique. Leur réussite est mon objectif numéro un et je cherche toujours à améliorer mes méthodes d'enseignement pour m'assurer d'atteindre cet objectif.
Physique · Chimie · Maths
Maths · Biologie · Chimie
Cours de Chimie Organique - Du L1 au Master Je suis titulaire d'un master en chimie organique, spécialisé dans la synthèse totale. Avec plusieurs années d'expérience académique, je propose des cours en ligne adaptés aux étudiants de niveau licence (L1 à L3) jusqu'au master. Au programme : - Introduction aux concepts de base de la chimie organique - Mécanismes réactionnels détaillés et arrow-pushing - Méthodologies de synthèse organique - Étude des principales réactions de substitution, d'addition et d'élimination - Projets de synthèse totale, du design à la réalisation en laboratoire -Je vous aiderai aussi si vous avez des exercices, sujets, rapports de TP ou homeworks difficiles. Que vous prépariez des examens, des concours ou souhaitiez approfondir vos connaissances, je vous accompagnerai dans votre parcours pour maîtriser cette discipline fascinante. Organic Chemistry Courses - From L1 to Master's Level I hold a master's degree in organic chemistry, specializing in total synthesis. With several years of academic experience, I offer online courses tailored to students from undergraduate (L1 to L3) to master's level. Course content includes: - Introduction to fundamental concepts of organic chemistry - Detailed reaction mechanisms and arrow-pushing - Organic synthesis methodologies - Study of key substitution, addition, and elimination reactions - Total synthesis projects, from design to laboratory execution - I will also help you with challenging exercises, topics, lab reports, or homework. Whether you're preparing for exams, competitions, or simply wish to deepen your knowledge, I will guide you on your journey to mastering this fascinating discipline.
Chimie · Préparation aux tests
« Il n'est pas de bonne pédagogie qui ne commence par éveiller le désir d'apprendre. » Votre enfant ou adolescent a des difficultés en cours ? Il n'arrive pas à comprendre les concepts étudiés en classe ? Je suis là pour vous ! Ce qui me caractérise le plus est mon côté pragmatique ainsi que la bienveillance avec laquelle j'accompagne vos enfants ! Des solutions pédagogiques, j'en regorge dans la joie et la bonne humeur et surtout avec plaisir car j'adore ce que je fais. Mon expérience pratique de la pédagogie m'amène à insister sur deux points: * La méthodologie liée à la matière : - vérifier les acquis du cours, - définir les lacunes / difficultés à traiter en priorité: raisonnement (théorie/pratique), calculs, rédaction (forme), ... cela passe par l'analyse des devoirs, - détailler/simplifier chaque raisonnement / méthode / théorème et illustrer par des exemples types. * La méthodologie parascolaire / organisation du travail : - comment gagner du temps en allant à l'essentiel, - retrouver la confiance, - apprendre de ses erreurs. Le but est de favoriser les dimensions : autonomie / intuition / prise d'initiative qui sont les trois points clés des études à vocation scientifique; cela suppose pour une efficacité optimale un élève demandeur et actif qui - me guide sur ses besoins / difficultés dès le début, - accepte du travail personnel entre nos cours sur les lacunes identifiées, important car la pratique personnelle (calculs, rédaction ...) est essentielle et incombe à l'élève. Cette méthode a fait ses preuves, si la démarche est respectée, je garantis des résultats au bout d'un mois. Je donne des vidéos pour chaque chapitre et je reste disponible à tout moment par sms/mail. Mon rôle de coach dépasse la simple dimension scolaire: je dois également insuffler énergie et goût de la matière; on me dit méthodique, enthousiaste et pédagogue: qualité première du tutorat. Je suis surtout très à l'écoute avec une approche individualisée; je garantis sérieux et professionnalisme jusqu'aux examens. J'aime cette activité et j'ai pu développer ces qualités depuis mes 16 ans. Garantie: il est possible de stopper chacun de mes cours gratuitement à tout moment à la moindre hésitation de ma part, je suis à l'écoute de toute remarque m'aidant à m'adapter à un nouveau cas.
Maths · Physique · Chimie
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Nos élèves de Chelsea évaluent leurs professeurs de Cours de Chimie.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 98 avis.

Français, chimie organique ou conversationnel japonais
David
David est un excellent professeur. Il est professionnel, ponctuel et très méthodique.Il est très organisé également car, il prepare bien le cour avant nos appels webcam ,ce qui fait qu'on avance vite et sans difficulté..Il m'a beaucoup aidé à mieux comprendre la chimie organique. Je suis passée d'un niveau inférieur à 0 à un niveau avancé. Grâce à cela il a réussi à me redonner confiance, à me faire aimer la chimie organique (ce qui était vraiment mal partit, car c'était vraiment mon pire cauchemar). Je recommanderai David qui est un excellent professeur de Chimie Organiquet sans aucune hésitation.
Commentaire de LEYLA
Maitrise de la langue française ( Oral et Ecrit ) dissertations, régional,DELF - enfants et adultes - (Casablanca)
Marwa
J'ai pris rendez-vous avec Marwa pour ma fille lycéenne qui voulait progresser en français, en particulier sur le repérage et la justification de l'usage des figures de style. Voici le retour qu'elle m'a fait après le premier cours: "Le cours avec Marwa était très bien ! Elle est super gentille. Elle m'a fait réviser les figures de styles de différentes manières. J'aime beaucoup sa manière de faire. Je reprendrai certainement rendez-vous avec elle."
Commentaire de BRIGITTE
Cours et revalidation de chimie, chimie analytique, chimie organique et biochimie (Liège)
André
Je détestais la chimie organique mais il m’a fait voir les mécanismes autrement, il a presque réussi à me faire aimer la chimie organique, ce qui n’était vraiment pas une tâche facile. Je recommande vivement ce professeur, il saura vous aider et cibler vos difficultés et vous aider au mieux. Ses explications sont claires et il n’hésite pas à répéter s’il voit que la matière n’est pas comprise.
Commentaire de ELENA